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解析
| 共计 92 道试题

1 . 阅读下面的文字,完成各题。

刷屏时代,读书何为?探寻这个问题的答案,不妨从读书的意义和价值入手。一方面,阅读的重要目的在于求知。阅读形式的进阶,以前所未有的程度丰富了知识内容的打开方式。在信息储备上,从一卷在手一屏万卷不仅打通了书本与书本之间的障壁,更突破了有限内容与无限信息之间的界线。知识的           、规律的举一反三,籍由跳转来源”“相关推荐等方式,由点及面、串珠成链,为读者带来一场又一场说走就走的探索遨游

另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考。朱熹有云,泛观博取,不若熟读而精思。文字留白处的掩卷长思、声画落幕后的            ,都在一次次思接千载、视通万里中充盈着读者的精神家园。而以此为基础,阅读行为本身的另一种魅力也更加凸显:在笔墨世界中滋养情怀与气质,让思考的力量在信息浪潮中保持专注与笃定。这种魅力,正是快餐式阅读、           的流量化内容所不能给予读者的独特馈赠。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.融会贯通 意味深长 浮光掠影
B.融会贯通 别有深意 走马观花
C.触类旁通 意味深长 走马观花
D.触类旁通 别有深意 浮光掠影
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.让思考的力量在笔墨世界中涵养情怀与气质,在信息浪潮中保持专注与笃定
B.让思考的力量在信息浪潮中保持专注与笃定,在笔墨世界中滋养情怀与气质
C.以思考的力量在笔墨世界中滋养情怀与气质,在信息浪潮中保持专注与笃定
D.以思考的力量在信息浪潮中保持专注与笃定,在笔墨世界中涵养情怀与气质
3.下列选项中使用的修辞手法与文中画横线的句子不相同的一项是(     
A.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
B.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
D.此情可待成追忆?只是当时已惘然。
2023-10-18更新 | 195次组卷 | 1卷引用:新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022-2023学年高二12月月考语文试题
语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65) |
名校

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

到东洞庭看鸟,心旷神怡。最初发现这一解闷方式的人,叫李白。“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。”乘着快船,李白顺江而下,八百里洞庭的浩渺壮阔激发了诗人的浪漫与豪情,然而最令他      ① ,并将忧愤惆怅抛至九霄的,是凌空飞过的大雁。接下来,“云间连下榻 ,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。”

去年冬天,东洞庭湖湿地的候鸟     ② 。作为观鸟之都的市民,怎能不一睹为快呢? 采桑湖为东洞庭湖湿地的中心地带。这里不仅桑麻繁茂,湖堤之外还有一片绿毯般的湿地,再远处就是连接洞庭碧波的青青苇林。正值隆冬,但采桑湖依然芳草萋萋, ③      。有着无穷无尽的螺师、鱼虾的湖洲浅滩和沼泽,正是遮天蔽日的候鸟们 ④       的露天餐厅。

笨重的深筒鞋踏过采桑湖上依然翠绿的青草,脑海中突然浮现穿过锡林郭勒和科尔沁的画面。这果真是采桑湖吗? 十多年前,这里冬天的底色是一片枯黄,湖水哪有这般清澈如一面圆镜,倒映着天的蔚蓝、云的洁白、飞鸟的婀娜优雅。大堤下一群山羊在得意地奔跑,一头见多识广的黄牛漫不经心地抬眼瞟了一眼我这个闯入湖洲的不速之客。一只白鹭歇在黄牛背上,发出悦耳的三声鸣唱。                      

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子运用了哪些修辞手法?
3.请在文中括号处写一句话,精准概括第三段的内容。

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

工匠精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。中国自古虽是农业大国,但从不缺少,鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师成长、工作于此;也不缺少精美的中国制造产品,中国的丝绸,瓷器,金银器亦曾经是西方贵族的奢侈品。他们承载的是中国古代工艺匠人执着专注、独具匠心的精神。《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,还有庖丁解牛、运斤成风、百炼成钢这些的诗句、成语充分体现了我国古代匠人们所秉持的、一丝不苟的精神。

