【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑当时，字庄，陈郡人。其先郑君尝为项籍将，籍死，已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍，郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫，而逐郑君。郑君死孝文时。郑庄以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者如恐不见。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁为大农令。庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱，无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏与官属言若恐伤之闻人之善言进之上唯恐后山东士诸公以此翕然称郑庄郑庄使视决河自请治行五日。上曰：“吾闻‘郑庄行，千里不赍粮'，请治行者何也？”然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦人，多逋负。司马安为淮阳太守，发其事，庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。郑庄、汲黯始列为九卿，廉，内行修洁。此两人中废，家贫，宾客益落。及居郡，卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故，至二千石六七人焉。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．未尝名吏与官/属言若恐伤之/闻人之善/言进之上/唯恐后/山东士诸公以此翕然称郑庄/郑庄使视决河/自请治行五日

B．未尝名吏/与官属言/若恐伤之/闻人之善言/进之上/唯恐后/山东士诸公以此翕然称郑庄/郑庄使视决河/自请治行五日

C．未尝名吏/与官属言/若恐伤之/闻人之善/言进之上/唯恐后/山东士诸公以此翕然称郑庄/郑庄使/视决河/自请治行五日

D．未尝名吏与官/属言若恐伤之/闻人之善言/进之上/唯恐后/山东士诸公以此翕然称郑庄/郑庄使/视决河/自请治行五日

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，又称“表字”，往往是名的解释和补充，不管男女，只有到了成年才取名定字。

B．太子舍人，初执掌东宫宿卫，自汉开始，也会选择德行高尚之人任此职，以陪伴太子

C．秩，既可指官吏的俸禄，又可指官吏的官阶、品级，文中指郑庄的官阶被降为詹事。

D．二千石，汉郡守俸禄为二千石，即月俸百二十斛，后因称郎将、郡守和知府为“二千石”

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．郑庄喜好交游。他仰慕德高望重的人，唯恐见不到：常常在长安城郊准备马匹，问候老友，宴请答谢宾客，唯恐不周。

B．郑庄为官廉洁。他廉洁从政又不置办产业，只依靠薪俸和获得的赏赐来供应宾客，去世后家中没剩什么财产

C．郑庄推崇贤才。只要有进言的机会，他就称道天下贤士；因为人谦逊、推举贤士而被山东士人交口称赞。

D．郑庄仕途坎坷。他曾官至九卿，因武安侯、魏其侯廷议事件被贬为詹事：后官居大农僦人，多逋负，被贬为庶人。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。
（2）郑庄、汲黯始列为九卿，廉，内行修洁。此两人中废，家贫，宾客益落。
5．班固评价《史记》“不虚美，不隐恶”，“不隐恶”在本文中有哪些具体体现？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

马燧，字洵美，系出右扶风，徙为汝州郏城人。大历中，汴将李灵耀反帝务息人即授以汴宋节度留后灵耀不拜引魏博田承嗣为援诏燧与淮西李忠臣讨之师次郑灵耀多张旗帜以犯王师忠臣之兵溃而西。燧军顿荥泽，郑人震骇。忠臣将遂归，燧止之，忠臣乃还收亡卒，复振。忠臣行汴南，燧行汴北，败贼于西梁固。灵耀以锐卒八千，号“饿狼军”，燧独战破之，进至浚仪。是时河阳兵冠诸军，田悦帅众二万助灵耀，破永平将杜如江等，乘胜距汴一舍而屯。忠臣合诸军战不利，燧为奇兵击之，悦单骑遁，汴州平。迁河东节度留后，进节度使。太原承鲍防之败，兵力衰单，燧募厮役，得数千人，悉补骑士，教之战，数月成精卒。造铠必短长三制，称士所衣，以便进趋。为战车，冒以狻猊象，列戟于后，行以载兵，止则为阵，遇险则制冲冒。器用完锐。居一年，辟广场，罗兵三万以肄，威震北方。建中二年，朝京师，封豳国公，还军。李怀光反河中，诏燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅，与浑瑊、骆元光合兵讨之。于时天下蝗，兵艰食，物货翔踊，中朝臣多请宥怀光者，帝未决。燧以“怀光逆计久，反覆不可信。河中近畿，舍之屈威灵，无以示天下”。乃舍军入朝，为天子自言之：“且得三十日粮，足平河中。”许之。贼将徐廷光守长春宫城。燧度长春不下，则怀光固守，久攻所伤必众，乃挺身至城下见廷光。廷光惮燧威，拜城上。燧顾其心已屈，徐曰：“我自朝廷来，可西向受命。”廷光再拜。燧曰：“公等朔方士，自禄山以来，功高天下，奈何弃之为族灭计？若从吾言，非止免祸，富贵可遂也。”未对。燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。廷光感泣，一军皆流涕，即率众降。燧以数骑入其城，众大呼曰：“吾等更为王人矣。”浑瑊亦自以为不及也，叹曰：“尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！”

（节选自《新唐书•马燧传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣/讨之师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

