【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

傅岐，字景平，仕梁，起家南康王左常侍，后兼尚书金部郎。母忧去职，居丧尽礼，服阕后疾废久之，复除始新令。县人有因相殴而死，死家诉郡，郡录其仇人，考掠备至，终不引咎。郡乃移狱于始新，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。法当偿死，会冬节至，岐乃放其还家。狱曹掾固争曰：“古者有此，今不可行。”岐曰：“其若负信，县令当坐。”竟如期而反。太守深相叹异，遽以状闻。岐后去县人无老少皆出境拜送，号哭闻数十里。至都，除廷尉正，入兼中书通事舍人，累迁安西中记室，兼舍人如故。岐美容止，博涉能占对。大同中与魏和亲，其使岁中再至，常遣岐接对焉。太清元年，累迁太仆、司农卿、舍人如故。岐在禁省十余年，参与机事，亚于朱异。此年冬，贞阳侯萧明伐彭城，兵败，囚于魏。三年，明遣使还，述魏欲通和好，敕有司及近臣定议。左卫朱异曰：“边境且得静寇息人，于事为便。”议者并然之。岐独曰：“魏（高澄）既新得志，何事须和？必是设间，故令贞阳侯遣使，令侯景^[注]自疑，当以贞阳侯易景，景意不安，必图祸乱。若许通好，政是堕其计中。且彭城去岁丧师，涡阳复新败退，今使就和，益示国家之弱。和不可许。”异等固执，帝遂从之。及遣使，景果有此疑，遂举兵入寇，请诛朱异。二月，侯景于阙前通表，乞割江右四州安置部下，当解围还镇。敕许之，乃于城西立盟。求遣召宣城王出送。岐固执宣城王嫡嗣之重，不宜许之。乃遣石城公大款送之。及与景盟讫，城中文武喜跃，冀得解围。岐独言于众曰：“贼举兵为逆，岂有求和？”及景背盟，莫不叹服。寻有诏，以岐勤劳，封南丰县侯。固辞不受。宫城失守，岐带疾出围，卒于宅。

（选自《南史•傅岐传》）

［注］侯景：南北朝时期的历史人物，太清二年，发动了侯景之乱。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．若许通好/政是堕其计中/且彭城去岁/丧师涡阳/复新败退/今使就和/益示国家之弱/和不许可

B．若许通好/政是堕其计中/且彭城去岁丧师/涡阳复新败退/今使就和/益示国家之弱/和不可许

C．若许通好/政是堕其计中/且彭城去岁/丧师涡阳复新败退/今使就和/益示国/家之弱/和不可许

D．若许通好/政是堕其计中/且彭城去岁丧师/涡阳复新败退/今使就和/益示国/家之弱/和不可许

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．起家，自家中征召出来，授予官职。今多指创立事业。

B．冬节，指冬至日，我国传统二十四节气中的最后一个节气。

C．有司，古代设官分职，各有专司，故称职官为“有司”。

D．江右，泛指长江下游以西，古人以西为右，故称“江右”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．傅岐改变策略，案犯伏法。郡府对在斗殴中致人死亡的案犯严刑审讯，毫无结果；案犯移交给傅岐，傅岐下令解脱锁械，用温和的话问他，案犯认罪伏法。

B．傅岐不顾劝阻，敢于担责。傅岐打算暂时释放认罪的案犯回家，监狱官员劝阻傅岐，傅岐却说如果他们违背信诺，他作为县令应当判罪。

C．傅岐坚持己见，力排众议。魏国表明想要与梁国互通友好之意，左卫朱异的建议得到了众臣附和，傅岐却提出己见，力排众议，并最终说服了皇帝。

D．傅岐见解独到，富有预见。当梁国与侯景订盟完毕后，城中的文武大臣欢喜雀跃，唯独傅岐认为侯景一定会背叛盟约，果如所料，侯景后来背叛了盟约。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）当以贞阳侯易景，景意不安，必图祸乱。
（2）岐固执宣城王嫡嗣之重，不宜许之。乃遣石城公大款送之。
5．请简要描述傅岐离开始新县时的场面。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

辛弃疾，字幼安，齐之历城人。乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾国论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。迁司农寺主薄，出知豫州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，救民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。

寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“夫民为国本而贪吏迫使为盗望陛下深思致盗之由讲求弥盗之术无徒恃平盗之兵。申饬州县，以惠养元元为意，有违法贪冒者，使诸司各扬其职，无徒按举小吏以应故事，自为文过之地。”诏奖谕之。

