【推荐1】阅读北岛《迷途》，对诗歌象征意义分析不准确的一项是　(　 　)

迷途

沿着鸽子的哨音

我寻找你

高高的森林档住了天空

小路上

一棵迷途的蒲公英

把我引向蓝灰色的湖泊

在微微摇晃的倒影下

我找到了你

那深不可测的眼睛

A．“哨音”象征天使般的召唤，“森林”象征遮挡于前进道路的障碍因素。

B．“蒲公英”象征一时迷途的同伴，我与同伴一起找到追寻的目标

C．“湖泊”象征追寻的归宿，它是作者心目中美好的理想。

D．“你”“眼睛”象征着深不可测的湖泊和清清一碧的湖水。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

神女峰

舒　婷

在向你挥舞的各色花帕中，

是谁的手突然收回，

紧紧捂住了自己的眼睛，

当人们四散离去，谁

还站在船尾，

衣裙漫飞，如翻涌不息的云，

江涛，

高一声，

低一声。

美丽的梦留下美丽的忧伤，

人间天上，代代相传，

但是，心

真能变成石头吗，

为眺望远天的杳鹤，

而错过无数次春江月明。

沿着江岸，

金光菊和女贞子的洪流，

正煽动新的背叛，

与其在悬崖上展览千年，

不如在爱人肩头痛哭一晚。

1．诗中对“江涛”“衣裙”的描写有什么作用？
2．“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含义？

【推荐3】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

错误

郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来

三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响

三月的春帏不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人

是个过客

1．对此诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　）

A．“莲花”、“柳絮”、“青石”、“春帷”、“窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象，在诗中营造了浓厚的江南气息。第一节以“莲花的开落”比喻“打江南走过”的“我”的容颜憔悴，突出“我”倍受相思煎熬。

B．“东风不来”、“跫音不响”既点出环境的冷清幽静，又暗示等待的人没有归来。

C．“柳絮不飞”“春帏不揭”的状态，和“寂寞的城”“窗扉紧掩”的比喻，刻画了闺中女子寂寞、闭锁的心境。

D．诗歌运用了“我”与女子两种视角，“我”和“你”两个叙述人称，并使他们巧妙地结合在一起诗中自始至终未点明“我”与女子的关系，反而留下丰富的遐想空间。

2．“美丽的错误”是本诗的诗眼，请问：为什么说这是一个错误？为什么说这个错误是美丽的？请结合诗句简要分析

【推荐1】阅读下面一首诗，回答下面小题。

金黄的稻束

郑　敏

金黄的稻束站在

割过的秋天的田里，

我想起无数个疲倦的母亲，

黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸。

收获日的满月在

高耸的树巅上，

暮色里，

远山围着我们的心边，

没有一个雕像能比这更静默。

肩荷着那伟大的疲倦，

你们在这伸向远远的一片

秋天的田里低首沉思，

静默。静默。历史也不过是

脚下一条流去的小河，

而你们，站在那儿，

将成为人类的一个思想。

对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。

B．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是那如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的稻束。

C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。

D．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。

【推荐2】月夜泛舟

刘著①

浮世浑如出岫云，南朝调客北朝臣。

传邮②扰扰无虚日，吏俗区区③老却人。

入眼青山看不厌，傍船白鹭自相亲。

举杯更欲邀明月，暂向尧封④作逸民。

【注】①刘著，舒州皖城（今安徽潜山）人，金代诗人。北宋宣政年间（1111~1125）登选士第，金入侵后被迫留金任职。皖有玉照乡，既老，号玉照老人，以示不忘其本。②传邮：朝廷文书。③吏俗区区：朝夕面对的尽是俗不可耐的金吏。④尧封：尧之都，禹之封，指中原地区。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（       ）