B．汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

C．汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣/讨之师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

D．汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．舍：古代行军三十里为一舍。此处“舍”的意思与成语“退避三舍”中的“舍”相同。

B．迁：古代指官职的晋升、调动或贬谪。根据语境，文中的“迁”是“晋升”的意思。

C．节度使：唐代开始设立的地方军政长官。因受职时，朝廷赐以旌节而得名。

D．王人：古代指国君、天子的使臣或君王的臣民。根据语境，文中的“王人”意为“国君”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．马燧英勇善战，立下赫赫战功。他先是独当一面，打败李灵耀的八千“饿狼军”；后来又出奇制胜，歼灭缺乏战斗力的田悦大军，最终平定了汴州。

B．马燧练兵有方，完善边防布局。他在担任河东节度使期间，招募厮役，将其训练成精锐部队，并制造非常精巧实用的铠甲、战车，完备了军需，震慑了敌人。

C．马燧思虑深远，认识时局清醒。李怀光谋反，当时蝗灾导致军粮匮乏，朝中大臣大多主张宽恕，马燧却坚决主张讨伐，并人朝进谏，主动请缨，要求平定河中。

D．马燧胆略过人，善于争取敌人。他考虑长期攻打伤亡惨重，于是亲临长春宫城下，对不敢下城的徐廷光晓以大义，待其投降之后，仅率领数骑人城，折服对方。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。
（2）尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！

【推荐3】阅读下文，回答问题(甲)。

送东阳马生序(节选)

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

王冕好学

宋濂

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田^①者。父怒，挞^②之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷^③不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见。

注释：①蹊田：践踏田地，指踩坏了主稼。②挞：鞭打。③曷：通“何”，为什么。
1．下面各句中，加点词语用法不同的一项是（     ）

A．每假借于藏书之家            以是人多以书假余

B．益慕圣贤之道从乡            从乡之先达执经叩问

C．媵人持汤沃灌                  浩浩汤汤，横无际涯

D．腰白玉之环                      山不在高，有仙则名

2．下列各句子中加点词语用法完全相同的一项是（     ）

A．执策映长明灯读之       策之不以其道

B．投诸渤海之尾             听诸生诵书

C．依僧寺以居                 以其境过清，不可久居

D．曷不听其所为                       或遇其叱咄

3．关于本文，下列说法中不正确的一项是（     ）

A．宋濂字景濂，号潜溪，被朱元璋称为“开国文臣之首”。

B．“序”是一种刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

C．“马生”的“生”是长辈对晚辈的称呼，也是对读书人的称呼。

D．文中的“既加冠”即指古代男子二十岁举行的加冠礼，表示成年。

4．在求学方面，王冕与宋濂有着哪此相似之处?结合具体内容加以归纳。
5．“链接材料”选自宋濂的《元史·王冕传》，结合上述两篇选文来看，作者想借此对世人表达怎样殷切的希望和教诲？

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑崇,字子游,本高密大族,世与王家相嫁娶。祖父以资徙平陵。父宾明法令,为御史,事贡公,名公直。崇少为郡文学史,至丞相大车属。弟立与高武侯傅喜同门学,相友善。喜为大司马,荐崇,哀帝擢为尚书仆射。数求见谏争,上初纳用之。每见曳革履,上笑曰:“我识郑尚书履声。”

久之,上欲封祖母傅太后从弟商,崇谏曰:“孝成皇帝封亲舅五侯,天为赤黄昼昏,日中有黑气。今祖母从昆弟二人已侯。孔乡侯皇后父高武侯以三公封尚有因缘今无故欲复封商坏乱制度逆天人之心非傅氏之福也。臣闻师曰:‘逆阳者厥极弱,逆阴者厥极凶短折,犯人者有乱亡之患,犯神者有疾夭之祸。’故周公著戒曰:‘惟王不知艰难,唯耽乐是从,时亦罔有克寿。’故衰世之君夭折蚤没,此皆犯阴之害也。臣愿以身命当国咎。”崇因持诏书案起。傅太后大怒曰:“何有为天子乃反为一臣所专制邪!”上遂下诏曰:“朕幼而孤,皇太太后躬自养育,免于襁褓,教导以礼,至于成人,惠泽茂焉。‘欲报之德,昊天罔极。’前追号皇太太后父为崇祖侯,惟念德报未殊,朕甚愧焉。侍中光禄大夫商,皇太太后父同产子,小自保大,恩义最亲。其封商为汝昌侯,为崇祖侯后,更号崇祖侯为汝昌哀侯。”

崇又以董贤贵宠过度谏,由是重得罪。数以职事见责,发疾颈痈,欲乞骸骨,不敢。尚书令赵昌佞谄,素害崇,知其见疏,因奏崇与宗族通,疑有奸,请治。上责崇曰:“君门如市人,何以欲禁切主上?”崇对曰:“臣门如市,臣心如水,愿得考覆。”上怒,下崇狱,穷治,死狱中。

(选自《汉书·七十七》)

