名校
解题方法
1 . 某校在体育节期间进行趣味投篮比赛,设置了A,B两种投篮方案.方案A:罚球线投篮,投中可以得2分,投不中不得分;方案B:三分线外投篮,投中可以得3分,投不中不得分.甲、乙两位同学参加比赛,选择方案A投中的概率都为,选择方案B投中的概率都为,每人有且只有一次投篮机会,投中与否互不影响.
(1)若甲同学选择方案A投篮,乙同学选择方案B投篮,记他们的得分之和为X,,求X的分布列;
(2)若甲、乙两位同学都选择方案A或都选择方案B投篮,问:他们都选择哪种方案投篮,得分之和的均值较大?
(1)若甲同学选择方案A投篮,乙同学选择方案B投篮,记他们的得分之和为X,,求X的分布列;
(2)若甲、乙两位同学都选择方案A或都选择方案B投篮,问:他们都选择哪种方案投篮,得分之和的均值较大?
您最近一年使用:0次
2023-05-11更新
|
319次组卷
|
3卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学校2023-2024学年高三上学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 很多新手拿到驾驶证后开车上路,如果不遵守交通规则,将会面临扣分的处罚,为让广大新手了解驾驶证扣分新规定,某市交警部门结合机动车驾驶人有违法行为一次记12分、6分、3分、2分的新规定设置了一份试卷(满分100分),发放给新手解答,从中随机抽取了12名新手的成绩,成绩以茎叶图表示如图所示,并规定成绩低于95分的为不合格,需要加强学习,成绩不低于95分的为合格.
(1)求这12名新手的平均成绩与方差;
(2)将频率视为概率,根据样本估计总体的思想,若从该市新手中任选4名参加座谈会,用X表示成绩合格的人数,求X的分布列与数学期望.
(1)求这12名新手的平均成绩与方差;
(2)将频率视为概率,根据样本估计总体的思想,若从该市新手中任选4名参加座谈会,用X表示成绩合格的人数,求X的分布列与数学期望.
您最近一年使用:0次
2021-11-19更新
|
547次组卷
|
3卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题
吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题吉林省长春市第五中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题11.7 二项分布、正态分布 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)
3 . 是指大气中直径小于或等于的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,我国标准采用世卫组织设定的最宽限值,即日均值在以下空气质量为一级;在之间空气质量为二级;在以上空气质量为污染.某市生态环境局从该市年上半年每天的监测数据中随机抽取天的数据作为样本,监测值如茎叶图所示(十位为茎,个位为叶).
(1)从这天的数据中任取天,求这天空气质量达到一级的概率;
(2)从这天的数据中任取天的数据,记表示其中空气质量达到一级的天数,求的分布列和数学期望;
(3)以这天的的日均值来估计一年的空气质量情况(一年按天来计算),则一年中大约有多少天的空气质量达到一级?
(1)从这天的数据中任取天,求这天空气质量达到一级的概率;
(2)从这天的数据中任取天的数据,记表示其中空气质量达到一级的天数,求的分布列和数学期望;
(3)以这天的的日均值来估计一年的空气质量情况(一年按天来计算),则一年中大约有多少天的空气质量达到一级?
您最近一年使用:0次
2021-10-25更新
|
315次组卷
|
4卷引用:吉林省长春北师大附属学校2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题
吉林省长春北师大附属学校2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题人教A版(2019) 选修第三册 名师精选 高考水平模拟性测试卷人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第七单元 随机变量的数字特征、正态分布 B卷(已下线)7.4.2超几何分布 (分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)
12-13高二下·湖北武汉·期中
4 . 某权威机构发布了2014年度“城市居民幸福排行榜”,某市成为本年度城市最“幸福城”.随后,该市某校学生会组织部分同学,用“10分制”随机调查“阳光”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,如图所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):
(1)指出这组数据的众数和中位数;
(2)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;
(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“极幸福”的人数,求的分布列及数学期望.
(1)指出这组数据的众数和中位数;
(2)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;
(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“极幸福”的人数,求的分布列及数学期望.
您最近一年使用:0次
2017-03-29更新
|
770次组卷
|
7卷引用:【全国百强校】吉林省长春外国语学校2019届高三上学期期中考试数学试题(理科)
【全国百强校】吉林省长春外国语学校2019届高三上学期期中考试数学试题(理科)(已下线)2012-2013学年湖北省武汉二中高二下学期期中考试理科数学试卷(已下线)2014届福建省漳州市普通高中毕业班质量检查理科数学试卷(已下线)2014届安徽省“江淮十校协作体”四月联考卷理科数学试卷2015届宁夏银川一中高三第一次模拟考试理科数学试卷2017届河北省武邑中学高三下学期第一次质检考试数学(理)试卷(已下线)专题11.10 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布(单元测试)(测)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》
10-11高三下·吉林·期中
5 . 某校高三数学竞赛初赛考试后,随机抽取了若干名考生的成绩进行统计(考生成绩均不低于分,满分分),将成绩按如下方式分成六组,第一组、第二组、…、第六组. 如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有人.
(1)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数;
(2)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选人,记他们的成绩分别为,若,则称此二人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人为“黄金帮扶组”的概率;
(3)以此样本的频率当作概率,现随机从全校参加考试的学生中选出的名学生,求成绩不低于分的人数的分布列及期望.
(1)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数;
(2)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选人,记他们的成绩分别为,若,则称此二人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人为“黄金帮扶组”的概率;
(3)以此样本的频率当作概率,现随机从全校参加考试的学生中选出的名学生,求成绩不低于分的人数的分布列及期望.
您最近一年使用:0次