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四川省凉山彝族自治州2021-2022学年高二上学期期末语文试题
四川 高二 期末 2022-01-28 42次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、作文主题、写作

一、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本 | 适中(0.65)
阅读下面交字,完成下面小题。

①诗人艾青有句名言:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。

②家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血,既体现为一种民族大义,也是赓续传承的文化传统。大禹治水、三过家门而不入,戚继光抗倭、保家卫国……回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义。《礼记·大学》的修身、齐家、治国、平天下,屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐……家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。事实证明,没有伟大的国家和民族,就难言个人的尊严。因此,无论何时,我们都应将家国情怀牢记在心。

③人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。真挚的话语,饱含着爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。家是最小国,国是千万家。爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。

④今天,家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代,亟待我们激荡新气象、成就新作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说,舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能置身事外、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能自甘平庸、安于现状;能力再大,自己不行动永远是个失败者,决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心、牢记使命,激扬青春、崇尚奋斗,当代青年才能不负使命担当,在爱国奉献中实现个人价值。

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代,更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功,当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。

(摘自周德睿《青年当永葆家国情怀》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。
B.无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心,因为没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。
C.西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹突出体现了家国情怀中的担当精神,可以称为一种精神坐标。
D.厚积薄发、久久为功,当代青年已经在奋斗中书写着无愧于时代的业绩。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     
A.文章开篇引用艾青的话引出中心论点:青年当永葆家国情怀。激发起读者内心的家国情怀,同时也吸引读者。
B.文中举大禹治水、戚继光抗倭的例子来证明家国情怀已深深植根于我们的灵魂之中,具有很强的说服力。
C.作者在文章结尾引用李大钊先生的话呼吁:今天的年轻人要努力奋斗,不要虚度青春,要在新时代的广阔舞台上,干事创业,成长成才。
D.文章论证层次分明,由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入具有很强的说服力。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     
A.家国情怀深植于我们的灵魂,内化于行,外化于心,既体现为民族大义,又是赓续传承的文化传统。
B.爱国不只是停留在口头上,要用实际行动来体现,要在日常生活中不断升华爱国奋斗精神。
C.对青年人来说,决不能置身事外,冷眼旁观;也不能自甘平庸安于现状:更不能踟蹰不前、不思进取。
D.新时代的青年,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量,要肩负起时代重任,只有这样,我们未来的路才能越走越宽广。
现代文阅读-非连续性文本 | 较难(0.4)
阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:

直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式,或由店铺自己开设直播间,或由职业主播集合进行推介。

一方面,直播带货互动性更强、亲和力更强,消费者可以像在大卖场一样,限卖家进行交流甚至讨价还价;另一方面,直播带货往往能做到全网最低价,它绕过了经销商等传统中间渠选,直接实现了商品和消费者对接。特别是对网红主播而言,直播的本质是让观众们看广告,需要通过秒杀等手段提供最大优惠力度,才能吸引消费者,黏住消费者。

(摘自百度百科)

材料二:

直播带货作为网络视听节目服务的重要组成部分,虽然在形式上与情就的电视购物存在某些相似之处,但它进据的是移动传播的模式与逻辑,以年轻人为主要目标消费群体,强调场景的搭建、参与感的营造,具有很强的互动性和社交性,能够为观众提供更加直观、便捷的消费体验。而且,电视直播带货构建了信息+服务的用户理合,与快手、抖音、微博、淘宝等社交媒体及电商平台强强联合,实现了电视大屏与手机小屏的跨屏联动,不仅是媒体融合的探索尝试,更是扩内需、促消费,推动经济发展的有益举措。另外,不同于纯商业性的电视购物节目,近期各火电视台开展的直播带重多以公益为其基本属性,所选择的货品都紧扣当前的社会热点,满足消费者的现实需长。

在传播策略方面,电视媒体纷纷起用著名主持人,着力打造网红带货”CP。如朱广权和淘宝主播李某的小朱配琦组合等,他们一改电视屏幕上严肃端庄的形象,以生活化、年轻化、网络化的表达方式使观众耳目一新。随着竞争的升级,直播本身的内容品质也成为了吸引观众的重要因素。电视媒体的直播节货已经不再是简单杠暴的叫卖”“推销而呈现出和综艺相融合的趋势。

(摘编自《直播带货带火了,社会责任刑丢了》2020715日)

材料三:

直播只是一个展示产品的入口,用户收到货之后的感受和体验才是真正考验直播带货的关键。依托于电商平台的直播带货,已然有成熟的信任关系,但依托于网红主播的带货行为,仍有不少问题:一些网红主播根本没用过某款产品,就敢为产品代言;一些主播涉嫌夸大宣传推销,名品变赝品,好货水货误导了不少消费者;某些网红主播绕过平台点对点交易,将交易移到桌面底下,导致消费者无处维权和售后……这些问题不解决,直播带货就只能是一次性买卖,无法形成良性交易闭环。

