【推荐1】阅读下面这首诗，完成下面小题。

喜外弟卢纶见宿

（唐）司空曙

静夜四无邻，荒居旧业贫。

雨中黄叶树，灯下白头人。

以我独沈久，愧君相见频。

平生自有分，况是蔡家亲^【注】。

【注】蔡家亲指表亲。
1．诗中“雨中黄叶树，灯下白头人”因其情景交融被广为传诵，成为千古名句，诗人_______在《_______》中也有描写“黄叶”的名句“碧云天，黄叶地……”。
2．诗人借表弟卢纶来访留宿之事，抒发了自己悲喜交织的复杂情感，结合全诗分析如何具体表现这种情感的？

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

过五原胡儿饮马泉

李益

绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。

几处吹笳明月夜，何人倚剑白云天。

从来冻合关山路，今日分流汉使前。

莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入新年。

1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“草如烟”利用了“烟”连绵、缥缈的联想意义，写活了一幅芳草萋萋的盛春图景。

B．“何人”一问，既有对备边无人的担忧，又有对保家卫国的守边英雄的渴盼。

C．诗中的时间变化，实际上也暗喻了饮马泉的今昔不同。

D．全诗画面感极强，几乎每句一个场景，有景有人，有实有虚，有远有近。

2．诗的首联交代了哪些信息？请简要回答。

【推荐3】阅读下面陈子昂的两首诗，然后回答问题，完成小题。
送魏大从军
匈奴犹未灭，魏绛①复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄②。
雁山横代北，狐塞接云中。
勿使燕然③上，惟留汉将功。
春夜别友人
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道，此会在何年。
【注】①春秋魏绛曾以和戎政策时消除了晋国边患。②六郡雄：指西汉名将赵充国，陇西人，以破匈奴有功，拜将封侯。③东汉时车骑将军窦宪，曾经大破北匈奴北单于，又乘胜追击，登上燕然山，刻石勒功而还。
1．第一首诗主要用了什么表达技巧，请简要分析。
2．陈子昂的这两首诗都是送别诗，但表达了不同情感，请简要分析。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成各题。

病后登快哉亭^①

贺铸

经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。故园又负黄华^②约，但觉秋风发上生。

【注】①快哉亭，位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华，菊花。
1．同是多病之身，作者是“把酒不知厌”，而     （人名）在《登高》中却是“潦倒新停浊酒杯”。
2．对本诗分析不正确的一项是(        )

A．首联以雨后得意的蝉鸣起兴，微露出诗人的歆羡之情。

B．颔联字面写“梦后”，暗示作者有无数次的思乡之梦。

C．尾联梦回故园，流露出诗人物是人非和人生易逝之感。

D．本诗结构颇具匠心，写景与抒情参差穿插，跌宕回旋。

3．请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登柳州城楼寄漳汀封连四州^①

柳宗元

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

惊风乱飐^②芙蓉水，密雨斜侵薜荔^③墙。

岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来百越文身地^④，犹自音书滞一乡！

[注]①这首诗作于唐宪宗元和十年（815）柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。②飐：吹动。③薜荔：一种蔓生植物。屈原《离骚》中以芙蓉与薜荔象征人格的美好与芳洁。④百越文身地：指当时五岭以南各少数民族地区，文身即身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联一个“高”字，写出诗人急于登到高处遥望友人贬所的心境，而一个“接”字，写出诗人与友人们一体相连。

B．临水芙蓉、覆墙薜荔遭密雨惊风横加侵袭，以风雨喻谗人之高张，以薜荔、芙蓉喻贤人之摈斥。

C．颈联两句同写遥望，却一仰一俯，视野各异，诗人心驰远方，目光也随之移向漳、汀、封、连四州。

D．“共来”一句，既与首句中的“大荒”照应，又统摄题中的“柳州”与“漳、汀、封、连四州”。

E．诗人从登高远望写起，转到写眼前近景，暗寓个人遭际，复又远眺，想象友人们处境，最后收句归到寄诸友本意。

2．从尾联来看，本诗中所写的“海天愁思”包括哪些内容？请加以分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，回答后面小题。
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。

【推荐1】阅读下面这首元曲小令，完成小题。

清江引·秋居

吴西逸

白雁乱飞秋似雪，清露生凉夜。扫却石边云，醉踏松根月，星斗满天人睡也。

1．此曲中“扫却石边云，醉踏松根月”两句历来为人称道，颇值得把玩，这两句诗中最富有变现力的是     、      这两个字。
2．有人说此曲存在多处不恰切:题为“秋居”，却写“秋似雪”，而且也只是酒后的露宿，谈不上“居”。你同意这个说法吗?请结合诗句阐明你的理由。