1．下列对文中画框文字的断句，正确的一项是(     )

A．孔乡侯/皇后父高武侯/以三公封/尚有因缘/今无故欲复/封商坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也

B．孔乡侯/皇后父/高武侯以三公封/尚有因缘/今无故欲复/封商坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也

C．孔乡侯/皇后父/高武侯以三公封/尚有因缘/今无故欲复封商/坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也

D．孔乡侯/皇后父高武侯/以三公封/尚有因缘/今无故欲复封商/坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．“御史”，本为史官，秦以后置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失诸事。

B．“擢”，提升官职。古代表官职调动的词还有“拜”“除”“迁”“谪”“黜”等。

C．“孤”，古代指幼年父母双亡，也可用于王侯自称。

D．“乞骸骨”，封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(     )

A．郑崇家与当时的望族王家世代通婚，家世显赫。后来，郑崇因与大司马傅喜有同门之谊，被推荐做了官。

B．郑崇在做尚书仆射时，经常进谏，以至皇上对他的脚步声都很熟悉，说明开始时皇上对他还是比较信任的。

C．哀帝欲封皇太太后的从弟光禄大夫傅商爵位，郑崇引经据典，据理力争，得罪了傅太后，最终也没有说服皇上。

D．尚书令赵昌知道郑崇被皇上疏远，就诬陷他与本族的人相勾结，行为不轨，要求皇上治他的罪。最终郑崇获罪，死在狱中。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)数以职事见责，发疾颈痈，欲乞骸骨，不敢。
(2)上责崇曰:“君门如市人，何以欲禁切主上？”

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰:“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰:“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。前十有九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？

然方山子世有勋阀，当得官。使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？

余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？

1．给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．余既耸然/异之独念/方山子少时/使酒好剑用财如粪土。

B．余既耸然异之/独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土。

C．余既耸然/异之独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土。

D．余既耸然异之/独念方山子少时/使酒好剑/用财如粪土。

2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．闾里之侠皆宗之        宗: 尊奉

B．折节读书                  折: 改变

C．往往阳狂垢污            阳: 通“佯”，假装

D．方山子亦矍然            矍然: 欣喜的样子

3．下列各项对文章的分析阐述，不正确的一项是（     ）

A．传记主人公少年时血气方刚，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的表现来丰富其形象。

B．方山子出身微贱，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但终不得意；晚年放弃了富贵生活，隐逸光州、黄州一带，自得其乐。

C．尾段作者问方山子能否见到那些阳狂垢污的异人，可见作者对异人的仰慕，也隐含有对方山子超脱世俗、淡泊自守的赞扬之意。

D．结合苏轼被贬黄州的处境可知，作者写方山子，实际上是悲己之不遇，本文可以视为作者当时心态的一种形象的折射。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
⑵环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杜牧，字牧之，善属文。第进士，复举贤良方正。沈传师表为江西团练府巡官，又为牛僧孺淮南节度府掌书记。擢监察御史，移疾分司东都，以弟顗病弃官。复为宣州团练判官，拜殿中侍御史内供奉。是时，刘从谏守泽潞，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置亡术复失山东钜封剧镇所以系天下轻重不得承袭轻授皆国家大事嫌不当位而言实有罪故作罪言累迁左补阙、史馆修撰，改膳部员外郎。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遂取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。会刘稹拒命，诏诸镇兵讨之，牧复移书于德裕，以“河阳西北去天井关强百里，用万人为垒，窒其口，深壁勿与战。成德军世与昭义为敌，王元达思一雪以自奋，然不能长驱径捣上党，其必取者在西面。今若以忠武、武宁两军益青州精甲五千、宣润弩手二千，道绛而入，不数月必覆贼巢。昭义之食，尽仰山东，常日节度使率留食邢州，山西兵单少，可乘虚袭取。故兵闻拙速，未睹巧之久也”。俄而泽潞平，略如牧策。历黄、池、睦三州刺史，入为司勋员外郎，常兼史职。改吏部，复乞为湖州刺史。逾年，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。牧刚直有奇节，不为龌龊小谨，敢论列大事，指陈病利尤切至。少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。牧亦以疏直，时无右援者。从兄悰更历将相，而牧困踬不自振，颇怏怏不平。卒，年五十。

（节选自《新唐书·杜牧传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．牧追咎长庆以来/朝廷措置亡术/复失山东/钜封剧镇/所以系天下轻重/不得承袭轻授/皆国家大事嫌/不当位而言/实有罪/故作罪言/

B．牧追咎长庆以来朝廷措置亡术/复失山东/钜封剧镇/所以系天下轻重/不得承袭轻授/皆国家大事/嫌不当位而言/实有罪/故作罪言/

C．牧追咎长庆以来朝廷措置亡术/复失山东/钜封剧镇/所以系天下/轻重不得承袭轻授/皆国家大事嫌/不当位而言/实有罪/故作罪言/

D．牧追咎长庆以来/朝廷措置亡术/复失山东/钜封剧镇/所以系天下/轻重不得承袭轻授/皆国家大事/嫌不当位而言/实有罪/故作罪言/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．贤良方正，汉朝推选的一种举荐人才的制度。唐朝沿用，设贤良方正科。