毫无疑问,直播电商的本质属于商业广告,带货主播往往身兼广告经营者、广告发布者、广告代言人等多重角色。在这类模式中,品牌商看重主播流量,消赞者信任主播背书,如果产品出了问题,而主播不用承担任何责任,就可能出问题。因此,要加大对直插带货的法律约束和诚信约束,特别是明晰带货主播的责任。带货直播是个新鲜事物,不妨抓住《互联网广告管理暂行办法》修订的契机,将直播电商列入法律规制范畴,进一步厘清各方的法律责任,从而更好地健康发展。

(摘编自《直播带货亟待规范化》20204月)

4.下列选项对“直播带货”的相关理解,不正确的一项(     
A.直播带货是指通过互联网平台使用直播技术近距离展示商品、进行咨询答复、导购的新型服务方式,互动性更强。
B.直播带货都以公益为其基本属性,主播所选择的货品都紧扣当前的社会热点,满足消费者的现实需求。
C.直播带货是网络视听节目服务的重要组成部分,它遵循移动传播的模式与逻辑,以年轻人为主要目标消费群体。
D.真正考验“直播带货”的关键是用户收到货之后的感受和体验,直播只是一个展示产品的入口。
5.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.直播带货还存在许多问题,如一些网红主播夸大宣传,推销误导消费者,这是直播带货中存在的问题。
B.电视直播带货纷纷起用某些著名主持人来提升直播的效果,他们一改严肃端庄的形象,使观众耳目一新。
C.竞争升级促使直播对内容品质进行提升,电视直播不再是简单粗暴的“叫卖”“推销”,有和综艺相融合的趋势。
D.在直播带货模式中,由于品牌看重主播流量,消费者信任。主播背书,所以如果产品出了问题,主播就不用承担任何责任。
6.如何将“直播带货”规范化?请结合材料提出合理的建议。
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65)
阅读下面文字,完成下面小题。

普通劳动者

王愿坚

将军和刘处长刚走过牌楼,一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声就迎面扑来,整个坝后工地展现在面前了。这是一个巨大的劳动场面:一条高大整齐的山岭把两个山头连在一起,一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,沙土、石块像长了腿,自动的流到坝顶上。坝上坝下到处是人,汽车、推土机在匆忙中奔跑。

将军一面走一面四下里看着,他被这劳动场景激动了。这个地方,他并不陌生。这里是作为军事重地留在他的记忆里的。九年前,他曾经为了攻取这一带山岭,又要保全这里的古陵(就是十三陵)而焦虑过:他不止一次地在作战地图上审视过它,在望远镜里观察过这里的每一个山头,至今,对面那几个山头的标高他还依稀记得。但是,现在变了,作为战场的一切特点都变了,当年敌军构就的防御工事早已被山洪冲平,那依山筑成的小长城也只成了一条白的痕迹,连那座小山头也被削下了半截填到大坝上了。几年来,他每次看到过去战斗、驻扎过的地方在建设,总是抑制不住地涌起一种胜利和幸福的激情;而现在,他又作为一个普通的劳动者来到这里,这种感觉就更加强烈;所有的疲劳、酷热全都忘记了。

他俩悄悄地把行李放好,走向前去。工具没有了,只找到了两个空筐,他俩便每人抓起一只,用手提起土来。

将军刚提了几筐,就听见有人喊他:喂,老同志,怎么还是个‘单干’户呀?

将军被这个友好的玩笑逗笑了,抬头一看,原来说话的是个年轻的战士。青年战士说:来,咱俩组织个互助组好不好?”“好。将军高兴地回答。

他们一口气干了三个多小时。

直到这时,他觉得实在有些累了。本来,像这样的劳动,对他来说也不是什么新课,28年前,他已经是水口山矿上的一个有着三年工龄的矿工了,砸石头、挑矿砂,他什么活没干过?更不要说参加红军以后那些艰苦的战斗生活了。但这毕竟是多年以前的事了,这会一连抬了三个钟头的砂土,他才意识到,自己的体力是不比以前了,腰上的伤口隐隐作痛。在1935年东渡黄河的战斗里,被阎锡山的队伍打断了一条肋骨。他把腰眼贴在沙土上烙着。那沙土被太阳晒得滚烫,烫得伤口热乎乎的,十分舒服。