实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人发挥积极行动起来,工匠精神将引领人们书写精彩的更多故事,为实现中国梦献计力量。空谈误国,实干兴邦。实现中国梦要有‘撸起袖子加油干’的实干精神,要有‘锲而不舍,金石可镂’的执着精神,要有‘苟日新,日日新,又日新’的创新精神”。屠呦呦、袁隆平、南仁东这些大国工匠们用实际行动诠释了新时代的工匠精神。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,请修改,使表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65) |
名校

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是拿得起;用两个字来概括,那就是有为;用一个字来概括,那就是。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;,同样也活不成。;用两个字来说,叫做无为;用一个字来说,叫做。道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问。,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。佛教精神趣旨是放得下;用一个字来说,那就是。用佛教的术语说,放得下就是看破红尘,去除我执和法执,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。佛教是一个精品店,它要化解人生中的烦恼,达到精神上的解脱,使心灵得以净化。

拿得起,想得开,放得下,人的方方面面的精神需求,都可以在中国哲学中得到解决。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。
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5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

在“神舟十三号”载人飞行任务中,北京航天飞行控制中心的“北京明白”继“神舟十二号”任务后再次迎来网友纷纷点赞。从这个由9名“90后”组成的“北京明白”团队,让人看到了航天人青春的样貌、蓬勃的活力。

让优秀青年人才脱颖而出,就要         放手使用。有担子才能压重,就是要让青年骨干打头阵、当先锋,在关键岗位上和重大项目攻关中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。尤其是对年轻的帅才苗子要打破         ,促其快速成长。有传承才能更好地接续奋斗,在社会高度关注的航天领域,正是老一辈航天专家          和“传帮带”的人才培养模式,为新一代青年人才传授知识、分享经验、淬炼信念,从而造就了一支年轻又有才干的航天人才队伍,成为中国航天未来最可依赖的力量。

托举年轻人才的腾飞,需要真抓实干、真金白银。根据科技部最近公布,在启动的首批“十四五”国家重点研发计划重点专项中,有43个专项设立青年科学家项目,约占80%而且,在这些专项中设立了“揭榜挂帅”项目,榜单申报“不设门槛”,对揭榜团队负责人无年龄、学历和职称要求,真正体现创新         ,英雄不论出处。相信只要给年轻人提供更广阔的舞台,他们很快会成为科技创新的主角,为建设科技强国贡献更精彩的剧目。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.不拘一格     论资排辈     言传身教     不问出身
B.不拘一格     按部就班     言传身教     不追既往
C.别具一格     论资排辈     耳提面命     不追既往
D.别具一格     按部就班     耳提面命     不问出身
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.根据科技部最近公布的结果,在首批启动的“十四五”国家重点研发计划重点专项中,有43个专项设立青年科学家项目,约占80%左右。
B.根据科技部最近公布显示,在启动的首批“十四五”国家重点研发计划重点专项中,有 43个专项设立青年科学家项目,占80%左右。
C.科技部最近公布,在启动的首批“十四五”国家重点研发计划重点专项中,有43个专项设立青年科学家项目,占80%左右。
D.根据科技部最近公布的信息,在首批启动的“十四五”国家重点研发计划重点专项中,有43个专项设立青年科学家项目,约占80%。
3.文中画横线句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |
名校
6 . 阅读下面的文字,完成各小题。

连日来,各地博物馆为了吸引游客可谓 ___。“声声慢·心弦动—古代音乐文物展”“花开并蒂—青铜文明特展”“且闻乌鸣·静待花开—馆藏花鸟画作品展”……一个个展览的名字,听着就让人怦然心动。尽管众口难调,但琳琅满目的博物大餐,总有一款会打动你。