B．判官，地方长官的僚属。唐朝节度、团练等使皆有判官来辅助处理事务。

C．会昌，唐武宗的年号。年号是一种古代纪年方式，皇帝可以有多个年号。

D．虏，中国古代对敌对的南方外族的贬称。有时也与“胡”连用，即“胡虏”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杜牧才能突出，受人赏识。他考中进士科，又中贤良方正科，沈传师表奏他担任江西团练府巡管，宰相李德裕一直认为他是奇才。

B．杜牧议论时局，切中要害。藩镇官员傲慢不守法度。杜牧认为这样的时局是长庆以来朝廷政策导致的，提出处理藩镇问题的建议。

C．杜牧颇有谋略，献计败敌。他劝说李德裕在夏季进攻匈奴，他的这项建议受到采纳。后来，他献计给李德裕，击败了刘稹。

D．杜牧性格刚正，气节不凡。他博通古今，敢于纵论天下大事，也善于剖析利弊，但是由于他正直坦率，当时没有人帮助他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。
（2）少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

舜禹之事

柳宗元

魏公子丕，由其父得汉禅。还自南郊，谓共人曰：“舜禹之事，吾知之矣。”由丕以来皆笑之。

柳先生曰：丕之言若是可也。吾见笑者之不知言，未见丕之可笑者也。”

凡易姓授位，公与私，仁与强，其道不同；而前者忘，其事同。使以尧之圣一日得舜而与之天下能乎吾见小争于朝大争于野共为乱尧无以已之。何也？尧未忘于人，舜未系于人也。尧知其道不可，退而自忘；舜知尧之忘己而系舜于人也，进而自系。舜举十六族，去四凶族，使天下咸得其人：命二十二人，兴五教，立礼刑，使天下咸得其理；合时月，正历数，齐律、度、量、权衡，使天下咸得其用。积十余年，人曰：“明我者舜也，齐我者舜也，资我者舜也。”天下之在位者，皆舜之人也。而尧隤然，聋其聪，昏其明，愚其圣。人曰：“往之所谓尧者，果乌乎在哉？”或曰“耄矣”，曰“匿矣”。又十余年，其思而问者加少矣。至于尧死，天下曰：“久矣，舜之君我也。”夫然后能揖让受终于文祖。舜之与禹也亦然，禹旁行天下，功系于人者多，而自忘也晚。益之自系亦犹是也，而启贤闻于人，故不能。夫其始系于人也厚，则其忘之也迟。不然，反是。

汉之失德久矣，其不系而忘也甚矣。宦、董、袁、陶之贼生人盈矣，丕之父攘祸以立强，积三十余年，天下之主，曹氏而已，无汉之思也。丕嗣而禅，天下得之以为晚，何以异夫舜禹之事耶？然则汉非能自忘也，其事自忘也；曾氏非能自系也，其事自系也。公与私，仁与强，其道不同，其忘而系者，无以异也。尧、舜之忘，不使如汉，不能授舜、禹；舜、禹之系，不使如曹氏，不能受之尧、舜。然而世徒探其情而笑之，故曰：笑其言者非也。”

问者曰：“尧崩，天下若丧考妣，四海遏密八音三载。子之言忘若甚然，是可不可欤？”曰：是舜归德于尧，史尊尧之德之辞者也。尧之老更一世矣，德乎尧者，盖已死矣，幼而存者，尧不使之思也。不若是，不能与人天下。”

（选自《全唐文》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．使以尧之圣/一日得舜/而与之天下能乎/吾知小争于朝/大争于野/其为乱/尧无以已之

B．使以尧之/圣一日得舜/而与之天下能乎/吾知小争于朝/大争于野/其为乱尧/无以已之

C．使以尧之圣/一日得舜而与之天下/能乎/吾知小争于朝/大争于野/其为乱/尧无以已之

D．使以尧之/圣一日得舜而与之天下/能乎/吾知小争于朝/大争于野/其为乱尧/无以已之

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．禅，禅让，是历史上统治权转移的一种方式，指帝王在生前将帝位让给同姓人。

