1 . 已知复数
满足
，则
（ ）
满足，则（ ）A． | B． |
C． | D． |
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名校
2 . 已知复数
，则
（ ）
，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-01-05更新
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542次组卷
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6卷引用：河北省张家口市2023届高三上学期期末数学试题
河北省张家口市2023届高三上学期期末数学试题河北省张家口市2023届高三上学期期末数学试题（已下线）7.2.2 复数的乘、除运算 (精讲）（1）-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练（人教A版2019必修第二册）江苏省仪征市精诚高级中学2022-2023学年高三二模数学试题四川省泸县第四中学2023-2024学年高三上学期开学考试理科数学试题四川省泸县第四中学2023-2024学年高三上学期开学考试文科数学试题
名校
3 . 如图，在复平面内，复数
，
对应的向量分别是
，
，则
__________ ．
，对应的向量分别是，，则
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4 . 复数
（其中
为虚数单位），则
__________ .
（其中为虚数单位），则
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解题方法
5 . 已知复数
.
(1)若
，求
和
的值；
(2)
求
.
.(1)若
，求和的值；(2)
求.
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2022-09-13更新
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344次组卷
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8卷引用：新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题
新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题湖南省株洲市五雅中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题（已下线）7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）7.2.1复数的加、减运算及其几何意义（精练）-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练（人教A版2019必修第二册）（已下线）7.2 复数的四则运算（精练）-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)（已下线）模块三 专题5 大题分类练（复数）拔高能力练（人教A）（已下线）模块三 专题6（复数）拔高能力练(北师大版）（已下线）模块三 专题7大题分类练（复数）拔高能力练（苏教版）
6 . 规定运算
，若
，设为虚数单位，则复数__________ .
，若，设为虚数单位，则复数
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7 . 已知
，且
，
，则
（ ）
，且，，则（ ）| A．1 | B． | C． | D．2 |
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2022-08-09更新
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231次组卷
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8卷引用：新疆和硕县高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题
新疆和硕县高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题（已下线）第七章 复数 讲核心 01（已下线）7.2 复数的四则运算2-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题3 复数（2）（已下线）专题２ 复数（2）（已下线）专题４ 复数（2）（已下线）模块一 专题4 复数 1 （苏教版）
名校
8 . 设复数
满足
，则（ ）
满足，则（ ）| A． | B．2 | C． | D． |
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名校
9 . 已知复数
，则
的最大值为（ ）
，则的最大值为（ ）| A．1 | B． | C． | D．3 |
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2022-08-02更新
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951次组卷
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4卷引用：江苏省南通市如皋市第一中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
江苏省南通市如皋市第一中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题江苏省宿迁市沭阳修远中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题（已下线）7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）7.2.1?复数的加、?减运算及其几何意义——课后作业（巩固版）
名校
解题方法
10 . 已知复数
，
，其中是虚数单位，
，
为实数．
(1)若
，
，求
的值；
(2)若
，求，的值.
，，其中是虚数单位，，为实数．(1)若
，，求的值；(2)若
，求，的值.
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2022-07-29更新
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656次组卷
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6卷引用：安徽省黄山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
安徽省黄山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题湖南省长沙市长郡湘府中学2022-2023学年高二上学期入学考试数学试题（已下线）第七章 复数 （练基础）（已下线）模块三 专题5 大题分类练（复数）拔高能力练（人教A）（已下线）模块三 专题6（复数）拔高能力练(北师大版）（已下线）模块三 专题7大题分类练（复数）拔高能力练（苏教版）
