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解析
| 共计 459 道试题
1 . 有甲、乙、丙、丁、戊五位同学,下列说法正确的是(       ).
A.若五位同学排队要求甲、乙必须相邻且丙、丁不能相邻,则不同的排法有12种
B.若五位同学排队最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有42种
C.若甲、乙、丙三位同学按从左到右的顺序排队,则不同的排法有20种
D.若甲、乙、丙、丁四位同学被分配到三个社区参加志愿活动,每个社区至少一位同学,则不同的分配方案有36种
2023-03-29更新 | 1250次组卷 | 5卷引用:6.2.3 组合(分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
2 . 数论领域的四平方和定理最早由欧拉提出,后被拉格朗日等数学家证明.四平方和定理的内容是:任意正整数都可以表示为不超过四个自然数的平方和,例如正整数.设,其中均为自然数,则满足条件的有序数组的个数是___________.
2023-03-28更新 | 357次组卷 | 2卷引用:第02讲 6.2.1排列+6.2.2排列数(3)
22-23高二下·江苏·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
3 . 5个学生围桌而坐,共有多少种排法?
2023-03-28更新 | 314次组卷 | 2卷引用:专题17 排列与组合的综合运用(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
22-23高二下·江苏·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
4 . 8人围桌而坐,共有多少种坐法?
2023-03-28更新 | 143次组卷 | 1卷引用:专题17 排列与组合的综合运用(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
22-23高二下·江苏·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
5 . 将7颗棋子排成一列,要求甲、乙、丙3颗棋子的顺序保持不变,则一共有多少种不同的排法?
2023-03-28更新 | 118次组卷 | 1卷引用:专题17 排列与组合的综合运用(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
22-23高二下·江苏·课后作业
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
解题方法
6 . 从6人中选取4人对每道生产程序进行检验,若第1道生产程序只能由甲、乙两人完成,第4道生产程序只能由甲、丙两人完成,则共有______种不同安排的方案.
2023-03-28更新 | 313次组卷 | 1卷引用:专题17 排列与组合的综合运用(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
22-23高二下·江苏·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
解题方法
7 . 某班级组织学生看话剧,总共有位教师和位学生,一排座位中,有个座位,要求位教师必须坐在位学生中间,并且位教师不可以坐在一起,总共有多少种不同的坐法?
2023-03-28更新 | 125次组卷 | 1卷引用:专题17 排列与组合的综合运用(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)

8 . 某社区活动需要连续六天有志愿者参加服务,每天只需要一名志愿者,现有甲、乙、丙、丁、戊、己6名志愿者,计划依次安排到该社区参加服务,要求甲不安排第一天,乙和丙在相邻两天参加服务,则不同的安排方案共有(       

A.72种B.81种C.144种D.192种
2023-03-24更新 | 3705次组卷 | 15卷引用:第六章 计数原理 全章总结 (精讲)(3)
9 . 某传统文化学习小组有7名同学,其中男生4名,女生3名.现要从中选出4名同学参加学校举行的汇报展示活动.
(1)如果要求选出的4名同学中,男生、女生各有2名,那么有多少种不同的选法?
(2)如果要求选出的4名同学分别参加国学、书法、绘画、茶艺4种不同的项目,且参加茶艺的同学必须是女生,那么有多少种不同的选法?
2023-03-24更新 | 369次组卷 | 3卷引用:6.2.4 组合数 (分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)

10 . 中国新冠疫苗研究路径有两种技术路线:一个是灭活疫苗,一个是腺病毒载体疫苗,其中在腺病毒载体疫苗研制过程中,科研者要依次完成七项不同的任务,并对任务的顺序提出了如下要求:重点任务A必须排在前三位,且任务DE必须排在一起,则这七项任务的安排方案共有______种(用数字作答)

2023-03-20更新 | 641次组卷 | 4卷引用:第六章 计数原理(知识归纳+题型突破)(1)
共计 平均难度:一般