B．崩，驾崩，是天子死亡的一种委婉说法，同义词还有山陵崩、宾天等。

C．考妣，古代称已死的父母，父亲死后称“考”，母亲死后称“妣”。

D．遏密八音，各种乐器停止演奏，乐声寂静。旧指皇帝死后停乐举哀。

3．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（       ）

A．曹丕受禅于曹操后说，“舜禹之事，吾知之矣”人们讥笑他不懂舜禹之事，可柳宗元认为曹丕这样说是可以的。

B．柳宗元认为在改朝换代的情况下禅让帝位，它所遵循的原则是不一样的，但面临前代帝王已被人们遗忘，继承的君王已被人们拥护的情况是相同的。

C．汉朝的帝王不能像尧舜那样自愿让人们忘记，曹操父子也不能像尧舜那样使人们拥护自己，但曹氏父子因建立的功绩而获得了人们的拥护。

D．本文不讲众所皆知的“退位让国”的缘由，而是别出心裁地陈述让位者和受禅者之间有计划的事先准备，夹叙夹议，将“禅让有理”论述得透彻明白。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）人曰：“往之所谓尧者，果乌乎在哉？”或曰“耄矣”，曰“匿矣”。
（2）不若是，不能与人天下。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔伯恭，魏郡邺人也。父昭，始光初，以密皇后亲，赐爵汝阴侯。征拜光禄大夫，转中都大官。以父任拜给事中。入为散骑常侍。显祖初，刘彧徐州刺史薛安都以彭城内附，或遣将张永、沈攸之等击安都，安都上表请援。显祖进伯恭号镇东将军，副尚书尉元救之。军次于秺，贼将周凯闻伯恭等军至，弃众遁走。张永仍屯下磕。永辎重在武原，伯恭等攻而克之。永计无所出，引师而退。时皇兴元年正月，天大寒雪，泗水冰合，永与攸之弃船而走，伯恭等进击，首虏及冻死甚众。八月，伯恭以书喻下邳、宿豫城内曰：“刘彧肆逆滔天，弗鉴灵命。今乘机电举，当屠此城，遂平吴会，吊民伐罪。幸时归款，自求多福。”时攸之吴憘公等率众数万来援下邳屯军焦墟曲去下邳五十余里伯恭遣子都将侯汾等率骑五百在水南奚升等五百余骑在水北南北邀之伯恭密造火车攻县欲水陆俱进攸之等既闻，将战，引军退保樊阶城。伯恭又令子都将孙天庆等步骑六千向零中峡，斫木断清水路。刘彧宁朔将军陈显达领众二千溯清而上，以迎攸之，屯于睢清合口。伯恭率众渡水，大破显达军，俘斩十九。攸之闻显达军败，顺流退下。伯恭部分诸将，侠清南北寻攸之军后。伯恭从睢陵城东向零中峡，分军为二道，遣司马范师子等在清南，伯恭从清西，与攸之合战，遂大破之。斩其将姜产之、高遵世等首，攸之、憘公等轻骑遁走。乘胜追奔八十余里，军资器械，虏获万计。进攻宿豫，刘彧戍将鲁僧遵弃城夜遁。又遣将孔太恒等领募骑一千南讨淮阳，或太守崔武仲焚城南走，遂据淮阳。三年十月卒，赠镇东大将军、东海王，谥曰桓。

（选自《魏书•列传第三十九》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时攸之/吴憘公等率众数万来授下邳屯军/焦墟曲去下邳五十余里/伯恭遣子都将侯汾等率骑五百在水南/奚升等五百余骑在水北/南北邀之/伯恭密造火车攻具/欲水陆俱进/

B．时攸之/吴憘公等率众数万来授下邳/屯军焦墟曲/去下邳五十余里/伯恭遣子都将侯汾等率骑五百在水南/奚升等五百余骑在水北/南北邀之/伯恭密造火车攻具/欲水陆俱进/

C．时攸之/吴憘公等率众数万米援下邳屯军/焦墟曲去下邳五十余里/伯恭遗子都将侯汾等率骑五百在水南/奚升等五百余骑在水北/南北邀之/伯恭密造火车/攻具欲水陆俱进/

D．时攸之/吴憘公等率众数万来援下邳/屯军焦墟曲/去下邳五十余里/伯恭遣子都将侯汾等半骑五百在水南/奚升等五百余骑在水北/南北邀之/伯恭密造火车/攻具欲水陆俱进/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．爵，本指一种装酒的礼器，后被借作爵位，春秋时期有公、侯、伯、子、男五种爵位。

B．表，此处和李密《陈情表》冲的“表”意思相同，指给皇帝上的奏章。

C．卒，本指完成、终结，依《礼记•曲礼下》记载，也指大夫死亡。后为死亡的通称。

D．谥，即谥号，指古代帝王、大臣或其他有地位的人死后加给的带褒扬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孔伯恭出身显赫，承父恩荫。其父孔昭是密皇后亲属，赐爵汝阴侯，征入朝廷先后任光禄大夫、中都大官等官职；孔伯恭因为父亲的恩荫也被授予官职。

B．孔伯恭作战勇敢，善于攻心。皇兴元年，孔伯恭等攻克武原，失去军队物资的张永率兵逃跑，遭到重创；孔伯恭对下邳、宿豫城内的敌军进行劝降。

C．孔伯恭指挥有方，讲究战术。孔伯恭在沈攸之后退时部署将领，夹清水河从南北两面追寻敌军；接着兵分两路，沿清水河西、南两面和沈攸之交战并大破敌军。

D．孔伯恭一鼓作气，攻无不克。孔伯恭乘胜追击沈攸之等从八十多里，掠获数以万计的军资器械，接着亲自带兵进击宿豫并向南攻打淮阳，都取得胜利。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）永辎重在武原，伯恭等攻而克之。永计无所出，引师而退。
（2）刘彧宁朔将军陈显达领众二千溯清而上，以迎攸之，屯于睢清合口。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

