名校
1 . 随机变量X的分布列如下所示.
则的最大值为( )
X | 1 | 2 | 3 |
P | a | 2b | a |
A. | B. | C. | D. |
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2023-02-04更新
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719次组卷
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9卷引用:山西省忻州市2021-2022学年高二下学期期末联合考试数学试题
山西省忻州市2021-2022学年高二下学期期末联合考试数学试题(已下线)8.2.2离散型随机变量的数字特征-【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第二册)重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)8.2.2 离散型随机变量的数字特征-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)拓展二:离散型随机变量的分布列与数字特征11种常见考法归类(1)河北省秦皇岛市青龙满族自治县实验中学2023届高三下学期3月月考数学试题(已下线)7.3.2离散型随机变量的方差 (分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)7.3.2 离散型随机变量的方差——随堂检测(已下线)7.3 离散型随机变量的数字特征(6大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第三册)
2 . 设是一个离散型随机变量、其分布列为
若,则下列说法正确的是( )
0 | 1 | 2 | |
A.有最大值 | B.有最大值 |
C.无最小值 | D.无最小值 |
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解题方法
3 . 若随机变量服从两点分布,其中,,分别为随机变量的均值与方差,则下列结论错误的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-05-04更新
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695次组卷
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5卷引用:山西省部分学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题
山西省部分学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题12 四大分布:两点分布、超几何分布、二项分布、正态分布-2021-2022学年高二数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)(已下线)8.2.2 离散型随机变量的数字特征(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)7.3.2离散型随机变量的方差(分层练习,8大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第7.3.2讲 离散型随机变量的方差-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第三册)
解题方法
4 . 随机变量X的分布列如下:其中a,b,c成等差数列,若,求
(1)a,b,c的值;
(2)求的值是.
x | -1 | 0 | 1 |
p | a | b | c |
(2)求的值是.
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名校
5 . 游乐场有一个游戏项目,在一轮游戏中游戏者有5次机会向目标射击,最终命中的次数作为该游戏者本轮游戏的积分.某次活动期间,为了回馈顾客,游乐场临时补充新规则如下:①若游戏者在一轮游戏中命中3次或4次,则所得积分为原规则下积分的2倍;②若游戏者在一轮游戏中5次全部命中,则所得积分为原规则下积分的3倍;③若游戏者在一轮游戏中未命中、命中1次或2次,则所得积分为原规则下的积分.已知某人每次射击命中目标的概率为,在一轮游戏中,他在原规则下的积分与新规则下的积分分别为随机变量,,则下列说法正确的是( )
A.服从二项分布 | B.服从二项分布 | C. | D. |
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名校
6 . 随机变量的分布列如下,且,则( )
A., | B., |
C., | D., |
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2022-04-30更新
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654次组卷
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4卷引用:山西省太原师范学院附属中学2021-2022学年高二下学期第四次月考数学试题
7 . 已知随机变量X的分布列如下:
则的值是( )
X | 0 | 1 | |
P |
A. | B. | C. | D. |
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8 . 已知随机变量有三个不同的取值,分别是0,1,,其中,又,,则随机变量方差的最小值为_______ .
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9 . 将x,x,y,y,z,z填入2行3列的表格中,每格填一个字母,若随机变量X表示列字母相同的数量,则( )
(注:横为行,竖为列)
(注:横为行,竖为列)
A.X的可能取值有0,1,2,3 | B. |
C. | D. |
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2022-04-25更新
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454次组卷
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3卷引用:山西省吕梁市交城县2022届高三核心模拟(下)理科数学(一)试题
山西省吕梁市交城县2022届高三核心模拟(下)理科数学(一)试题(已下线)理科数学-2022年高考押题预测卷03(全国甲卷)青海省西宁市大通回族土族自治县2022届高三下学期第三次模拟考试数学(理)试题
10 . 2022年2月4日至20日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京成功举办.这场冰雪盛会是运动健儿奋力拼搏的舞台,也是中外文明交流互鉴的舞台,折射出我国更加坚实的文化自信,诠释着新时代中国的从容姿态,传递出中华儿女与世界人民“一起向未来”的共同心声.某学校统计了全校学生观看北京冬奥会开幕式和闭幕式的时长情况(单位:分钟),并根据样本数据绘制得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中a的值,并估计样本数据的90%分位数;
(2)采用样本量比例分配的分层随机抽样方式,从观看时长在的学生中抽取6人,若从这6人中随机抽取3人在全校交流观看体会,设抽取的3人中观看时长在的人数为X,求X的分布列和方差.
(1)求频率分布直方图中a的值,并估计样本数据的90%分位数;
(2)采用样本量比例分配的分层随机抽样方式,从观看时长在的学生中抽取6人,若从这6人中随机抽取3人在全校交流观看体会,设抽取的3人中观看时长在的人数为X,求X的分布列和方差.
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