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天津市武清区2023-2024学年高二上学期期中语文试题
天津 高二 期中 2023-11-14 116次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

100年前,中国大地________了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力________了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神,中国的爱国主义精神更多地体现为家国情怀,五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年________,全国民众奋起抗争,誓言国土不可断送、人民不可低头,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。

知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。(    )。五四时代的青年们心怀天下,为济世救民,不惜________,慷慨赴难。秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力,最终实现民族复兴中国梦,这才是五四精神最大的当代价值,也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )
A.爆发 鼓动 临危受命 夙夜在公
B.暴发 鼓动 挺身而出 舍生取义
C.爆发 鼓舞 挺身而出 舍生取义
D.暴发 鼓舞 临危受命 夙夜在公
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.责任和担当,乃是家国情怀的精髓
B.家国情怀的精髓,乃是担当和责任
C.责任和担当,家国情怀的精髓就体现在里面
D.家国情怀的精髓,就体现在担当和责任里面
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力
B.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,加快当代青年的奋斗动力
C.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑
D.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,增强当代青年的奋斗动力
2022-12-08更新 | 191次组卷 | 51卷引用:2020届安徽省“江淮十校高三上学期第一次联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列加点字的注音和字形全都正确的一组是(       
A.驴技穷(qín)       洞(yáo)       (jiǎo)       南(mǐn)
B.千钧雷(tíng)       (jié)        (jīn)       (xuān)
C.熙熙嚷(rǎng)       (xuē)       山(lóu)       碍( zhàng)
D.疲不堪(bèi)        (shēn)       涉(bá)       灭(jiān)

二、文言小题 添加题型下试题

文言小题-选择类 | 较易(0.85)
名校
5. 下列句子中加点词语的解释,不全正确一项是(       
A.质胜文则(鄙俗)                                 一日克己复礼,天下仁焉(称赞)
B.苟能充之,足以四海(安定)             物或恶之,故有道者不(为、做)
C.学不学,众人之所过(重复)             民之从事,常于成而败之(接近)
D.今一朝而技百金,请与之(卖)             视父兄与君若其身,施不孝(怎么)
文言小题-选择类 | 适中(0.65)
6. 下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(     
A.埏埴以                                 其无用而掊之
B.有一言而可以终身行者乎        成而实五石
C.有是四端自谓不能者               心正后身修
D.欲治国者,先齐其家               未兆易谋
文言小题-选择类 | 适中(0.65)
名校
7. 对下列句子的句式特点的分析,正确的一项是(     
①古之欲明明德于天下者 ②敏于事而慎于言
③仁以为己任,不亦重乎 ④见不贤而内自省也
A.①②不同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②相同,③④相同
D.①②不同,③④不同
文言小题-选择类 | 较易(0.85)
8. 下列文学常识表述有误的一项是 (     
A.《孟子》是孟子和他的弟子记录并整理而成的语录体著作。南宋朱熹把它与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《春秋》合为“四书”。
B.庄子,名周,战国时期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,擅长把微妙难言的哲理写得引人入胜,其作品收录于《庄子》一书。
C.老子,即老聃,相传姓李名耳,春秋末期人。道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。老子思想的核心是朴素的辩证法。
D.墨子名翟,墨家学派的创始人。墨子在科技方面颇有成就,常被誉为“科圣”。《墨子》语言质朴,逻辑严密,善于运用具体事例说理。

三、小阅读 添加题型下试题

小阅读-课内 | 适中(0.65)
9. 下列关于课文的相关表述,不恰当的一项是(     
A.大卫·科波菲尔经过与米考伯夫妇较长时间的交往后,对这家人产生了深厚的感情,跟他们之间产生了一种奇特而平等的友谊。
B.“又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”“妖媚地笑了笑”“讨男人喜欢的媚笑”,玛丝洛娃的这些“笑”是她堕落后的习惯性神态,可以看出她并不以自己的身份为耻。
C.《老人与海》可看作是一篇寓言,在浅显易懂的故事里,蕴藏着深刻的哲理。该文主旨告诉人们,老人千辛万苦钓到的大鱼最终被鲨鱼吃掉,天灾和厄运难以预料。
D.《百年孤独(节选)》中作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节,表现出了偏远、闭塞而又宁静的小村庄马孔多在文明洪流面前受到的巨大冲击。
共计 平均难度:一般