又以湖南控带二广，草窃间作。诏委以规画飞虎军，乃度马殷营垒故基，起盖寨栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图檄进，上遂释然。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

差知隆兴府兼江西安抚，时江右大饥，调任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱，银器，召官史、儒生、商贾、市民举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜，于是连樯而至，其直自减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以来舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。

弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。熹殁，伪学禁方严，门生故旧至无送葬者，弃疾为文往哭之曰：“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！”弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼杆集》行世。

（选自《宋史·辛弃疾传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．夫民为国本/而贪吏迫使为盗/欲望陛下深思致盗之由/讲求弭盗之术/无徒恃平盗之兵

B．夫民为国/本而贪/吏迫使为盗/欲望陛下深思致盔之由/讲求弭盗之术/无徒恃平盗之兵

C．夫民/为国本而贪/吏迫使为盗欲/望陛下深思/致盗之由讲求弭盗之术/无徒恃平盗之兵

D．夫民为国本/而贪吏迫使为盗欲/望陛下深思/致盗之由讲求弭盗之术/无徒恃平盗之兵

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．建康，是南京在六朝时期的名称，是当时中国的经济、文化、政治、军事中心。辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中的“建康”也指此地。

B．迁，指官职调动，一般指升官，左迁则为降职调动。“出”指京官贬黜往地方任职。白居易《琵琶行》中“予出官两年”中的“出官”也是此意。

C．江右，指长江下游以西地区。江，在古汉语中特指长江。古人在地理上习惯坐北朝南观之。以东为左，以西为右。今仍称江西省为“江右”。

D．长短句，这里指词。《稼轩长短句》《东坡乐府》均是以词人之名命名的词集。唐人常称七言为长句，如《琵琶行》中“因为长句”，“长句”即指七言诗。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．辛弃疾治政有方。他有军事才能，在文章中论述形势、战术、地形等问题极为详细；任职豫州时减轻赋税，教练民兵，提议军队屯垦。

B．辛弃疾忠心国事。他奉命筹建飞虎军时，曾藏起御前金字牌，最终建成飞虎营栅，再陈奏事情的本末，画图进献，解除了皇上的疑虑。

C．辛弃疾注重大局。任江西安抚使时，成功赈灾；信州谢源明不顾幕僚的反对向辛弃疾求助，辛弃疾将十分之三的米船拨给了信州。

D．辛弃疾很有文才。辛弃族曾经和朱熹一起在武夷山游玩，并写了《九曲掉歌》；他的词悲壮激烈，有《稼轩集》流传于世。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
5．朱熹去世时，他的学说正被朝廷宣布为“伪学”，门生故旧因避忌而不敢去送葬，辛弃疾却前往哭祭，对此你怎么看？祭文内容体现了辛弃疾对朱熹怎样的评价？

【推荐3】阅读下面材料，完成下列小题。

侯君集，豳州三水人。以材雄称。少事秦王幕府，从征讨有功，擢累左虞候、车骑将军，封全椒县子。预诛隐太子尤力。王即位，拜左卫将军，进封潞国公，邑千户。贞观四年，迁兵部尚书。

李靖讨吐谷浑，以君集为积石道行军总管。师次鄯州，议所向。君集曰：“王师已至，而贼不走险，天赞我也。若以精兵掩不备，彼不我虞，必有大利。若遁岨山谷，克之实难。”靖然其计，简锐士，约赍深入，追及其众于库山，大战，破之，进会大非川，平其国。

高昌不臣，拜交河道行军大总管出讨。王麹文泰笑曰：“唐去我七千里，碛卤二千里无水草，冬风裂肌，夏风如焚，行贾至者百之一，安能致大兵乎？使能顿吾城下，一再旬，食尽当溃，吾且系而虏之。”君集次碛口，而文泰死，子智盛袭位。进营柳谷，候骑言国方葬死君，诸将请袭之。君集曰：“不可，天子以高昌骄慢，使吾龚行天罚，今袭人于墟墓间，非问罪也。”于是鼓而前。贼婴城自守，遣谕之，不下。乃刊木塞堑，引撞车毁其堞，飞石如雨，所向无敢当，因拔其城，俘男女七千，进围都城，智盛乃降。高昌平，君集刻石纪功还。

