名校
1 . 某幼儿园组织“宝贝计画”兴趣小组.“变变变”是“宝贝计画哲学”,源自《周易》“穷则变,变则通,通则久”,宝贝计画的终极理想是通过画画,让孩子还原想象、树立自信、感悟智慧、温存内心.某天中班有四个小朋友参加此项活动,每个人画了一幅《小猪佩奇》的画,他们先把作品放到一起再反扣在桌子上,每人从中随机的拿出一幅画,则四个小朋友拿到的都不是自己的作品的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 人耳的听力情况可以用电子测听器检测,正常人听力的等级为0—25dB(分贝),并规定测试值在区间为非常优秀,测试值在区间为优秀,某单位25名人员都参加了听力测试,将所得测试值制成如图所示频率分布直方图:
(1)现从测试值在区间内的同学中任意抽取2人,其中听力非常优秀的同学人数为X,求X的数学期望;
(2)现选出一名同学参加另一项测试,测试规则如下:四个音叉的发音情况不同,由强到弱的编号分别为1,2,3,4.测试前将音叉顺序随机打乱,被测试的同学依次听完后,将四个音叉按发音由强到弱重新排序,所对应的音叉编号分别为,,,(其中,,,为编号音叉1,2,3,4的一个排列).记,可用Y描述被测试者的听力偏离程度,求的概率.
(1)现从测试值在区间内的同学中任意抽取2人,其中听力非常优秀的同学人数为X,求X的数学期望;
(2)现选出一名同学参加另一项测试,测试规则如下:四个音叉的发音情况不同,由强到弱的编号分别为1,2,3,4.测试前将音叉顺序随机打乱,被测试的同学依次听完后,将四个音叉按发音由强到弱重新排序,所对应的音叉编号分别为,,,(其中,,,为编号音叉1,2,3,4的一个排列).记,可用Y描述被测试者的听力偏离程度,求的概率.
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名校
3 . 一条铁路有n个车站,为适应客运需要,新增了m个车站,且知,客运车票增加了62种,则现在车站的个数为( )
A.15 | B.16 | C.17 | D.18 |
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2021-10-25更新
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2675次组卷
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14卷引用:陕西省咸阳市武功县2022-2023学年高三上学期第一次质量检测理科数学试题
陕西省咸阳市武功县2022-2023学年高三上学期第一次质量检测理科数学试题江苏省盐城中学2022-2023学年高三上学期开学质量检测数学试题江苏省徐州市第七中学2022-2023学年高三上学期9月摸底考试数学试题(已下线)专题15 排列组合(6大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第二单元 排列与排列数、组合与组合数 B卷苏教版(2019) 选修第二册 名师精选 第七章 第三单元 两个基本计数原理、排列、组合 B卷人教A版(2019) 选修第三册 名师精选 第一单元 两个计数原理、排列与组合 B卷江苏省泰州中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测数学试题2023版 北师大版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第十二单元 基本计数原理、排列问题、组合问题 B卷(已下线)排列与组合第五章 计数原理 综合培优卷-2021-2022学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册5.2排列检测题B卷(综合篇)-2021-2022学年高二上学期北师大版(2019)数学选择性必修第一册(已下线)6.2.1-6.2.2 排列与排列数(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)6.2.1排列-6.2.2排列数——课时作业(提升版)
名校
解题方法
4 . 十二生肖,又称十二属相,与中国传统文化中的十二地支呈现一一对应关系,分别为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪.现有十二生肖吉祥物各一件,甲、乙、丙三位同学分别随机抽取一件作为礼物.甲同学喜欢马、牛、乙同学喜欢马、龙、狗,丙同学除了鼠不喜欢外其他的都喜欢,则这三位同学恰好都抽到各自喜欢的礼物的概率是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-07-31更新
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1217次组卷
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9卷引用:陕西省宝鸡市金台区2019-2020学年高三教学质量检测数学理试题
陕西省宝鸡市金台区2019-2020学年高三教学质量检测数学理试题2019年山东省肥城市高三第一次统考数学试题河南省南阳市第一中学2019-2020学年高三上学期第二次开学考试数学(理)试题山东省2020年普通高等学校招生统一考试数学必刷卷(四)湖南省长沙市雅礼中学2021届高三下学期月考(七)数学试题(已下线)2021年高考数学押题预测卷(新高考卷)02(已下线)考点48 概率-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮2022届高三普通高等学校招生全国统一考试 数学预测卷(六)(已下线)第三章 排列、组合与二项式定理 单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)
名校
5 . 我市在“录像课评比”活动中,评审组将从录像课的“点播量”和“专定评分”两个角度来进行评优,若录像课的“点播量”和“专家评分”|中至少有一项高于课,则称课不亚于课,假设共有5节录像课参评,如果某节录像课不亚于其他4节,就称此节录像课为优秀录像课,那么在这5节录像课中,最多可能有__________ 节优秀录像课.
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2017-03-17更新
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386次组卷
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3卷引用:2017届陕西省宝鸡市高三教学质量检测(一)数学(理)试卷