【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

满江红·送李正之提刑入蜀^①

辛弃疾

蜀道登天，一杯送、绣衣^②四行客。还自叹、中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄^③。把功名、收拾付君侯，如椽笔。

儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌^④上三更月。正梅花、万里雪深时，须相忆。

【注】①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾正值“不感之年”，闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如的《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
1．下列对本词的理解，不正确的一项是（     ）

A．“蜀道登天，一杯送、绣衣行客”点出李之入蜀与己之送行，双双入题，显得情亲意挚，依依难舍。

B．“还自叹、中年多病，不堪离别”直抒胸臆，点出诗人叹息、痛楚的根源是中年疾病缠身以及和挚友的离别。

C．“正梅花、万里雪深”，“梅花”点明时节，“万里雪深”是写彼此的间隔，也是彼此的处境，所以是地理的，也是心理的。

D．清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”是说整首词中既有虎啸龙吟般激烈悲壮之情，又有滑滑细流般和缓之感。

2．辛弃疾词善于运用典故和化用前人佳句来抒情达意，请结合词句简要赏析。

【推荐2】阅读下面这首词，完成下列小题。

贺新郎·赋琵琶^【1】

辛弃疾

风尾龙香拨。自开元《霓裳曲》罢，几番风月。最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发。记出塞^【2】、黄云堆雪。马上离愁三万里，望昭阳宫殿孤鸿没。弦解语，恨难说。　辽阳驿使音尘绝，琐窗寒、轻拢慢撚^【3】，泪珠盈睫。推手含情还却手，一抹《梁州》哀彻。千古事、云飞烟灭。贺老^【4】定场无消息，想沉香亭^【5】北繁华歇。弹到此，为呜咽。

注释：【l】这首词为作者谪居江西上饶时期所作。【2】出塞，指昭君出塞。【3】撚，同“捻”。【4】贺老，指开元、天宝年间善弹琵琶的艺人贺怀智。【5】沉香亭，用沉香建成的亭子，唐玄宗曾在此赏花。李白奉命作《清平调》三首。

1．下列对本词的理解，不正确的一项是

A．以杨贵妃抱过的名贵琵琶开篇，目的是批评玄宗沉湎于酒色。

B．“记出塞”连接到“恨难说”，从作者个人遭遇写到国家恨事。

C．下片联想到闺中少妇演奏琵琶，寄托对远戍辽阳征人的思念。

D．“弹到此，为呜咽”，抒写作者心系国家安危悲慨无穷的情感。

2．辛弃疾的词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，不正确的一项是

A．“《霓裳曲》罢”，借唐玄宗所做乐曲，暗含兴亡之感。

B．“浔阳江头”，用白居易情事自比，表达作者谪居之苦。

C．“望昭阳宫殿”，借昭君出塞典故，寄托报国立功决心。

D．“想沉香亭北”，化用李白诗句，写出盛时已去之悲慨。

3．清代陈廷焯《白雨斋词话》评价辛弃疾词作“于雄莽中别饶隽味”。意思是在豪放大气词风之外又不乏意味深长之处。请结合本词具体词句谈谈你对此评论的理解。

【推荐3】阅读下面的宋词，完成下面小题。

满江红

游清风峡，和赵晋臣敷文韵^【注】

辛弃疾

两峡崭岩，问谁占、清风旧筑。更满眼、云来鸟去，涧红山绿。世上无人供笑傲，门前有客休迎肃。怕凄凉、无物伴君时，多栽竹。风采妙，凝冰玉。诗句好，余膏馥。叹只今人物，一夔应足。人似秋鸿无定住，事如飞弹须圆熟。笑君侯，陪酒又陪歌，《阳春曲》。

【注】清风峡在铅山（今属江西）。辛弃疾于绍煕五年（1194）自福建安抚使任罢官，退隐铅山瓢泉，达十年之久。赵晋臣在庆元六年（1200）自江西漕使任罢官归铅山。
1．下列对本词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上片描写清风峡风光优美，但人迹罕至，词人居住在此，只能与竹相伴，不免孤寂。