初，君集配没罪人不以闻，又私取珍宝、妇女，将士因亦盗入，不能制。及还京师，有司劾之，诏君集诣狱簿对。君集自恃有功以它罪被系居怏怏不平皇太子承乾数有过虑废知君集犯望因其婿贺兰楚石为千牛私引君集入问自安计。君集举手谓曰：“此手当为殿下用之。”又遣楚石语承乾曰：“魏王得爱，陛下若有诏召，愿毋轻入。”承乾纳之。

承乾事觉，捕君集下狱。帝自临问，曰：“我不欲令刀笔吏辱公。”君集辞穷不能对。帝语群臣曰：“君集于国有功，朕不忍置诸法，将丐其命，公卿其许我乎？”君臣皆曰：“君集罪大逆不道，请论如法。”帝乃谓曰：“与公诀矣，今而后，徒见公遗像已！”因泣下，遂斩之，籍其家。

（节选自《新唐书》卷一百一十七）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．君集自恃有功/以它罪被系/居怏怏不平/皇太子承乾数有过/虑废/知君集犯望/因其婿贺兰楚石为千牛/私引君集入/问自安计/

B．君集自恃有功/以它罪被系居/怏怏不平/皇太子承乾数有过/虑废/知君集犯望/因其婿贺兰楚石为千牛/私引君集入/问自安计/

C．君集自恃有功/以它罪被系/居怏怏不平/皇太子承乾数有过/虑废/知君集犯望/因其婿贺兰楚石为千牛/私引君集入问/自安计/

D．君集自恃有功/以它罪被系居/怏怏不平/皇太子承乾数有过/虑废/知君集犯望/因其婿贺兰楚石为千牛/私引君集入问/自安计/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．兵部，六部之一，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等事务。其长官为兵部尚书。

B．道，秦朝开始设立的行政区划，起初与县同级别。隋唐时代，出兵征战经常以方位路向加以命名，为“某某道”，该方面军主将则称“某某道行军总管”。

C．袭位，指封建时代，子孙承袭先代的尊位。整个封建时代，上至天子、封君，下至公卿、大夫、士，他们的爵位、封邑、官职均可父子相承。

D．刻石，指古代皇帝或大臣为纪念某重大功业而刻立碑碣，又称勒石。范仲淹《渔家傲》中“燕然未勒归无计”即用东汉窦宪追击匈奴后勒石纪功的典故。

3．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．候君集少年时便在秦王李世民幕府做事，跟随其征战立下功劳。后来，在参与谋划诛除隐太子时尤为得力，李世民对其封赏有加。

B．侯君集很有军事才能，在征讨吐谷浑的时候正确地分析形势，向李靖提出了合理的建议，并带精兵深入追敌，最终克敌制胜。

C．侯君集恃功违法，被治罪后怏怏不乐，太子李承乾趁机拉拢他，侯君集表示愿为太子效力，并为太子出谋划策。

D．太子谋反事败，侯君集被捕入狱，太宗亲自审问，并挥泪将其处死，但仍列其为凌烟阁二十四功臣之一。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王师已至，而贼不走险，天赞我也。若以精兵掩不备，彼不我虞，必有大利。
（2）君集于国有功，朕不忍置诸法，将丐其命，公卿其许我乎？

【推荐1】阅读下面的文言文，回答后面的问题。

(一)

庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子之徒，以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无事实。然善属书离辞指事类情用剽剥儒墨虽当世宿学不能自解免也其言洸洋自恣以适已故自王公大人不能器之。

楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千余，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎?子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”

（选自《史记·老子韩菲列传》）

(二)

庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”

（选自《庄子·外篇·秋水》）

(三)

宋人有曹商者，为宋王使秦。其往也，得车数乘。王说之，益车百乘。反于宋，见庄子，曰：“夫处穷阁厄巷，困窘织履，搞项黄睐者，商之所短也;一悟万乘之主而从车百乘者，商之所长也。”庄子曰：“秦王有病召医。破痛溃痤者得车一乘，舐痔者得车五乘，所治愈下，得车愈多。 子岂治其痔邪？何得车之多也？子行矣！”

（《庄子·杂篇·列御寇》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，全都正确的一项是（ ）

A．然善属书离辞/指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能/自解免也/其言洸洋自恣以适已/故自王公大人不能器之

B．然善属书/离辞指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能自解免也/其言洸洋自恣以适已/故自王公大人不能器之

