1 . 小张用不同的容器装摄氏100度的开水,1小时后,测试容器中水的温度,所得数据是______ .(用“观测数据”或“实验数据”填空)
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名校
2 . 气象局观测某市2021年1月份每天的降雨量,所得的数据是______ .(用“观测数据”或“实验数据”填空)
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2022-09-15更新
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90次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第13章 13.2 数据的获取
沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第13章 13.2 数据的获取(已下线)第13章 统计(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020必修第三册)上海市奉贤中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷
3 . 小王做投针实验,观察针压住平行线的次数,所得的数据是______ .(用“观测数据”或“实验数据”填空)
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2022-09-15更新
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280次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第13章 13.2 数据的获取
沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第13章 13.2 数据的获取上海市浦东新区2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)期末专项05 统计(1)-期末高分必刷题型(人教A版2019必修第二册)
4 . 普查的优点是______________________ ,缺点是___________________ .
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5 . 下列说法是否正确?
(1)当总体由差异明显的几部分组成时,往往采用分层抽样;( )
(2)分层抽样在抽样时,所有层都按同一抽样比等可能抽取;( )
(3)分层抽样中,分层后,在每层都应用同一抽样方法;( )
(4)分层抽样中,不含简单随机抽样.( )
(1)当总体由差异明显的几部分组成时,往往采用分层抽样;
(2)分层抽样在抽样时,所有层都按同一抽样比等可能抽取;
(3)分层抽样中,分层后,在每层都应用同一抽样方法;
(4)分层抽样中,不含简单随机抽样.
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6 . 有一个袋子中装有大小相同、质量相等的小球30个,其中红球25个,白球5个.每次抽取4个球观察颜色.如果使用简单随机抽样,应当如何编号?
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7 . 已知总体容量为200,根据以下随机数表,抽取一个样本容量为5的样本.
55 19 68 97 65 03 73 52 16 56 00 58 55
90 27 33 42 29 38 87 22 13 88 83 34 53
81 29 13 29 35 01 20 71 34 62 33 74 82
14 53 73 19 09 03 56 54 29 56 93 51 86
32 68 92 33 98 74 66 99 40 14 71 94 58
45 94 19 33 81 14 44 99 81 07 35 91 70
29 13 80 03 54 07 27 96 94 78 32 66 50
95 52 74 33 13 80 55 62 54 37 71 67 95
13 20 02 44 95 94 64 85 04 05 72 01 32
90 76 14 53 89 74 60 41 93 66 13 83 27
92 79 64 64 72 28 54 96 53 84 48 14 52
98 94 56 07 93 39 30
55 19 68 97 65 03 73 52 16 56 00 58 55
90 27 33 42 29 38 87 22 13 88 83 34 53
81 29 13 29 35 01 20 71 34 62 33 74 82
14 53 73 19 09 03 56 54 29 56 93 51 86
32 68 92 33 98 74 66 99 40 14 71 94 58
45 94 19 33 81 14 44 99 81 07 35 91 70
29 13 80 03 54 07 27 96 94 78 32 66 50
95 52 74 33 13 80 55 62 54 37 71 67 95
13 20 02 44 95 94 64 85 04 05 72 01 32
90 76 14 53 89 74 60 41 93 66 13 83 27
92 79 64 64 72 28 54 96 53 84 48 14 52
98 94 56 07 93 39 30
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8 . 已知样本容量为20,总体中每个个体被简单随机抽样抽到的可能性为25%,求总体容量.
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9 . 有一个果园,种植了苹果树200棵,试制定一个简单随机抽样的方法,测试苹果树果实的甜度.
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10 . 简述以下抽样方法不是简单随机抽样的理由:
(1)从袋子里抽出小球,记录上面的编号.记录后将小球放回袋子;
(2)在一条射线上任意抽出5个点,测量点到射线端点的距离.
(1)从袋子里抽出小球,记录上面的编号.记录后将小球放回袋子;
(2)在一条射线上任意抽出5个点,测量点到射线端点的距离.
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