季布者楚人也项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮阳周氏周氏乃髡钳季布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田。诫其子曰：“田事听此奴，必与同食。”朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也？”滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰：“今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”滕公待间，果言如朱家指。上乃赦季布，拜为郎中。

孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。

季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡，故特召君耳。”布辞之官。

楚人曹丘生，与窦长君善，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。使人先发书，季布果大怒，待曹丘。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百，不如得季布一诺’。仆游扬足下之名于天下，顾不重邪？何足下距仆之深也！”季布乃大说，引入，留数月，为上客，厚送之。

（节选自《史记˙季布栾布列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布/千金敢舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

B．季布者/楚人也/项籍使将/兵数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

C．季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

D．季布者/楚人也/项籍使将/兵数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿罪/及三族/季布匿濮阳周氏/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．褐衣是用葛、兽毛等织就的粗布制成的衣物，是古时贫穷或地位低贱者的穿着。

B．单于本是匈奴人对其首领的专称，后来成为我国古代北方游牧民族首领的统称。

C．河东指现在的山西西南部，因在黄河以东而得名，中华民族的主要发源地之一。

D．足下，对对方的尊称。相传晋文公为纪念介子推把他死时抱的树制成木屐，常感慨“悲乎，足下！”“足下”一词逐渐变成对他人的敬称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．季布被人搭救，得到高祖赦免。汉高祖悬赏捉拿他，他先藏身于周氏，后被周氏扮作奴仆卖给朱家，经朱家劝说，汝阴侯滕公向高祖进言赦免了他。

B．季布敢于直言，阻止用兵匈奴。吕后受到单于的侮辱，樊哙要带兵讨伐，众将都赞同，只有季布以高祖当年平城被围的旧事表示反对，此事才作罢。

C．季布被召入京，终未获得提拔。孝文帝听说他是贤人，便召他入京，欲任用他为御史大夫，后因他人之言而放弃，他乘机向皇帝进言，然后离开京城。

D．季布重诺之名，被曹丘生宣扬。楚人有“得黄金百，不如得季布一诺”的谚语，是因为曹丘生出游时到处为季布宣扬。

4．下列句子翻译不正确的一项是（     ）

A．滕公待间，果言如朱家指。 滕公等待机会，果真按照朱家指导的那样向皇上奏明。

B．今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！ 如今樊哙怎么能用十万人马就横扫匈奴呢，这是当面撒谎！

C．复有言其勇，使酒难近。 又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。

D．何足下距仆之深也！ 您为什么这样坚决地拒绝我呢！

【推荐1】阅读下面文言文，完成各题。

顾和，字君孝，侍中众之族子也。和二岁丧父，总角便有清操，族叔荣雅重之，王导治扬州，辟从事。月旦当朝，未入，停车门外。周顗遇之，和方择虱，夷然不动。和尝诣导，导小极①，对之疲睡。和欲叩会之，因谓同坐曰：“昔每闻族叔元公道协赞中宗，保全江表。体小不安，令人喘息。”导觉之，谓和曰：“卿珪璋特达，机警有锋，不徒东南之美，实为海内之俊。”由是遂知名。既而导遣八部从事之部，诸从事各言二千石官长得失，和独无言。导问和：“卿何所闻？”答曰：“明公作辅，何缘采听风闻，以察察为政。”导咨嗟称善。

初，中兴东迁，旧章多阙，而冕旒饰以翡翠珊瑚及杂珠等。和奏：“旧冕十有二旒，皆用玉珠，今用杂珠等，非礼。”迁尚书仆射，以母老固辞，诏书敕喻，特听暮出朝还，其见优遇如此。顷之，母忧去职，居丧以孝闻。既练②，卫将军褚裒上疏荐和，起为尚书令。和谓所亲曰：“古人或有释其忧服以祗王命，盖以才足干时，吾在常日犹不如人，况今中心荒乱，将何以补于万分？”帝又下诏，和表疏十余上，遂不起。服阕，然后视职。时谢尚领宣城内史，收泾令陈干杀之，有司以尚违法纠黜，诏原之。和重奏曰：“尚先劾奸脏罪听自首减死而尚内挟小憾肆其威虐尚忝外属宥之有典至于下吏宜正刑辟。”尚，皇太后舅，故寝其奏。时江夏公卫崇并为庶母制服三年，和乃奏曰：“礼所以轨物成教，故有国家者莫不崇正明本。江夏公卫崇本由疏属，复行重制，违冒礼度，肆其私情。若弗纠正，无以齐物。皆可下太常夺服。”诏从之。顺帝永和七年，以疾笃辞位，其年卒，年六十四。

(节选自《晋书·顾和传》，有删改)