C．然善属书离辞/指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能自解免也/其言洸洋自恣以适已/故自王公大人不能器之

D．然善属书/离辞指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能/自解免也/其言洸洋自恣以适已/故自王公大人不能器之

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．老子，名李耳，曾为周“守藏室之史”，是春秋时道家学派创始人。

B．寓言，文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。文中是指有所寄托比喻的话。

C．大夫，古代职官名。先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。

D．乘、量词、用于计算车、马、舟等。 文中“数乘”“百乘”均指兵车。

3．下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的 一项是（ ）

A．庄周撰写的书籍，大都是寓言之类,他善于运用曲笔和叙事寓情的手法，用语一点也不拘束，肆意汪洋，然而都是空话，没有事实依据

B．楚威王听说庄周很有才于，便派使者送给他丰厚的礼物，并请他做宰相。庄周以牺牲牛为喻，表明了自己不愿意为官的立场。

C．楚王派遣两位大臣想请庄周出任时，庄周说愿意做拖着尾巴生活在水里的龟，而不愿意做死去后珍藏在宗庙里以显示尊贵的神龟。

D．曹商以丧失尊严为代价去换取财富，不以为耻，反以为荣，庄子对曹商的讽刺，是对服些不择段追逐名利之徒的痛斥。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。
（2）子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。
（3）夫处穷闾厄巷，困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩文公荐士

唐世科举之柄，专付之主司^【1】，仍不糊名^【2】。又有交朋之厚者为之助，谓之通榜，故其取人也畏于讥议，多公而审。亦有胁于权势，或挠于亲故，或累于子弟，皆常情所不能免者。若贤者临之则不然，未引试之前，其去取高下，固已定于胸中矣。

韩文公《与祠部陆员外^【3】书》云：“执事与司贡士者相知识，彼之所望于执事者，至而无间，彼之职在乎得人，执事之职在乎进贤，如得其人而授之，所谓两得矣。愈之知者，有侯喜、侯云长、刘述古、韦群玉，此四子者，可以当首荐而极论，期于成而后止可也。沈杞、张苰、尉迟汾、李绅、张后余、李翊，皆出群之才，与之足以收人望，而得才实，主司广求焉，则以告之可也。”《摭言》云：“贞元十八年，权德舆^【4】主文，陆傪员外通榜，韩文公荐十人于傪，权公凡三榜，共放六人，余不出五年内皆捷。”

陆傪在贞元间，时名最著，韩公敬重之。其《行难》一篇为傪作也，曰：“陆先生之贤闻于天下，是是而非非。自越州召拜祠部，京师之人日造焉。先生曰：‘今之用人也不详，位于朝者，吾取某与某而已，在下者多于朝，凡吾与者若干人。’”傪不负公议而采人望，盖与陆宣公同。

韩公与傪书时，方为四门博士，居百僚底，殊不以其荐为犯分。故其作《权公碑》云：“司贡士，荐士于公者，其言可信，不以其人布衣不用；即不可信，虽大官势人交言，一不以缀意。”韩公又云：“举进士者，于先进之门，何所不往？先进之于后辈，苟见其至，宁可以不答其意邪？来者则接之，举城士大夫，莫不皆然，而愈不幸独有接后进名。”以是观之，韩之留意人士可见矣。

（取材于洪迈《容斋随笔》）

注释：【1】主司：科举的主试官。【2】糊名：将试卷上考生姓名密封起来。【3】陆员外：指唐代官员陆傪，曾任祠部员外郎。【4】权德舆：曾任唐代宰相。
1．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．若贤者临之则不然          临：面对

