1 . 分类变量X和Y的列表如下，则下列说法判断正确的是________．(填序号)

①越小，说明X与Y的关系越弱；②越大，说明X与Y的关系越强；
③越大，说明X与Y的关系越强；④越接近于0，说明X与Y的关系越强．

2 . 某大学在研究性别与职称(分正教授、副教授)之间是否有关系，你认为应该收集哪些数据？______________

3 . 随机调查某社区个人，以研究这一社区居民在时间段的休闲方
式与性别的关系，得到下面的数据表：

休闲方式 性别	看电视	看书	合计
男
女
合计

（1）将此样本的频率估计为总体的概率，随机调查名在该社区的男性，设调查的人
在这一时间段以看书为休闲方式的人数为随机变量，求的分布列和期望；
（2）根据以上数据，能否有%的把握认为“在时间段的休闲方式与
性别有关系”？
参考公式：，其中．
参考数据：

4 . 想要检验是否喜欢参加体育活动是不是与性别有关，应该检验

A．H0：男性喜欢参加体育活动

B．H0：女性不喜欢参加体育活动

C．H0：喜欢参加体育活动与性别有关

D．H0：喜欢参加体育活动与性别无关

5 . 甲乙两个学校高三年级分别有1100人，1000人，为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况，采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了105名学生的数学成绩，并作出了频数分布统计表如下：

分组	[70,80）	[80,90）	[90,100）	[100,110）
频数	2	3	10	15
分组	[110,120）	[120,130）	[130,140）	[140,150]
频数	15	x	3	1

甲校：

分组	[70,80）	[80,90）	[90,100）	[100,110）
频数	1	2	9	8
分组	[110,120）	[120,130）	[130,140）	[140,150]
频数	10	10	y	3

乙校：
（Ⅰ）计算x，y的值．
（Ⅱ）若规定考试成绩在[120,150]内为优秀，请分别估计两个学校数学成绩的优秀率；

	甲校	乙校	总计
优秀
非优秀
总计

（Ⅲ）由以上统计数据填写右面2×2列联表，并判断是否有97．5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异．

P（k2>k0）	0．10	0．025	0．010
K	2．706	5．024	6．635

6 . 利用独立性检验来考虑两个分类变量与是否有关系时，通过查阅下表来确定“和有关系”的可信度．如果，那么在犯错误的概率不超过         的前提下认为“和有关系”.

7 . 某研究小组为了研究中学生的身体发育情况，在某学校随机抽出名至周岁的男生，将他们的身高和体重制成列联表，根据列联表的数据，可以有_____的把握认为该学校至周岁的男生的身高和体重之间有关系．

	超重	不超重	合计
偏高
不偏高
合计

附：独立性检验卡方统计量，其中为样本容量，独立性检验临界值表为：

8 . 给出以下变量① 吸烟，② 性别，③ 宗教信仰，④ 国籍
其中属于分类变量的有________.

9 . 独立性检验中的统计假设就是假设两个研究对象Ⅰ和Ⅱ____ ____．

10 . 某高中课外活动小组调查了100名男生与100名女生报考文、理科的情况，下图为其等高条形图：

（1）绘出2×2列联表；
（2）利用独立性检验方法判断性别与报考文、理科是否有关系？若有关系，所得结论的把握有多大？