忽然一场雨,震击得人们手忙脚乱,就在这时,呼隆呼隆,空斗车开进了装料台。得马上装料才行。将军四下里望了望,提高了声音喊道:同志们,走哇!说完,他一躬腰走出了草棚,钻到暴风雨里去了。

这句话像一道命令,人们都站起来了,一个,二个,三个……跑进风雨里。他们哄笑着,叫嚷着,跟在将军后面向装料台奔去。将军一边跑,一边回头看看,这情形很使他兴奋。有多少年没有这样做了?他暗暗问自己,脑子里忽然浮上了另一幅情景:那是在草地上,也是这么个暴风雨的傍晚,被疲劳寒冷和饥饿折磨得衰弱无力的战士们直往草丛里钻。但是天黑之前找不到干些的地方宿营,摸黑在烂泥里钻是很危险的。当时,他也是这么喊了一声,队伍又前进了。

将军和小李跑到装料台边,抓起铁锹,装了满满一筐沙,便抬起来紧跑。正跑着,迎面两个人跑过来,走到前面一把抓住了将军的扁担梢,喘呼呼地说:首长……这活你……

将军一定神,才看清那人臂上的红袖章,他随手拨开他的手说:在这里我是战士,你才是首长哩。我有个意见:赶快把大家组织一下,要特别注意安全!

对。分队长无可奈何松开手,他走到小李身边,伸手挽住小李的肩膀,低声说:将军年岁大,又负过伤,你可得留心照顾着点……

将军!小李不由得惊叫起来。这情况太意外了,他分不出自己是由于感动还是由于紧张,只觉得自己的心跳得很急,眼里像灌了雨水,有点发涩。他连忙放下扁担,走到将军面前,结结巴巴地说:将军同志,我不知道是……

嗨,你这小鬼!将军爱抚地把手搭在他肩上,顺手轻轻地推了他一把,说道,快,快掌好舵,我这火车头要开啦!说罢,他弯腰抄起扁担,搁在肩上。

小李激动地抓起扁担,望着将军那花白的头发怔了一霎:雨水混着汗水,正从那发梢上急急地流下来。他深深地吸了口气,趁势悄悄地把筐绳又往后挪了半尺。

这回,将军却没有发觉。他一手扶肩,一手甩开,挺直了腰,迈开大步向前走去。他走得那么稳健,又那么豪迈。当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,当他带着他的团队通过日寇的封锁线时,当他带着他的师跨进天下第一关时,他也是这样走着的。

(原文发表于19588月号《北京文艺》,有删改)

7.下列对小说相关内容及艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说以“普通劳动者”为标题,表明了全文的描写对象,即从普通劳动者的角度来塑造劳动现场中的人物形象,主题集中而明确。
B.小说开头一段描写了工地巨大的劳动场面,渲染了忙碌的氛围,富有鲜明的时代气息,展示了劳动人民改天换地的伟大气魄,为林将军出场作铺垫。
C.当小李知道他的搭档是将军后,他“心跳得很急”,而且说话也“结结巴巴”,这表明他对将军参加劳动感到十分意外,也写出了他的恐慌与担忧。
D.小说语言优美,特别是比喻、排比等修辞手法的运用,更使语言锦上添花,使小说语言既生动形象又有气势,极具可读性与感染力。
8.战士小李这个人物形象有什么样的特点?请结合文本简要分析。
9.小说在水库建设描写中穿插了对革命战争的回忆,请结合小说内容简要分析其作用。

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

汪应辰字圣锡,信州玉山人。家贫无膏油,每拾薪苏以继晷。从人借书,一经目不忘。未冠,首贡乡举,试礼部,居高选。时赵鼎为相,延之馆塾,奇之。绍兴五年,进士第一人,年甫十八。御策以吏道、民力、兵势为问,应辰答以为治之要,以至诚为本,在人主反求而已。上览其对,意其为老成之士,及唱第,上甚异之。应辰少受知于喻樗,既擢第,知张九成贤,问之于樗,往从之游,所学益进,初任,赵鼎为帅,幕府事悉谘焉。召为秘书省正字。时秦桧力主和议,金人欲以河南地归我。应辰上疏,谓:和议不谐非所患,和议谐矣,而因循无备之可畏。异议不息非所患,异议息矣,而上下相蒙之可畏。金虽通和,疆场之上宜各戒严,以备他盗。疏奏,秦桧大不悦,出通判建州,遂请祠以归。张九成谪邵州,交游皆绝,应辰时通问。及其丧父,言者犹攻之,而应辰不远千里往吊,人皆危之。通判袁州,凡所予夺,人无异词。始至,或以其书生易之,已乃知吏师所不能及。丞相赵鼎死朱崖,应辰为文祭之,吏付之火。明年,召为吏部郎官,迁右司。母老乞外,丞相苦留之,应辰曰:亲老矣,不可缓。乃出知婺州。郡积欠上供十三万缗,朝廷命宪漕究治,应辰谓急则扰民,乃与诸邑蠲宿逋,去苛敛,定期会,窒渗漏,悉为补发。寻丁内艰去,庐于墓侧。服阙,除秘书少监,迁权吏部尚书。李显忠冒具安丰军功赏五千余人,应辰奏驳之。权户部侍郎兼侍讲。应辰独员当剧务,节冗费,常奏:塑显仁神御,半年功未及半,而堂吏食钱已支三万、银绢六百匹两。他皆类此。上惊其费冗命吏部裁之应辰接物温逊遇事特立不回流落岭峤十有七年桧死,始还朝,刚方正直,敢言不避。好贤乐善,出于天性,尤笃友爱,尝以先畴逊其兄衢,虽无屋可居不顾也。