B．下片描写友人冰清玉洁，文采斐然，是人中俊杰，两人流连诗、酒，是难得的会合。

C．词人以秋鸿和飞弹作喻，人如秋天的鸿鸟般居无定所，处事应如飞出的弹丸般圆熟。

D．以“阳春曲”收尾，恰当地运用典故，既赞赏原唱，又含自谦之意，可谓“一石二鸟”。

2．这首词与刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》同为应酬之作，表达的思想情感有何异同？请简要分析。

【推荐1】送李端

唐卢纶

故关①衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘②何处期。

﹝注﹞①故关：故乡。②风尘：社会动乱。
1．下列对作品的赏析，不正确的一项是（）

A．“离别自堪悲”紧承上句脱口而出，应接自然，看似平淡，却为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。

B．“人归暮雪时”与上句照应。“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，自然和谐，与上句构成一幅完整的严冬送别图。

C．“少孤为客早”，诗人从“少孤”“为客早”的角度，感叹自己丧父，身世飘零，从侧面表达对友人漂泊颠沛之苦的同情。

D．“风尘何处期”，诗人运用反问的手法，将笔锋转向对未来的预卜，写出了感情上的余波。含蓄委婉，言有尽而意无穷。

2．尾联的“泪”中包含了哪些情感？

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

送綦毋潜^①落第还乡

王维

置酒长安道，同心与我违。

行当浮桂棹，未几拂荆扉。

远树带行客，孤城当落晖。

吾谋适不用，勿谓知音稀。

【注】①綦毋潜，綦毋为复姓，潜为名，字孝通，荆南人，王维好友。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．诗的第一句写出了作者在长安道上摆好酒席为自己的朋友送行的场景。

B．诗中的“同心”即志同道合的朋友，表达与知心好友将要分别的不舍。

C．作者认为，好友的落第只是偶然失败，劝慰他切不要感伤于知音的稀少。

D．全诗和常见的送别诗题材相类，整体表达的是对落第好友的送别之情。

2．本诗写了作者哪些情感？请简要分析。

【推荐3】阅读下面诗歌，完成下面小题。

广陵赠别

（唐）李白

玉瓶沽美酒，数里送君还。

系马垂杨下，衔杯大道间。

天边看渌水，海上见青山。

兴罢各分袂，何须醉别颜。

1．从体裁看本诗属于______________
2．以下评价适合用于本诗的一项是（     ）

A．含蓄委婉

B．雄奇瑰丽

C．沉郁悲凉

D．明快俊逸

3．本诗最后四句是怎样抒写情感的？请结合具体内容加以赏析。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

题西溪无相院

宋•张先

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。

浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。

已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．首句化用孟浩然诗句“涵虚混太清”，同样写出了西溪水面辽阔，浩荡不凡的气象。

B．“尘里去”“鉴中行”写出了僧人入城，禅院愈清，物我两忘，人行镜中的禅境。

C．尾联作者担心芦苇长得太高，遮住空中的月亮，使人领略不到深潭月影，余味悠然。

D．全诗通过典型的江南水乡景物的描写，人景融合，明净清丽，意境清雅，充满雅趣。

2．本诗的颔联写景极具特色，请结合诗句分析。

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

临江仙·送光州曾使君

周紫芝

记得武陵相见日，六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒，还与故人倾。

铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥。不应霜塞晚，横槊看诗成。

注：光州：今河南潢川，南宁时期是接近金国的边防重镇。青冥：代指朝廷。飞诏下青冥，指皇帝下令征调回朝。不应，不顾。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这是一首送别词，本写惜别之情，却一反常调，以较多的笔墨叙事，为抒写别情作了充足的铺垫，一位渴望建功立业的使君形象跃然纸上。

B．词的上片，“相见日”三字，虽极平常，但却包含着那次相聚中种种快乐的情事，而这一切，作者只用“往事堪惊”四字一笔抹过，简括地表现出辛酸沉痛，不堪回首的情绪。

C．词的下片，“铁马”“红旗”“日暮”等意象，渲染了苍凉悲苦的意境，描绘了寒日的傍晚，一派萧瑟的边塞上，铁马奔驰，战旗飘飞，士气低沉的图景。

D．“横槊看诗成”语出元稹的“曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗”，苏东坡在《前赤壁赋》中亦有“横槊赋诗”的慨叹，后来人们常用“横槊赋诗”赞扬人的文才武略。