B．执事与司贡士者相知识   司：主管

C．京师之人日造焉             造：拜访

D．凡吾与者若干人             与：参与

2．下列句中加点字，意义和用法都相同的一项是（     ）

A．亦有胁于权势   夫子固拙于用大矣

B．如得其人而授之   人而不仁，如礼何

C．不以其人布衣不用   有之以为利

D．韩之留意人士可见矣   人之有是四端也

3．下列对文中划线语句的理解，不正确的一项是（     ）

A．可以当首荐而极论 （他们）应当首先被推荐，并被高度评价

B．则以告之可也 那么（我）就告发他们，也是可以的

C．傪不负公议而采人望 陆傪不违背众人的评价，选取有声望的人才

D．虽大官势人交言，一不以缀意 即使是达官贵人来说情，也不改变心意

4．根据文意，下列理解和分析不正确的一项是（     ）

A．唐代科举取士因制度原因难免会受到人情世故的影响。

B．《摭言》记载韩愈推荐十人参加科举考试，先后都被录取。

C．陆傪为韩愈写了《行难》，赞叹其善于发现和录用人才。

D．韩愈认为先考取进士的人，应该对求教的后辈表达关心

5．将下面语句译成现代汉语
故其取人也畏于讥议，多公而审
6．韩愈认为应该怎样选拔人才？请根据文意简要概括。

【推荐3】阅读下面的文言文，回答问题。

（甲）

管子曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈，古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末食者甚众是天下之大残也淫侈之俗日日以长是天下之大贼也残贼公行莫之或止大命将泛莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！

汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛！失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣。世之有饥穰，天之行也，即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击，罢夫羸老易子而咬其骨，政治未毕通也，远方之能疑者并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？

夫积贮者，天下之大命也，苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不至！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则富积足而人乐其所矣，可以为富安天下，而直为此廪廪也，窃为陛下惜之。

（节选自《汉书·食货志》）

（乙）

嵩山之东，河汝之间，蚤生而晚杀，五谷之所蕃孰也，四种而五获。中年亩二石，一夫为粟二百石。今也仓廪虚而民无积，农夫以鬻子者，上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作，终岁之利无道相过也。是以民作一而得均。民作一则田垦，奸巧不生。田垦则粟多，粟多则国富。奸巧不生则民治。富而治，此王之道也。粟者，民之所归也；粟者，财之所归也；粟者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。故舜一徙成邑，二徙成都，参徙成国。舜非严刑罚重禁令，而民归之矣，去者必害，从者必利也。先王者善为民除害兴利，故天下之民归之。所谓兴利者，利农事也；所谓除害者，禁害农事也。农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家，安乡重家则虽变俗易习、驱众移民，至于杀之，而民不恶也。此务粟之功也。

（节选自《管子·治国》）

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．天下财产何得不蹶   枯竭

B．罢夫羸老易子而咬其骨   通“疲”，疲乏

C．怀敌附远，何招而不至   安抚

D．终岁之利无道相过也   拜访

2．下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是（     ）

A．失时不雨，民且狼顾   四体康且直

B．国胡以相恤   愿以十五城请易璧

C．先王者善为民除害兴利   若属皆且为所虏

D．粟者，地之所归也   《齐谐》者，志怪者也

3．下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（     ）

A．今背本而趋末食者/甚众/是天下之大残也/淫侈之俗/日日以长/是天下之大贼也/残贼/公行莫之或止/大命/将泛莫之振救

B．今背本而趋末/食者甚众/是天下之大残也/淫侈之俗/日日以长/是天下之大贼也/残贼公行/莫之或止/大命将泛/莫之振救

C．今背本而趋末食者/甚众/是天下之大残也/淫侈之俗/日日以长/是天下之大贼也/残贼公行/莫之或止/大命将泛/莫之振救

D．今背本而趋末/食者甚众/是天下之大残也/淫侈之俗/日日以长/是天下之大贼也/残贼/公行莫之或止/大命/将泛莫之振救

4．《汉书·食货志》中的各句全属于其作者赞同的观点或做法的一组是（     ）
①仓廪实而知礼节②汉之为汉，几四十年矣
③失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子④以攻则取，以守则固，以战则胜
⑤夫积贮者，天下之大命也⑥兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击

A．①②④

B．①③⑤

C．②③⑥

D．①④⑤

5．下列对原文的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．《汉书·食货志》中，作者分析了当时国家的局势和汉代建国以来不同时期的政策，提出了加强积贮的根本措施。

B．《汉书·食货志》中，作者从应对自然灾害和战争两个方面入手，谈国家不积贮的危害，从而有力地支撑了中心论点“仓廪实而知礼节”。

C．《管子·治国》认为“兴利”是采取有利于农业的措施，“除害”则是禁止不利于农业的 措施，能“兴利除害”则能得到民心归附。

D．两篇文章都以驳论为主，采用正反对比的论证方法，在批判社会现实的基础上，从不同 角度向君王提出了发展国家的建议。

6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）远方之能拟者并举而争起矣。乃骇而图之。
（2）至于杀之，而民不恶也。此务粟之功也。
7．甲乙两文“粟多”的作用有何共同点？

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

贤士隐居者

士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无待。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。