(节选自《宋史·汪应辰传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.上惊其费冗命/史部裁之应辰接物/温逊遇事特立不回/流落岭峤/十有七年/
B.上惊其费冗/命吏部裁之/应辰接物/温逊遇事特立不回/流落岭峤十有七年/
C.上惊其费冗/命吏部裁之/应辰接物温逊/遇事特立不回/流落岭峤十有七年/
D.上惊其费冗命/吏部裁之/应辰接物温逊/遇事特立/不回流落岭峤十有七年/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.进士,科举考试乡试录取者为举人,会试录取者为贡士,殿试考中者为进士。“进士”意为贡进的人才,始见于《礼记·王制》。
B.幕府,指古代将帅在外临时设置作为府署的营帐,是重要的军事指挥机关,也作“莫府”。幕府之中,一般有参军、主簿等官职。
C.秘书省,官署名。东汉始置秘书监一官,典司图籍;南北朝始定名为秘书省。主官称秘书监,监以下有少监,校正郎、正字等官。
D.吏部,官署名,六部之一。源于东汉,魏晋时才有吏部之名,隋唐定为六部之首,职掌全国官吏任免、调动、祭祀、礼仪等事宜。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.汪应辰勤奋好学,读书天资聪颖。家贫没油点灯,他常常拾柴草点火看书;汪应辰向别人借书看,一过目就不会忘记。
B.汪应辰敢于进谏,具有政治远见。曾秘密觐见,要求皇帝勇于自省;面对秦桧的议和主张,提醒皇帝要防备内忧外患。
C.汪应辰执政有方,注重政风建设。在担任婺州知州时,补交了部里积欠的赋税;暂任户都侍郎兼侍讲时,上书提倡节位。
D.汪应辰重情重义,本性忠厚友善。听说丞相赵鼎去世,汪应辰写文章祭奠;曾把祖先的田地让给其兄,没房子住也不后悔。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)和议不谐非所患,和议诺矣,而因循无备之可畏。
(2)及其丧父,言者犹攻之,而应辰不远千里往吊,人皆危之。
2022-01-23更新 | 46次组卷 | 1卷引用:四川省凉山彝族自治州2021-2022学年高二上学期期末语文试题

三、古代诗歌阅读 添加题型下试题

古代诗歌阅读 | 适中(0.65)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

梦李白二首(其一)[注]

杜甫

死别已吞声,生别常恻恻。江南瘴疠地,逐客无消息。

故人入我梦,明我长相忆。君今在罗网,何以有羽翼?

恐非平生魂,路远不可测。魂来枫林青,魂返关塞黑。

落月满屋梁,犹疑照颜色。水深波浪阔,无使蛟龙得!


注释:本诗是乾元二年(759)杜甫流寓秦州听闻李白被流放夜郎后作。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.本诗写了诗人梦前,梦中的场景,表现了诗人对李白的深厚情谊,情真意切。
B.“死别”句,诗要写梦,先言别;未言别,先说死,以死别衬生别,极写李白流放绝域久无音讯,在诗人心中造成的苦痛。
C.“故人”句不说梦见故人,而说故人入梦,而故人之所以入梦,又是有感于诗人的长久思念,表明诗人对李白的思念之深,
D.“魂来”句,梦归魂去,诗人依然思量不已;故人魂魄星夜从江南而来,又是星夜自秦州而返。飞越枫林,度过关塞,多么遥远,孤独,艰辛。
15.诗人借诗的末四句表达了什么情感?请作简要的赏析。
2022-01-23更新 | 44次组卷 | 1卷引用:四川省凉山彝族自治州2021-2022学年高二上学期期末语文试题
共计 平均难度:一般