2．本词运用了虚实结合的技巧，虚，也叫“虚境”。诗词中“虚境”包括梦幻仙境、已逝之境、未来之境、对写之境等，这首词写出了哪几种“虚境”？请结合词中具体语句分析“虚境”中传递出的情感。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

春晚

范成大

荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私^（注）。

窗下日长多得睡，尊前花老不供诗。

吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。

想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。

（注）各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联虽然选择了“舞燕”“啼莺”两个意象，但呈现出的依旧是缺乏生机的萧瑟荒园之景，“懒追随”说明诗人无兴致。

B．颔联点出暮春时令，暗示诗人心绪。诗人昏昏醉眠，日长难遣，樽前花老，诗情难觅，止不住把满怀愁绪抒写出来。

C．颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“花老”而联想到人老，慨叹当时南宋朝廷不能振作，自己心力交瘁，回天乏术。

D．这首诗描写景物，作精雕细刻，形神兼备；描写心境，只是略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。

2．本诗尾联历来为人称道，请从艺术手法的角度赏析此联的妙处。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

病后登快哉亭^①

贺铸

经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。

病来^②把酒不知厌，梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。

故园又负黄华^③约，但觉秋风发上生。

[注]：①快哉亭，位于彭城(今徐州)东南角的城隅之上，由苏轼命名。②病来，病愈之后。③黄华，菊花。
1．下列对这首诗的赏析，最恰当的一项是(       )

A．诗歌首句以轻雨将住、蝉声起鸣起兴，以蝉的“得意”烘托自己病愈后的愉悦心境；次句由“听”转“见”，心境也由愉悦转为感伤。

B．诗歌颔联写自己病愈之后频频饮酒不知满足，以此自娱；梦醒后倚楼遐思，心中充满温情，与题目中的“快哉”一词相合。

C．诗歌颈联从上联的忆想回到现实，倚楼所见，夕阳之下，鸦投古刹，芳草萋萋，营造出凄迷的意境，情景交融。

D．本诗突破常见的“起承转合”模式，将写景和抒情的内容参差穿插，跌宕回旋，用笔十分灵动；末句以景结情，含无尽之意于言外。

2．本诗表现了诗人的哪些感情？请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面的作品，完成下面小题。

满庭芳·夏日溧水无想山作^①

周邦彦

风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。

年年。如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。

注：①此词是作者任溧水县令时所作。无想山在溧水县南十八里。
1．下列判断不正确的一项是（     ）

A．从篇幅上看，本词属于长调。	B．从题材上看，本词是怀古之作。
C．从押韵上看，本词一韵到底。	D．从风格上看，本词是婉约词。

2．下列对本词理解不正确的一项是（     ）

A．“风老莺雏，雨肥梅子”对仗工整，“老”“肥”两字活用为动词，极其生动。

B．“地卑山近，衣润费炉烟”两句形象写出溧水地区地低近山久雨湿重的环境特点。

C．“人静”三句写出空山人寂，鸟儿逍遥，水色澄清，水声溅溅，又与前几句呼应。

D．“凭栏久”三句从上文的虚写转入写实，点出自己的处境与被贬的白居易相似。

3．本词下片的抒情曲折回环，请结合具体内容作分析。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

少年游·草

高观国

春风吹碧，春云映绿，晓梦入芳裀。软衬飞花，远连流水，一望隔香尘。

萋萋多少江南恨，翻忆翠罗裙。冷落闲门，凄迷古道，烟雨正愁人。

1．下面对这首词理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．“春风吹碧，春云映绿，晓梦入芳裀”，写春风吹绿了芊芊芳草，在飘动的白云映衬下显得那样葱翠可爱，“晓梦”点明这令人神往的如屏芳景只是一场春梦。

B．“软衬飞花，远连流水，一望隔香尘”，写软草映衬飞花，随流水蔓延天际，一眼望去，无边芳草已被流水阻隔，“香尘”一句，补足梦境。

C．“萋萋多少江南恨，翻忆翠罗裙”，写姜萋芳草给人留下多少相思别离的江南之恨，在“翠罗裙”上缀以“翻忆”二字，感情上多了一个曲折。

D．“冷落闲门，凄迷古道，烟雨正愁人”，“凄迷”二字将心绪之凄黯与望眼之迷蒙融会，并与上片“一望隔香尘”暗合，勾起人满怀的愁绪。

2．简要分析全词主要运用了什么手法来表达情感？