A．首联以出岫之云起句，一片出岫的孤云，漂浮在异国的山野，再用南朝词客之典，写出了身不由己的身世漂泊之感，家国之思。

B．颔联顺承首联，连用“扰扰”、“区区”两个叠词，强烈地表达了诗人在金人州县府衙为职时整日不堪烦扰、难捱难耐之情，叠音词也增加了音乐性。

C．颈联乐景衬哀情，描绘了月光照耀的优美山景，傍船飞掠的白鹭轻姿，抒发了诗人对如此美景竟在金人统治之下的哀伤之情。

D．尾联诗人举杯邀月虽含孤清之绪，但用“逸民”一词则将其回到中原故土得以暂时摆脱金人府衙烦嚣的欣愉之情传达出来。

2．这首诗表现了诗人哪些复杂的情感？请概括并结合诗句分析。

【推荐3】阅读下面两首词，完成下列小题。

沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

忆秦娥·娄山关^①

毛泽东

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

【注】①娄山关：又称娄关、太平关，是贵州北部进入四川的重要隘口，地势极为险要，历来为兵家必争之地。红军在娄山关与蒋军进行了激战，并最终取得胜利。
1．下列对两首词的赏析，不正确的两项是（     ）

A．词是一种人乐可歌、句式长短不齐的诗体。始于梁，形成于唐而盛极于宋，可称为“长短句”“诗余”等。《沁园春·长沙》属于中调，《忆秦娥·娄山关》属于小令。

B．词牌原是曲谱的名称，词牌规定着词的字数、句数和平仄声韵等。词牌与词的内容无必然的联系。“沁园春”是词牌，“长沙”是标题，表明作品内容。

C．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，诗人起笔写实的手法，将读者带进了一个高远的深秋意境中。“独立……”“湘江……”“橘子洲……”三句，点明了人物、时间、地点。

D．“看”领字，“万山”“层林”“漫江”“百舸”——这是近观和远眺；“鹰击”“鱼翔”——这是仰视和俯瞰。“红遍”“尽染”“碧透”，则展示出物象的广度、深度和透明度。

E．《忆秦娥·娄山关》全词主要运用了对比的手法。“西风烈”与“长空雁叫霜晨月”形成色彩上的对比，“马蹄声碎”与“喇叭声咽”形成声音上的对比。

2．结合原文，对比两首词景物特点的不同。

【推荐1】阅读诗歌 ，完成下列各题。

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．将子无怒，秋以为期 将：愿，请。

B．乘彼垝垣，以望复关 乘：登上

C．士之耽兮，犹可说也 耽：耽搁

D．静言思之，躬自悼矣 悼：伤心

2．你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为氓是个怎样的人？
3．学习了《氓》，我们对女主人公产生了深深的同情。假如能穿越时空，回到那个时代，你想对男主人公说些什么？（不超过60字）

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

塞下曲

戎昱

北风凋白草，胡马日骎骎①。

夜后戍楼月，秋来边将心。

铁衣霜露重，战马岁年深。

自有卢龙塞②，烟尘飞至今。

【注】①骎骎是（qīn qīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。

1．这首诗刻画了怎样的人物形象？请简要概括。
2．请赏析尾联的艺术效果。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

次韵黄斌老所画横竹

黄庭坚

酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘。

卧龙偃蹇^①雷不惊，公与此君俱忘形。

晴窗影落石泓^②处，松煤^③浅染饱霜兔^④。

中安三石使屈蟠^⑤，亦恐形全便飞去。

[注]①偃蹇；横卧。②石泓：石砚。③松煤：用松烟制成的墨。④霜兔：用兔毫制成的笔。⑤屈蟠：盘曲。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．由诗题可知，这是一首“次韵”诗。即按照黄斌老所画横竹的原诗的韵和用韵的次序来和的一首诗。

B．首联交代了黄斌老所画竹子的风貌及作画动机，前后两句构成因果关系。

C．颔联把竹比作“偃蹇”之卧龙，是说竹子屈服在雷霆之下，暂时失去刚直的品性。

D．黄斌老把自己的品格灌注到所画竹子之上，与竹“俱忘形”，才画出气节不凡的竹。

2．结合诗歌后两联，试分析诗人是如何表现黄斌老画横竹时的高超技艺的?