其一曰，慈溪蒋季庄，当宣和间，鄙王氏^①之学，不事科举，闭门穷经，不妄与人接。高抑崇居明州城中，率一岁四五访其庐。季庄闻其至必倒屣出迎相对小室极意讲论自昼夜殆忘寝食告去则送之数里相得欢甚。或问抑崇曰：“蒋君不多与人周旋，而独厚于公，公亦拳拳于彼，愿闻其故？”抑崇曰：“余终岁读书，凡有疑而未判，与所缺而未知者，每积至数十，辄一扣之，无不迎刃而解。”而蒋之所长，他人未必能知之。世之所谓知己其是乎？

其二曰，王茂刚，居明之林村，在岩壑深处。有弟不甚学问，使专治生以糊口，而茂刚刻意读书，足迹未尝妄出，尤邃于《周易》。沈焕通判州事，尝访之。其见趣绝出于传注之外云。气象严重，窥其所得，盖进而未已也。

其三曰，顾主薄，不知何许人，南渡后寓于慈溪。廉介有常，安于贫贱，不蕲人之知。至于践履间，虽细事不苟也。平旦起，俟卖菜者过门，问菜把直几何，随所言酬之。他饮食布帛亦然。久之人皆信服，不忍欺。苟一日之用足，则玩心坟典，不事交游。

其四曰，周日章，信州永丰人。操行介洁，为邑人所敬。开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取。家至贫，常终日绝食，邻里或以薄少致馈。时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。隆寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。望其容貌，听其论议，莫不耸然。县尉谢生遗以袭衣，曰：“先生未尝有求，吾自欲致其敬耳，受之无伤也。”日章笑答曰：“一衣与万钟等耳，倘无名受之，是不辨礼义也。”卒辞之。

是四君子，真可书史策云。

——选自（宋）洪迈《容斋随笔》，有删改。

注：①王氏：王安石
1．下列各项中对加点字的解释，不正确的一项是（     ）

A．率一岁四五访其庐             率：大概

B．细事不苟也             苟：马虎

C．辄一扣之             扣：求教

D．俟卖菜者过门             俟：看到

2．下列各组句子中加点字，意义和用法相同的一项是（     ）

A．不蕲人之知             项伯乃夜驰之沛公军

B．不妄与人接             欲呼张良与俱去

C．而独厚于公             朝济而夕设版焉

D．苟一日之用足，则玩心坟典       此则岳阳楼之大观也

3．以下各项中都属于直接表现“贤士隐居者”的“贤”的一项是（     ）
①蒋君不多与人周旋，而独厚于公       ②王茂刚，居明之林村，在岩壑深处
③廉介有常，安于贫贱       ④一衣与万钟等耳，俏无名受之，是不辨礼义也
⑤每积至数十，辄一扣之，无不迎刃而解       ⑥开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取

A．①②③

B．②③④

C．④⑤⑥

D．③④⑥

4．以下对原文的叙述与分析，不正确的一项是（     ）

A．蒋季庄不仅看不起王安石的学问，而且不愿参加科举考试，总是闭门研究经书，从来不与外人交往。

B．王茂刚和他弟弟不一样，他弟弟不喜欢做学问，他却潜心读书，不轻易外出，尤其对《周易》有很深的造诣。

C．顾主簿家中并不富足，买菜却不在乎价钱。如果东西够一天用了，他就专心研究典籍，不喜欢交游。

D．周日章家中很贫穷，经常断粮，但从不求人，连县尉谢生送给他一套衣服他也拒不接受。

5．文中划波浪线的句子断句最合理一项是（     ）

A．季庄闻其至必/倒履出迎相对/小室极意讲论/自昼竟夜/殆忘寝食告去/则送之数里/相得欢甚

B．季庄闻其至/必倒履出迎/相对小室/极意讲论/自昼竟夜/殆忘寝食/告去则送之数里/相得欢甚

C．季庄闻其至/必倒履出迎相对/小室极意讲论/自昼竟夜/殆忘寝食告去/则送之数里/相得欢甚

D．季庄闻其至必/倒履出迎/相对小室极意讲论/自昼竞夜/殆忘寝食/告去则送之数里/相得欢甚

6．把文中划线句子翻译成现代汉语
（1）士人修己笃学，独善其身，不求知于人，
（2）隆寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。
7．作者认为“是四君子，真可书史策云”的原因是什么？请结合全文加以概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

