组卷网 > 知识点选题 > 离散型随机变量的分布列
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解析
| 共计 89 道试题
1 . 十九大提出:坚决打赢脱贫攻坚战,做到精准扶贫,某县积极引导农民种植一种优质黄桃作为帮助农民脱贫致富的主导产业,从而大大提升了该县村民的经济收入,去年黄桃喜获丰收,从中随机抽取100个.测量这些黄桃的横径,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)求这1000个黄桃横径的众数和中位数(结果保留一位小数);
(2)根据频率分布直方图,可以认为全县丰收的黄桃横径值近似服从正态分布,其中近似为样本平均数近似为样本方差.
i)若规定横径为的为一级果,试估计这1000个横桃中一级果的个数;
ii)为答谢广大农户的积极参与,某调查机构针对参与调查的农户举行了抽奖活动,抽奖规则如下:在一箱子中放置5个除颜色外完全相同的小球,其中红球1个,黑球4个,让农户从箱子中随机取出一个球,若取到红球,则抽奖结束;若取到黑球,则将黑球放回箱中,让他继续取球,直到取到红球为止(取球次数不超过3次).若农户取到红球,则视为中奖,获得2000元的奖励,若一直未取到红球,则视为不中奖,现农户李四参加了抽奖活动,记他抽奖结束时取球的总次数为随机变量,求的分布列和数学期望.
(附,若,则
2020-09-05更新 | 243次组卷 | 1卷引用:湖南省湘东九校2019-2020学年高二下学期期末联考数学试题
2 . 下列结论正确的有(       
A.公共汽年上有10位乘客,沿途5个车站,乘客下车的可能方式有
B.两位男生和两位女生随机排成一列,则两位女生不相邻的概率是
C.若随机变量X服从二项分布,则
D.已知一组数据丢失了其中一个,剩下的六个数据分别是3,3,5,3,6,11,若这组数据的平均数、中位数,众数依次成等差数列,则丢失数据的所有可能值的和为12
2020-10-19更新 | 737次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高二(创新班)上学期第一次阶段检测数学试题
3 . 2022年是不平凡的一年,新冠疫情严重,苏州地区暂停了线下教学,实行了线上教学,经过了一段时间的学习,同学们的学习积极性有所降低,为了提高学生学习积极性和检测教学成果,数学A老师设计了一个答题比赛,把班里的学生分成了两组,男生一组,女生一组,既有合作,又有竞争,老师准备了3道题,先男生组答题,女生组作为后援团.若男生组解答不出,则女生组作为后援团在整个答题过程中有且只有一次机会为男生组主动提供帮助,若女生组解答正确,则男生组也可得分继续答题;若某一题答不对,则答题结束.约定每题得分30分,设男生组每题答对的概率为,女生组每题答对的概率为,且每题是否答对相互独立,男生组、女生组回答正确与否也相互独立.
(1)求男生组能进入第二题答题的概率;
(2)设表示男生组获得的总分,求随机变量的分布列和数学期望
2022-04-19更新 | 372次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市常熟昆山太仓三校2021-2022学年高二下学期4月联考数学试题
4 . 某商场为了回馈顾客,开展一个抽奖活动,在抽奖箱中放8个大小相同的小球,其中红球4个,白球4个. 规定:①每次抽奖时顾客从抽奖箱中随机摸出两个小球,如果摸出的两个小球颜色相同即为中奖,颜色不同即为不中奖;②每名顾客只能选一种抽奖方案进行抽奖,方案如下:
方案一:共进行两次抽奖,第一次抽奖后将球放回抽奖箱,再进行第二次抽奖;
方案二:共进行两次抽奖,第一次抽奖后不将球放回抽奖箱,直接进行第二次抽奖.
(1)顾客甲按照方案一进行抽奖,记中奖次数为,求的数学期望;
(2)(ⅰ)顾客乙按照方案二进行抽奖,记中奖次数为,求的分布列和数学期望;
(ii)已知有300位顾客按照方案二抽奖,则其中中奖2次的人数为多少的概率最大?
2023-05-05更新 | 590次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市福田区红岭中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
5 . 智慧课堂是指一种打破传统教育课堂模式,以信息化科学技术为媒介实现师生之间生生之间的多维度互动,能有效提升教师教学效果学生学习成果的新型教学模式,为了进一步推动智慧课堂的普及和应用,A市现对全市中小学智慧课堂的应用情况进行抽样调查,统计数据如下:

经常应用

偶尔应用或者不应用             

总计

农村

40

                         

城市

60

总计

100

60

160

从城市学校中任选一个学校,偶尔应用或者不应用智慧课堂的概率是
(1)补全2×2列联表,判断能否有99.5%的把握认为智慧课堂的应用与区域有关,并说明理由;
(2)在偶尔应用或者不应用智慧课堂的学校中,按照农村和城市的比例抽取6个学校进行分析,然后再从这6个学校中随机抽取2个学校所在的地域进行核实,记其中农村学校有X个,求X的分布列和数学期望.
附::n=a+b+c+d

