2023高三上·全国·专题练习
名校
解题方法
1 . 若袋子中有2个白球,3个黑球(球除了颜色不同,没有其他任何区别),现从袋子中有放回地随机取球4次,每次取一个球,取到白球记1分,取到黑球记0分,记4次取球的总分数为X,则( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
2023-12-08更新
|
856次组卷
|
7卷引用:第六章 概率(单元综合检测卷)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)
(已下线)第六章 概率(单元综合检测卷)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)第七节 二项分布、超几何分布与正态分布 A卷素养养成卷 一轮点点通7.4.1二项分布练习福建省福州第二中学2023-2024学年高二下学期第三学段(期中)考试数学试题(已下线)7.4.1 二项分布——课后作业(基础版)(已下线)云南、广西、贵州2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考(二)数学试题变式题11-15山东省东营市利津县高级中学2023-2024学年高二下学期3月质量检测数学试题
名校
解题方法
2 . 一个袋子有5个大小相同的球,其中有2个红球,3个黑球,试验一:从中随机地有放回摸出2个球,记取到红球的个数为,期望和方差分别为;试验二:从中随机地无放回摸出2个球,记取到红球的个数为,期望和方差分别为;则( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2023-07-21更新
|
569次组卷
|
3卷引用:单元测试A卷——第七章 随机变量及其分布
22-23高二下·辽宁·期末
3 . 已知某疾病的某种疗法治愈率为80%.若有100位该病患者采取了这种疗法,且每位患者治愈与否相互独立,设其中被治愈的人数为X,则下列选项中正确的是( )
A. | B. |
C. | D.存在,使得成立 |
您最近一年使用:0次
2023-07-18更新
|
830次组卷
|
8卷引用:第六章 概率(单元综合检测卷)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)
(已下线)第六章 概率(单元综合检测卷)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)辽宁省五校2022-2023学年高二下学期期末数学试题辽宁省鞍山市第一中学等五校2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)模块二 专题3 计数原理、随机变量及其分布列 B提升卷(人教A)(已下线)7.4.1 二项分布(导学案)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题7.4 二项分布与超几何分布【八大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题7.8 随机变量及其分布全章十一大压轴题型归纳(拔尖篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)高二下学期期末数学试卷(巩固篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)
22-23高二下·辽宁·阶段练习
名校
4 . 已知某种疾病的某种疗法的治愈率为80%.若有100位该病患者采取了这种疗法,且每位患者治愈与否相互独立,设其中被治愈的人数为X,则下列选项中不正确的是( )
A. | B. |
C. | D.存在,使得成立 |
您最近一年使用:0次
2023-05-22更新
|
636次组卷
|
4卷引用:第七章 随机变量及其分布(提升卷)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)
(已下线)第七章 随机变量及其分布(提升卷)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)辽宁省实验中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题河北省石家庄市元氏县音体美学校2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)第11讲 二项分布与超几何分布-【寒假预科讲义】2024年高二数学寒假精品课(人教A版2019)
22-23高二下·辽宁大连·期中
5 . 下列命题正确的是( )
A.若随机变量,且,则 |
B.在一次随机试验中,彼此互斥的事件、、、发生的概率分别为、、、,则与是互斥事件,也是对立事件 |
C.一只袋内装有个白球,个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了个白球, |
D.由一组样本数据、、、得到回归直线方程,那么直线至少经过、、、中的一个点 |
您最近一年使用:0次
2023-05-14更新
|
466次组卷
|
3卷引用:第四章 概率与统计单元测试-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第二册)
(已下线)第四章 概率与统计单元测试-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第二册)辽宁省大连市滨城高中联盟2022-2023学年高二下学期期中数学试题黑龙江省大庆市萨尔图区第二十三中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题
2023·湖南·模拟预测
名校
6 . 已知某批零件的质量指标单位:毫米服从正态分布,且,现从该批零件中随机取件,用表示这件产品的质量指标值不位于区间的产品件数,则( )