【推荐2】阅读下面这首唐诗完成下面小题。

送秘书晁监^①还日本国

王维

积水不可极，安知沧海东！九州何处远？万里若乘空。

向国惟看日，归帆但信风。鳌身映天黑，鱼眼射波红。

乡树扶桑外，主人孤岛中。别离方异域，音信若为通！

注：①晁监：晁衡，原名仲满、阿倍仲麻吕，日本人。公元717年（唐玄宗开元五年）随日本遣唐使来中国留学，改名为晁衡。历仕三朝（玄宗、肃宗、代宗），任秘书监、兼卫尉卿等职。大历五年卒于长安。天宝十二载，晁衡乘船回国探亲。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．开头诗人发出一声深沉的慨叹：茫茫沧海不可能达到尽头，又怎能知道那沧海以东是怎样的景象呢！

B．三、四两句一问一答：“九州”代指中国，九州以外哪里最远？恐怕要算万里之外的日本了。友人要去那里真像登天一样难。

C．五、六两句面对自己的国家只能看太阳升起，回国的帆船只有等待定期的信风，诗人不言艰险而艰险之状自明。

D．七、八两句实写两种怪异的景物：能把天空映黑的巨鳌，眼里红光迸射的大鱼，构成了恢宏阔大的图景。

2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

【推荐3】阅读下面这首清诗，完成下面小题。

客中闻雁

（清）黄仲则

山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。

独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵^①，带月如听绝漠笳。

我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。

【注】①杵：舂米或捶衣的木棒。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （     ）

A．首联第二句写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。

B．颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。

C．颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。

D．颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀歌，就好像在一望无际、渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

2．请简要概括本诗所表达的思想感情。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

衡阳与梦得^①分路赠别

柳宗元

十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。

伏波^②故道风烟在，翁仲^③遗墟草树平。

直以慵疏招物议，休将文字占时名。^④

今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。

【注】①梦得即刘禹锡。安史之乱之后，唐政权动荡，国势衰落。刘、柳二人受政敌排挤连遭贬谪。②伏波：这里指东汉伏波将军马援，其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。③翁仲：古时称石像或墓道石为翁仲。此指伏波将军庙前的石像。④刘禹锡曾写诗暗讽朝廷政治危机及新贵得势。
1．下列对本诗的理解和赏析不恰当的一项是

A．首联写两位友人临歧叙别，回望十年宦海沉浮，难料未来艰险。用时间和空间的交错述说了人生的艰辛惨淡。

B．颔联借风烟漫漫、草木森森的苍凉再点“憔悴”，又借古代名将自比，悲戚中带有乐观自勉之意。

C．颈联分析了被排挤的原因，但皆是反语，实为调侃与解嘲，暗含愤懑不平与不改节操的坚毅。

D．尾联呼应题目，点明主题。用夸张手法以泪之多述情之深，同时委婉明志，将抒情与明志巧妙融合。

2．有人评价本诗“至怨至悲”，请结合诗句简要分析作者“悲怨”的原因。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

琴

王昌龄

孤桐秘虚鸣，朴素传幽真。

仿佛弦指外，遂见初古人。

意远风雪苦，时来江山春。

高宴未终曲，谁能辨经纶？

1．下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．琴用特殊的梧桐制作而成，虽然它外表质朴无华，琴声却分外幽远、清雅。

B．听者的思绪被带到遥远的古代，以此衬托出演奏者技艺高超，赋予琴声特殊魅力。

C．诗人善于将无形的琴声具体化，以风雪、江山等景象绘出琴声情调的变化。

D．宴席上琴声一曲未终，本来谈论国家大事的人们早已忘记说话而沉醉其中。

2．诗人在听琴的体验中，寄寓着自己哪些心志，请结合诗句简要分析。

【推荐3】阅读下面这两首词，完成下面小题。

忆秦娥

李白

箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞陵伤别。

乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

1．下列各句中，对两词的分析不正确的一项是（     ）

A．从词中所写的人物看，李词所写的是一位思妇——秦娥；而毛词因为没有提到人物姓名，可见词中完全没有人物活动，纯粹是一首写景词。

B．从时间上看，李词和毛词所交代的均是秋季傍晚。

C．从气氛的渲染上看，李词渲染的是一种凄凉、冷寂、迷茫的气氛；毛词渲染的则是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。

D．两词皆是以借景抒情之笔收束，均是通过对夕阳下的景物描绘来抒发一种悲壮豪迈之情。

2．这两首词分别表达了什么情感？