[注]①小极:困倦，小病。②练:是练祭的简称，出自《礼记·曾子问》，为古代亲丧周年的祭礼。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．尚先劾奸赃罪/听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐/尚忝外属/宥之有典/至于下吏/宜正刑辟

B．尚先劾奸/赃罪听自首/减死/而尚内挟小/憾肆售其威虐/尚忝外属/宥之有典/至于下吏宜正刑辟

C．尚先劾奸赃罪/听自首/减死/而尚内挟小/憾肆其威虐/尚忝外属/宥之有典至/于下吏宜正刑辟

D．尚先劾奸/赃罪听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威/虐尚忝外属/宥之有典/至于下吏/宜正刑辟

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．总角，是古时未成年者扎在头顶两旁的发，看起来就像头顶两只角，代指儿童少年时代。如《诗经·氓》中有“总角之宴，言笑晏晏”。

B．辟，由朝廷或下属官府征聘，然后向上举荐，任以官职。例如《张衡传》“连辟公府不就”。

C．夺服，是指官员丧期未满，应诏除去丧服，出任官职，与“夺情”的意义相近。

D．顺帝是庙号。皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如汉武帝、唐太宗、宋太祖等常用的庙号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．顾和敢于直言，为政很有主见。诸从事都在议论官长的得失，只有他不参与，并直言规劝王导不应收集传言、把严苛作为处理政务的原则，获得王导赞赏。

B．顾和尊章重典，以礼规范事物。他为人处事恪守相关的礼仪规范和典章制度，小到皇冠上装饰品的使用，大到皇亲国戚犯罪后是否应该得到宽恕。

C．顾和事母极孝，为尽孝而抗命。为母守丧期间，朝廷欲起用他为尚书令，他知道自己的能力与古人无法相提并论，坚决不同意在守孝期内应荐复职，但在皇帝的再三下诏后，服从了皇帝的命令，上任工作。

D．顾和多次进谏,拒绝迎合权贵。他认为江夏公守丧的时间过长，不合礼法的规制,就毅然上奏，给皇帝摆事实,讲道理,并力陈不予纠正的后果。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语:
（1）答曰：“明公作辅，何缘采听风闻，以察察为政。”导咨嗟称善。
（2）以母老固辞，诏书敕喻,特听暮出朝还,其见优遇如此。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下列小题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

——（晋）王羲之《兰亭集序》节选

至贞观中,太宗以德政之暇,锐志玩书,临写右军真草书帖,购募备尽,唯未得《兰亭》。寻讨此书,知在辩才之所。尚书右仆射房玄龄奏曰:“臣闻监察御史萧翼者,梁元帝之曾孙,负才艺,多权谋,可充此使,必当见获。”太宗遂诏见翼。翼奏曰:“若作公使,义无得理,臣请私行诣彼,须得二王杂帖三数通。”太宗依给。

翼遂改冠微服,日暮入寺,巡廊以观壁画,过辩才院,止于门前。辩才遥见翼乃问曰何处檀越翼乃就前礼拜云弟是北人将少许蚕种来卖,历寺纵观,幸遇禅师。”寒温既毕,语议便合。

自是翼往还既数,童弟等无复猜疑。后辩才出赴灵汜桥南严迁家斋,翼遂私来房前,谓弟子曰:“翼遗却帛子在床上。”童子即为开门,翼遂于案上取得《兰亭》及御府二王书帖,便赴永安驿。萧翼因宣示敕旨,具告所由。使人召辩才。辩才仍在严迁家未还寺,遽见追呼,不知所以。及师来,见御史乃是房中萧生也。萧翼报云:“奉敕遣来取《兰亭》。《兰亭》今得矣,故唤师来取别。”辩才闻语,身便绝倒,良久始苏。

翼即驰驿而发,至都奏御,太宗大悦。

——（唐）何延之《兰亭记》节选

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．辩才遥见/翼乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/

B．辩才遥见翼/乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/

C．辩才遥见翼/乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼/拜云/弟是北人/将少许蚕种来卖/

D．辩才遥见/翼乃问曰/何处/檀越翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/

2．下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是

A．癸丑，干支纪年法。干支是天干和地支的总称，古人用十二天干和十地支循环相配来表示年月次序。

B．禊，一种祭礼。禊事，古代的一种风俗，人们在三月三日到水边洗濯，祓除不祥的祭祀活动。

C．仆射,秦始置。汉成帝时置尚书五人，一人为仆射,位仅次尚书令。唐宋以左右仆射为宰相之职。

D．御史，官名。春秋战国时期列国皆有御史，掌文书及记事。秦置御史大夫，有弹劾纠察之权。汉以后，御史专司纠弹。

3．下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A．《兰亭集序》开头以写实的笔墨交代了聚会的时间、地点和缘起，言简意赅。

