1 . 某校高一年级开设了丰富多彩的校本课程，从甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示如图所示.若
，
分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的平均分，
，
分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则________ ；________ .（填“>”“<”或“=”）
，分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的平均分，，分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则；.（填“>”“<”或“=”）
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2021-10-15更新
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357次组卷
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3卷引用：人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.1.3 数据的直观表示
人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.1.3 数据的直观表示人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 模块检测（已下线）5.1.3 数据的直观表示-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)
2 . 某次学科测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损，可见部分如图.
则参加测试的总人数为______ ，分数在
之间的人数为______ .
则参加测试的总人数为
之间的人数为
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3 . 甲、乙两位同学某学科的连续五次考试成绩用茎叶图表示如图所示，则平均成绩较高的是_______ ，成绩较为稳定的是______ .
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2019-12-05更新
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174次组卷
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3卷引用：人教A版高中数学必修三 第二章2.2-2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征1
4 . 甲、乙两个班级各随机选出15名同学进行测验,成绩的茎叶图如图所示:则甲、乙两班的最高成绩各是___ ,从图中看,___ 班的平均成绩较高.
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2014·北京房山·一模
5 . 如图是甲，乙两名同学
次综合测评成绩的茎叶图，则乙的成绩的中位数是____________ ，甲乙两人中成绩较为稳定的是____________ .
次综合测评成绩的茎叶图，则乙的成绩的中位数是
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2016-12-03更新
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1973次组卷
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5卷引用：第9章 统计-2019-2020学年高一数学备战新高考新题型之双空题
（已下线）第9章 统计-2019-2020学年高一数学备战新高考新题型之双空题（已下线）9.3 统计案例（课后作业）【师说智慧课堂】新教材人教A（2019）必修（第二册）（已下线）2014届北京市房山区4月高三一模文科数学试卷2016-2017河北定州中学高二承智班10.16数学试卷2016-2017学年河北定州中学高二周练10.16数学试卷