随着“云游”博物馆活动的持续开展,线上线下结合将会是博物馆展览的常态。博物馆管理者有责任因应时势,想办法契合观众的审美诉求,让博物文化走向广阔的世界。而对于观众来说,多看看世界不是坏事。博物馆再降低姿态,哪怕把文化佳肴夹到嘴边,你不张口也___。

今年国际博物馆日的主题是“博物馆的力量”。博物馆的力量应该是文明的力量,文化人的力量。随着博物馆越建越多,展览也越来越多,如何最大限度发挥博物馆的作用就成了 ___。双向奔赴,共同发力,博物馆才能越来越有力量。

1.下列各句中运用的修辞手法,和文中画线的句子相同的一项是(     
A.我们若想用我们自己建筑上优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑,我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”。
B.西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气安和。我们也有厚重的诗,给情感、思恋和典故压得腰弯背断。
C.先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时叹息。
D.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
2.请在文中横线处填入恰当的成语。
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85) |
7 . 下列各句中的修辞手法与例句相同的一项是(     
例: 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
A.笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛
B.何以解忧,唯有杜康
C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾
D.匪女之为美,美人之贻
2022-12-06更新 | 224次组卷 | 1卷引用:新疆巴音郭楞蒙古自治州一中2022-2023学年高一上学期期中语文试题
8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

有人喜欢牡丹,说她_______________。我却喜欢梅花,喜欢她凌寒独自开的自信。客居海南,常听朋友说海南也有梅花,觉得有些诧异。朋友说,东山岭脚下的溪边村,是海南著名的三角梅风景旅游区,我便专程去看。

三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色,三朵小花聚生于三片红苞中。倘徉在三角梅基地,我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株,艳丽异常,是专门嫁接出来的特色。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去,人就沉浸在一片_______________之中。在花团锦簇的三角梅花海中,还有一座书香四溢的书屋,经常有一些书法家、画家聚集于此,_______________,尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑,走进亭内,可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁,挂着斗笠、簸箕等传统农家工具,素旧拙朴,充溢着乡韵,勾起游人的乡愁。

一座花香四溢的美丽乡村,一处凉风习习的古亭式客厅,一派静谧朴拙的宜人氛围,让人清心、净心。三角梅的美,可谓秀美艳丽甚至婀娜动人,她只属于自己,也在我心中真真地美丽起来。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.我发现竟由紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株,艳丽异常,是专门嫁接出来的特色。
B.我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色于一株,艳丽异常,专门嫁接出来的三角梅。
C.我竟发现一株紫、红、橙、白、黄五种颜色集合而成,艳丽异常,是专门嫁接的。
D.我竟发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颜色,艳丽异常,专门嫁接出来的有特色的三角梅。
3.文中画横线的句子使用了排比修辞,请分析其表达效果。
语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65) |
名校
9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

我到过的江南小镇很多,闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居,民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,女人正在埠头上浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺,几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇,江南小镇少了那种浑朴奇险,多了一点畅达平稳。它们的前边没有险滩,后边没有荒漠,因此虽然幽僻却谈不上什么气势;它们大多很有一些年代了,但始终比较滋润的生活方式并没有让它们保留下多少废墟和遗迹,因此也听不出多少历史的浩叹;它们当然有过升沉荣辱,但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。总之,它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久,狭窄而悠长,就像经纬着它们的条条石板街道。

1.文中写到自己对江南小镇的审视思考时,反复使用“它们”这一称呼而不使用“这些地方”,这样写有什么好处?
2.文中画横线部分的语言风格庄重且不失灵动,请从语体和关联词运用的角度分析这一表达效果是怎么取得的。
3.文中画波浪线的部分使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其构成及表达效果。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 下列对诗句所使用的修辞手法判断有误的一项是(     
A.啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!(排比)
B.为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!(反问)
C.哦!我知道了!是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!(拟人)
D.石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。(比喻)
2022-11-20更新 | 279次组卷 | 1卷引用:新疆巴音郭楞蒙古自治州一中2022-2023学年高一9月月考语文试题
共计 平均难度:一般