名校
1 . 设复数满足,则当取最大值时,对应的复平面上点的坐标是__________ .
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名校
2 . 已知复数满足,复数满足,则复数对应复平面上的点构成区域的面积是__________ .
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2024-04-22更新
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294次组卷
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5卷引用:第9章 复数(单元测试卷)-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)
(已下线)第9章 复数(单元测试卷)-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)(已下线)9.2 复数的几何意义-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)(已下线)专题04复数-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)上海市建平中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测数学试题上海市朱家角中学2023-2024学年高一下学期第二阶段质量检测数学试题
3 . 复数的模为______ .
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4 . 已知复数满足,则______________ .
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2024-03-29更新
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677次组卷
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6卷引用:第9章 复数(单元测试卷)-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)
(已下线)第9章 复数(单元测试卷)-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)(已下线)专题04复数-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)上海市行知中学2023-2024学年高一下学期期中数学试题北京市陈经纶中学2023-2024学年高一下学期阶段性诊断(3月)数学试卷广东省梅州市梅县东山中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题广东省麻涌,塘厦,七中,济川四校2023-2024学年高一下学期5月期中联考数学试题
2023高一·上海·专题练习
解题方法
5 . 复数满足为虚数单位),则的取值范围是 ________ .
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6 . 阅读以下材料,判断下列命题的真假
在复数域内,大小成为了没有意义的量,那么我们能否赋予它一个定义呢.在实数域内,我们通常用绝对值来描述大小,而复数域中也相应的有复数的模长来代替绝对值,于是,我们只需定义复数的正负即可.我们规定复数的“长度”即为模长,规定在复平面x轴上方的复数为正,在x轴下方的复数为负,在x轴上的复数即为实数大小.“大小”用符号+“长度”表示,我们用[z]来表示这个复数的“大小”
例如,,,.
①在复平面上的复数的大小一定大于在它正下方的复数大小;
②在复平面内做一条直线,对应的点在该直线上,则的最小值为;
③复数;
④在复平面上表现为一个半圆;
⑤无法在复平面上找到满足方程的点.
其中,正确的序号为__________
在复数域内,大小成为了没有意义的量,那么我们能否赋予它一个定义呢.在实数域内,我们通常用绝对值来描述大小,而复数域中也相应的有复数的模长来代替绝对值,于是,我们只需定义复数的正负即可.我们规定复数的“长度”即为模长,规定在复平面x轴上方的复数为正,在x轴下方的复数为负,在x轴上的复数即为实数大小.“大小”用符号+“长度”表示,我们用[z]来表示这个复数的“大小”
例如,,,.
①在复平面上的复数的大小一定大于在它正下方的复数大小;
②在复平面内做一条直线,对应的点在该直线上,则的最小值为;
③复数;
④在复平面上表现为一个半圆;
⑤无法在复平面上找到满足方程的点.
其中,正确的序号为
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7 . 设为虚数单位,若复数满足.则______ .
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2023-12-14更新
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857次组卷
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4卷引用:专题10 复数(15区新题速递)
8 . 若复数满足,则________ .
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9 . 若复数满足(其中为虚数单位),则
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10 . 复数满足(为虚数单位),则__________ .
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