P(K2k0)

0.1

0.050

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

2021-07-21更新 | 130次组卷 | 6卷引用:广西南宁市第三中学2020-2021学年高二下学期月考(三)数学(理)试题
6 . 某商场为了回馆顾客,开展一个抽奖活动,在抽奖箱中放5个大小相同的小球,其中红球2个,白球3个.规定:每次抽奖时顾客从抽奖箱中随机摸出一个小球,如果摸出的是红球即为中奖,球不放回;如果摸出的是白球即为不中奖,球放回袋子中,每名顾客可进行三次抽奖.求:
(1)在第2次取出的是白球的条件下,第1次取出的是红球的概率;
(2)取了3次后,取出的红球个数的分布列及数学期望.
2023-07-21更新 | 180次组卷 | 1卷引用:广西南宁市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试试题
7 . 2023年是我国全面贯彻党的二十大精神的开局之年,3月初我们迎来了十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议的胜利召开.2023年全国两会顺利结束以后,为调查学生对两会相关知识的了解情况,某市对全市高中生开展了两会知识问答活动,现从全市参与该活动的学生中随机抽取1000名学生,得到了他们两会知识问答得分的频率分布直方图如下,由频率分布直方图可认为该市高中生两会知识问答得分近似地服从正态分布,其中近似为样本平均数近似为样本方差,并已求得.

   

(1)若该市恰有3万名高中生,试估计这些高中生中两会知识问答得分位于区间的人数;
(2)若规定得分在84.7以上的为优秀,现从全市高中生中任意抽取一个进行访谈,如果取到的学生得分不是优秀,则继续抽取下一个,直到取到得分优秀的学生为止,如果抽取次数的期望值不超过7,且抽取的总次数不超过n,求n的最大值.
(附:,若,则
2023-05-20更新 | 313次组卷 | 5卷引用:辽宁省辽东区域教育科研共同体2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
8 . 核电站某项具有高辐射危险的工作需要工作人员去完成,每次只派一人,每人只派一次,工作时长不超过15分钟,若某人15分钟内不能完成该工作,则撤出,再派下一人,现有小胡、小邱、小邓三人可派,且他们各自完成工作的概率分别为.假设互不相等,且假定三人能否完成工作是相互独立.
(1)任务能被完成的概率是否与三个人被派出的先后顺序有关?试说明理由;
(2)若按某指定顺序派出,这三人各自能完成任务的概率依次为,其中的一个排列.
①求所需派出人员数目X的分布列和数学期望
②假定,为使所需派出的人员数目的数学期望达到最小,应以怎么样的顺序派出?
2022-10-25更新 | 1616次组卷 | 5卷引用:7.3 离散型随机变量的数字特征(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)
9 . 近年来,某大学为响应国家号召,大力推行全民健身运动,向全校学生开放了两个健身中心,要求全校学生每周都必须利用课外时间去健身中心进行适当的体育锻炼.
(1)该校学生甲丙三人某周均从两个健身中心中选择其中一个进行健身,若甲丙该周选择健身中心健身的概率分别为,求这三人中这一周恰好有一人选择健身中心健身的概率;
(2)该校学生丁每周六日均去健身中心进行体育锻炼,且这两天中每天只选择两个健身中心的其中一个,其中周六选择健身中心的概率为.若丁周六选择健身中心,则周日仍选择健身中心的概率为;若周六选择健身中心,则周日选择健身中心的概率为.求丁周日选择健身中心健身的概率;
(3)现用健身指数来衡量各学生在一个月的健身运动后的健身效果,并规定值低于1分的学生为健身效果不佳的学生,经统计发现从全校学生中随机抽取一人,其值低于1分的概率为0.02.现从全校学生中随机抽取一人,如果抽取到的学生不是健身效果不佳的学生,则继续抽取下一个,直至抽取到一位健身效果不佳的学生为止,但抽取的总次数不超过.若抽取次数的期望值不超过23,求的最大值.
参考数据:.
2024-04-04更新 | 1216次组卷 | 7卷引用:第8章 概率 章末题型归纳总结-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第二册)
10 . 某学科的试卷中共有12道单项选择题,(每个选择题有4个选项,其中仅有一个选项是正确的,答对得5分,不答或答错得0分).某考生每道题都给出了答案,已确定有8道题答案是正确的,而其余的题中,有两道题每题都可判断其两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜.对于这12道选择题,试求:
(1)该考生得分为60分的概率;
(2)该考生所得分数ξ的分布列及数学期望Eξ.
2016-11-30更新 | 969次组卷 | 3卷引用:09-10学年下学期江苏泰兴市第三高级中学高二理科数学期末拟卷
共计 平均难度:一般