B．《兰亭集序》中良辰、贤人、美景、趣事……都是让作者感到快乐的原因。

C．唐太宗非常喜欢临摹王羲之的真书、草书的法帖，一心想得到《兰亭》帖，所以接受了房玄龄的推荐，让萧翼前去办理此事。

D．萧翼趁辩才禅师外出用御史的身份让童子开门取走《兰亭》帖，后来禅师得知此事，一下子惊倒在地，很久才苏醒。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
(2)萧翼因宣示敕旨,具告所由。（辩才）遽见追呼,不知所以。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李庭小字劳山，本金人蒲察氏，金末来中原，改称李氏。至元六年，以材武选隶军籍，权管军千户。从伐宋，围襄阳，宋将夏贵率战船三千艘来援，泊鹿门山西岸。庭时将步骑，自请与水军万户解汝楫击之，斩其裨将王记、元胜。宋襄阳守将吕文焕以万五千人来攻万山堡，庭单骑横枪入阵，被二创，裹创力战，败之。九年春，进攻襄阳东堡。文焕麾下有胖山王总管者，骁将也，庭设伏诱擒之，以功授金符。十年春，大军攻樊城庭运薪刍土牛填城壕立云梯城上矢石如雨庭屡中炮坠城下绝而复苏襄创再登如是者数四杀获甚多十三年春，至临安，宋主降，伯颜命庭等护其内城，仍令庭与唐兀台等防护宋主赴燕。世祖嘉其劳，大宴，命坐于左手诸王之下、百官之上，仍谕之曰：“刘整在时，不曾令坐于此，为汝有功，故加以殊礼。”继有旨：“汝在江南，多出死力，男儿立功，要在西北上也。今有违我太祖成宪者，汝其往征之。”庭至哈刺和林、晃兀儿之地，越岭北，与撒里蛮诸军大战，败之。二十四年，宗王乃颜叛，从帝亲征。塔不台、金家奴来拒战，帝亲麾诸军围之。帝问庭：“彼今夜当何如？”庭奏：“必遁去。”乃引壮士十人，持火炮，夜入其阵，炮发，果自相杀，溃散。帝问何以知之，庭曰：“见车驾驻此而不战，必疑有大军在后，是以知其将遁。”二十五年，乃颜余党哈丹秃鲁干复叛于辽东。庭整军战，俘斩二百余人，哈丹秃鲁干走高丽死。庭因奏：“今汉军之力，困于北征，若依江南军，每岁二八放散，以次番上，甚便。”帝可其奏。奉旨北征怀都，至野马川而还。庭感疾，疾稍间，扈从上都，特降旨存护其家。大德八年二月卒。追封益国公，谥武毅。

（节选自《元史·李庭传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．大军攻樊城/庭运薪刍土牛填/城壕立云梯/城上矢石如雨/庭屡中炮/坠城下/绝而复苏/裹创再登/如是者数四/杀获甚多/

B．大军攻樊城/庭运薪刍土牛填/城壕立云梯/城上矢石如雨/庭屡中炮/坠城下绝/而复苏/裹创再登如是者/数四/杀获甚多/

C．大军攻樊城/庭运薪刍土牛填城壕/立云梯/城上矢石如雨/庭屡中炮/坠城下绝/而复苏/裹创再登如是者/数四/杀获甚多/

D．大军攻樊城/庭运薪刍土牛填城壕/立云梯/城上矢石如雨/庭屡中炮/坠城下/绝而复苏/裹创再登/如是者数四/杀获甚多/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．小字，乳名，小名。将原为少数民族语言的小名音译或义译为汉文时，常常冠以“小字”来表示。

B．中原，又称中土、中州、 华夏，广义上指黄河中下游地区，狭义上指今河南省。古代常泛指中国。

C．金符，古代帝王授予臣属的信物，以黄金打造，如金鱼符、金符牌等。也可指天赐予人君的符瑞。

D．太祖，开国皇帝的庙号。庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。文中的“太祖”指成吉思汗。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李庭主动请缨，协同他人作战。朝廷军队包围襄阳，敌将夏贵率军前来支援，李庭主动请求与解汝楫率部进攻敌方援军，获得允许，他们在战争中斩杀敌方两员裨将。

B．李庭屡次建功，获得特殊礼遇。李庭奉命守护临安内城，护送宋主赴燕，均不辱使命，世祖特意举办宴会嘉奖他，把他的座位列于百官之上，并且称赞他是当世刘整。

C．李庭足智多谋，多次成功施计。在进攻襄阳东堡时，李庭设下埋伏，引诱并俘获敌军的一名勇将；朝廷军队包围叛军，李庭带人使闯敌营，扰乱敌军，敌军不战而溃。

D．李庭审时度势，提出合理建议。平定宗王余党哈丹秃鲁干后，李庭针对汉军疲于北征的现状，上奏朝廷，建议按江南军例，对汉军实行轮流执勤制度，得到皇帝许可。

4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）见车驾驻此而不战，必疑有大军在后，是以知其将遁。
（2）庭感疾，疾稍间，扈从上都，特降旨存护其家。
5．世祖派李庭前往西北有何用意？李庭此行结果如何？请简要说明。