【推荐1】阅读下面这首诗，完成各题。

题梵隐院^①方丈梅

晏敦复^②

亚^③槛倾檐一古梅，几番有意唤春回。

吹香自许仙人下，照影还容高士来。

月射寒光侵润户，风摇翠色锁阶苔。

游蜂野蝶休相顾，本性由来不染埃。

[注]①梵隐院：位于浙江定海。②晏敦复：南宋诗人。③亚；同“压”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联以简洁的笔墨勾勒出古梅在清寒之中傲然绽放，是为了唤得春回人间，以此赞扬梅花报春而不争春的高贵品格。

B．颔联以“吹香”和“照影”描写梅花的清香与芳姿，然而这清香与芳姿只允许仙人和高士欣赏、品鉴。梅如人，人亦如梅，二者互赏而心志契合。

C．颈联写月光皎洁，清辉如霜；梅摇影动，洒布阶苔，诗人借月光把梅的精神具体化，进一步从正面凸显了梅花的神逸高洁。

D．作者移情于物，以澄澈淡泊的胸怀观照高雅香洁的梅花，营造了“不知何者为我，何者为物”，物我一体，情景交融的意境。

2．诗的尾联有何含意？从中可以看出诗人什么样的品质？

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成各题。

乱后逢村叟

杜荀鹤

经乱衰翁居破村，村中何事不伤魂。因供寨木无桑柘，为著乡兵绝子孙。

还似平宁征赋税，未尝州县略安存。至于鸡犬皆星散，日落前山独倚门。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．本诗的题目“乱后逢村叟”，点明了写诗的起因，为诗中写战乱发生后村子遭受战争破坏的场景做铺垫。

B．第三句写了为供给修建营寨的木料，村中的桑柘树已被砍光，说明百姓靠它来养蚕织布的生计已被断送。

C．第四句写村中的青少年都被拉去当兵死于战事，家家户户绝了后嗣，诗人以写实的手法写出了战争的残酷。

D．五六句写在战乱时期官府还像太平时期那样征敛赋税，揭露了统治者的残酷，全无一点体恤民生之意。

2．本诗表达了诗人怎样的情感？村叟这一形象有怎样的社会意义？请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首朱诗，完成各题。

过平原^①作(节选)

文天祥

平原太守颜真卿，长安天子不知名。

一朝渔阳动鼙鼓，大江以北无坚城。

公家兄弟奋戈起，一十七郡连夏盟^②。

贼闻失色分兵还，不敢长驱入威京^③。

唐家再造李郭^④力，若论牵制公威灵。

哀哉常山惨钩舌^⑤，心归朝廷气不慑。

「注] ①平原：唐代郡名。安史之乱中颜真卿在此地任太守。此涛是文天祥兵败被俘后在押解至大都逢中所作。②夏盟：天宝年间，颜真卿的史长颜真卿等人起兵，绝以连兵断安禄山归路，以缓共西侵之谋，河北十七郡响应。③威京：代指长安。④李郭：指李光粥、郭子攸，平定安史之乱的主要首领。⑤颜真聊曾为常山太守，史思明攻陷常山，颜真卿怒骂不断，被断舌受剐刑而死。
1．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(     )

A．从诗的内容可以得知，颜家兄弟皆是忠于国家、高有谋略的忠臣义土。

B．诗中使用“一朝”“无坚城”等词语，描写了叛军进攻时凶猛、激烈的场面。

C．作者对历史事实客观评价，既肯定了李郭之力，也赞扬了颜家牵制之功。

D．诗人赞颜家兄弟，也明自我心志：虽然被俘，也会坚强不屈，不改气节。

2．诗歌塑造颜家兄弟的形象时运用了哪些手法？请结合诗歌内容简要分析。