A.P(25.35<<25.45)=0.8 | B.E(X)=2.4 |
C.D(X)=0.48 | D. |
您最近一年使用:0次
2023-02-14更新
|
1822次组卷
|
10卷引用:第七章 随机变量及其分布(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)
(已下线)第七章 随机变量及其分布(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)(已下线)第七章 随机变量及其分布 讲核心 02(已下线)模块七 计数原理与统计概率-3(已下线)8.3正态分布(2)湖南省怀化市长沙市长郡中学等3校2023届高三上学期开学考试数学试题广东省肇庆市肇庆中学2023届高三下学期3月月考数学试题湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2021届高三第三次模拟考试数学试卷(已下线)第七章 随机变量及其分布 讲核心 02湖南省四大名校名师团队2023届高三普通高校招生统一考试数学模拟冲刺卷(一)江西省抚州市崇仁一中、广昌一中、金溪一中2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题
22-23高三下·河北石家庄·开学考试
名校
解题方法
7 . 某计算机程序每运行一次都随机出现一个n位二进制数,其中ai,若在A的各数位上出现0和1的概率均为,记,则当程序运行一次时( )
A. | B. |
C.X的数学期望 | D.X的方差 |
您最近一年使用:0次
2023-02-10更新
|
759次组卷
|
4卷引用:第七章 随机变量及其分布(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)
(已下线)第七章 随机变量及其分布(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)河北省石家庄市部分学校2023届高三下学期开学考试数学试题湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)8.2.3二项分布(3)
22-23高三上·福建三明·期中
8 . 下列说法正确的有( )
A.若事件与事件互斥,则事件与事件对立 |
B.若随机变量,则方差 |
C.若随机变量,,则 |
D.以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,求得线性回归方程为,则的值分别是和 |
您最近一年使用:0次
2022-12-03更新
|
660次组卷
|
3卷引用:第4章 概率与统计-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教B版2019选择性必修第二册)
(已下线)第4章 概率与统计-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教B版2019选择性必修第二册)福建省三明市教研联盟校2023届高三上学期期中联考数学试题福建省厦门市五显中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
解题方法
9 . 某科技公司新开发一电子产品,该电子产品的一个系统G有3个电子元件组成,各个电子元件能正常工作的概率均为,且每个电子元件能否正常工作相互独立,若系统G中有超过一半的电子元件正常工作,则G可以正常工作,否则就需要维修,且维修所需的费用为500元.
(1)求系统G不需要维修的概率;
(2)该电子产品共由3个完成相同的系统G组成,设该电子产品系统维修所需的费用为Y元,求Y的均值与方差;
(3)为提高系统G正常工作的概率,在系统G内增加2个功能完全一样的其他品牌的电子元件,每个新元件正常工作的概率均为p,且新增元件后,若有超过一半的电子元件正常工作,则G可以正常工作,问:p满足什么条件时,可以提高整个系统G正常工作的概率?
(1)求系统G不需要维修的概率;
(2)该电子产品共由3个完成相同的系统G组成,设该电子产品系统维修所需的费用为Y元,求Y的均值与方差;
(3)为提高系统G正常工作的概率,在系统G内增加2个功能完全一样的其他品牌的电子元件,每个新元件正常工作的概率均为p,且新增元件后,若有超过一半的电子元件正常工作,则G可以正常工作,问:p满足什么条件时,可以提高整个系统G正常工作的概率?
您最近一年使用:0次
10 . 第30届全国中学生生物学竞赛在浙江省萧山中学举行.为做好本次考试的评价工作,将本次成绩转化为百分制,现从中随机抽取了50名学生的成绩,经统计,这批学生的成绩全部介于40至100之间,将数据按照,,,,,分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中m的值,并估计这50名学生成绩的中位数;
(2)在这50名学生中用分层随机抽样的方法从成绩在,,的三组中抽取11人,再从这11人中随机抽取3人,记为3人中成绩在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)转化为百分制后,规定成绩在的为A等级,成绩在的为B等级,其他为C等级.以样本估计总体,用频率代替概率,从所有参赛的同学中随机抽取100人,其中获得B等级的人数设为,求的数学期望和方差.
(1)求频率分布直方图中m的值,并估计这50名学生成绩的中位数;
(2)在这50名学生中用分层随机抽样的方法从成绩在,,的三组中抽取11人,再从这11人中随机抽取3人,记为3人中成绩在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)转化为百分制后,规定成绩在的为A等级,成绩在的为B等级,其他为C等级.以样本估计总体,用频率代替概率,从所有参赛的同学中随机抽取100人,其中获得B等级的人数设为,求的数学期望和方差.
您最近一年使用:0次