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解析
| 共计 19 道试题
1 . 从某中学甲、乙两班各随机抽取10名同学的数学成绩,所得数据用茎叶图表示如下.由此可估计甲,乙两班同学的数学成绩情况,则下列结论不正确的是(       
   
A.甲班数学成绩的极差比乙班大
B.甲班数学成绩的中位数比乙班大
C.甲班数学成绩的平均值比乙班小
D.甲班数学成绩的方差比乙班小
2023-12-28更新 | 460次组卷 | 1卷引用:四川省宜宾市2024届高三第一次诊断性测试数学(文)试题
2 . 如图所示的茎叶图记录着甲、乙两支篮球是各6名球员某份比赛的得分数据(单位:分).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则______.

   

2023-07-03更新 | 925次组卷 | 5卷引用:四川省成都市石室中学2024届高三一模数学(文)试题
3 . 某超市计划销售某种食品,现邀请甲乙两个商家进场试销10天.两个商家向超市提供的日返利方案如下:甲商家每天固定返利60元,且每卖出一件食品商家再返利3元;乙商家无固定返利,卖出不超出30件(含30件)的食品,每件食品商家返利5元,超出30件的部分每件返利10元.经统计,试销这10天两个商家每天的销量如下茎叶图:

(1)现从甲商家试销的销量不小于30件的4天中随机抽取2天,求这两天的销售量之和大于60件的概率;
(2)根据试销10天的数据,将频率视作概率,用样本估计总体,回答以下问题:
(ⅰ)记商家乙的日返利额为X(单位:元),求X的值域Ω;
(ⅱ)证明存在,使得,即X取值k的概率不小于X不取值k的概率.
4 . 如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员5场比赛得分的茎叶图,已知甲的成绩的极差为31,乙的成绩的平均值为24,则下列结论错误的是(       
A.B.
C.乙的成绩的中位数为D.乙的成绩的方差小于甲的成绩的方差
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5 . 从某中学甲、乙两班各随机抽取10名同学的数学成绩,所得数据用茎叶图表示如下.由此可估计甲,乙两班同学的数学成绩情况,则下列结论正确的是(       
A.甲班数学成绩的中位数比乙班大
B.甲班数学成绩的平均值比乙班小
C.甲乙两班数学成绩的极差相等
D.甲班数学成绩的方差比乙班大
2023-01-14更新 | 640次组卷 | 4卷引用:四川省凉山州2023届高三第一次诊断性检测数学(理)试题
6 . 由专业人士和观众代表各组成一个评委小组给文艺比赛参赛选手打分,其中观众代表凭个人喜好打分,专业人士执行评分标准打分.如图是两个评委组对同一名选手打分的茎叶图,则下列结论正确的是(       
A.甲组的平均分高于乙组的平均分
B.乙组更像是由专业人士组成的
C.两组的总平均分等于甲组的平均分和乙组的平均分的平均数
D.两组全部分数的方差等于甲组的方差和乙组的方差的平均数
2023-01-06更新 | 797次组卷 | 3卷引用:四川省绵阳市2023届高三上学期第二次诊断性测试理科数学试题
7 . 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行.它被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法.某中学培养学生知法懂法,组织全校学生学习《中华人民共和国民法典》并组织知识竞赛.为了解学习的效果,现从高一,高二两个年级中各随机抽取名学生的成绩(单位:分),绘制成如图所示的茎叶图:

(1)通过茎叶图分析哪个年级的学生学习效果更好;(不要求计算,分析并给出结论)
(2)根据学生的竞赛成绩,将其分为四个等级:
测试成绩(单位:分)
等级合格中等良好优秀
现已从高一、高二两个年级成绩为良好的同学中,用分层抽样法抽出位同学参加座谈会,要再从这位同学中任意选出人发言,求这人来自不同年级的概率.
2021-04-23更新 | 880次组卷 | 4卷引用:四川省绵阳市2021届高三第三次诊断文科数学试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 某城市为了解该市甲、乙两个旅游景点的游客数量情况,随机抽取了这两个景点20天的游客人数,得到如下茎叶图:

由此可估计,全年(按360天计算)中,游客人数在内时,甲景点比乙景点多______天.
2020-03-25更新 | 174次组卷 | 3卷引用:2019届四川省成都市第七中学高三热身考试数学(文)试题
9 . 如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员9场比赛所得分数的茎叶图,则下列说法错误的是
A.甲所得分数的极差为22
B.乙所得分数的中位数为18
C.两人所得分数的众数相等
D.甲所得分数的平均数低于乙所得分数的平均数
2019-10-21更新 | 1709次组卷 | 21卷引用:2019年四川省成都市零模数学(理)试题
10 . 军训时,甲、乙两名同学进行射击比赛,共比赛10场,每场比赛各射击四次,且用每场击中环数之和作为该场比赛的成绩.数学老师将甲、乙两名同学的10场比赛成绩绘成如图所示的茎叶图,并给出下列4个结论:(1)甲的平均成绩比乙的平均成绩高;(2)甲的成绩的极差是29;(3)乙的成绩的众数是21;(4)乙的成绩的中位数是18.则这4个结论中,正确结论的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4
共计 平均难度:一般