春声君传风筝

【宋】林景熙

春声君，风姓筝名，字子耀。其先孤竹君之裔，后家于渭川，复徙居扶风。世掌丝纶^①，声名赫奕。每岁至春和，举族必盛，翔翔飘舞，望之若空中人。筝父竹，母楮氏^②，梦青帝赐以瑶琴，觉而生筝。

君锐首阔面，尖头长股。少时有相者曰：“是儿风骨超然，经纶满腹。若际风云之会，必能声振寰宇。”及长，思祖伯夷以清节死，对人言辄鸣鸣焉，自鸣聒耳不厌也。或谓之曰：“大凡物不得其平则鸣。草木无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。子其有不平耶？抑亦自鸣其不幸耶？”曰：“大丈夫当昂首青霄，和其声以鸣国家之盛耳，安能钳口缩舌，类抱叶之寒蝉乎？且吾闻之：用舍，遇也；语默，道也。吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。上不怨天，下不尤人，焉至负不平之情遂自鸣其不幸耶！

尝自负以经济天下为己任，时闻风飙起，慨然有凌霄之志。时群盗蜂起，上问治之之术。对曰：“治乱民如治乱绳不可急也急之则益乱当顺其风俗被以声教使之得见天且然后上下相安。操纵自我，民自不为盗。”上深然之。上尝自臂佳鹞，见筝来，戏曰：“卿与若孰优？”对曰：“臣荷陛下厚思，策名天府，思励清声，以神风化，陛下焉得同臣于物乎！且臣所谓招之不来，麾之不去者也。非如此鹞，饥则依人，饱则扬去而已。”

君少时喜微行，一日清明出游，见士民争持牲酒于墓侧，乃叹曰：“树欲定而风不止，子欲养而亲不在，此皋鱼所以有风木之恨^③也。”即日解组缓归。风氏本旧族，至君辅相两朝，口代天言，身代天工，以身系四海之仰望者数十年，人谓能不坠其家声云。然赋质太薄，骨太轻，虽束带垂绅，而顺风盘旋，毫无所立。又性喜躁进，略不顾忌，人威服其有钻天之能，实讥之也。

太史公曰：士君子之处世，其穷也以道德鸣；其达也以功名鸣。彼依阿^④淟涊^⑤，与世浮沉，而曾无所建明者，视君盖不啻在下风耳！世称君克绩先业，聿骏有声，是未测其本也。夫忠孝，人之大伦，君欲励清声神风化，则忠；业相位养亲，则孝。忠孝两全，君之功业鸣世不无自矣。郑其仕止语默，又得孔子用行舍藏之道，谓之有道之士非欤？此所以能不坠其家声也。噫！君岂亦郭汾阳^⑥之流也耶？

（选自《林景熙集补注》有删节）

【注】①丝纶：皇帝诏书。②楮氏：纸的戏称。③风木之恨：子女来不及归养父母的遗憾。④依阿：曲意附从。⑤淟涊：懦怯。⑥郭汾阳：唐代名将郭子仪，以功封汾阳郡王。
1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．若际风云之会                                      际：适逢

B．尝自负以经济天下为己任                       自负：自许

C．臣荷陛下厚恩                                        荷：承蒙

D．世称君克绩先业                                     克：继承

2．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．①思祖伯夷以清节死        ②使民以时

B．①子其有不平耶               ②安在其不辱也

C．①陛下焉得同臣于物乎     ②于是焉河伯欣然自喜

D．①而顺风盘旋                  ②至无所见而犹不欲归

3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．治乱民犹治乱绳/不可急也/急之则益乱当/顺其风俗/被以声教/使之得见天日/然后上下相安

B．治乱民犹治乱/绳不可急也/急之则益乱/当顺其风俗/被以声教使之/得见天日/然后上下相安

C．治乱民如治乱绳/不可急也/急之则益乱/当顺其风俗/被以声教/使之得见天日/然后上下相安

D．治乱民犹治乱/绳不可急也/急之则益乱当/顺其风俗/被以声教使之/得见天日/然后上下相安

4．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（     ）

A．本文是一篇颇具特色的讽喻小品，采用人物传记的写法，通过叙写风筝的身世、志向和品行等，委婉地表达了怀才不遇、功业难成的愤懑。

B．春声君家族地位显赫，风骨超然，才学出众，有大志；深谙治民之道，又勤于政事，但美中不足的是性格冒进，无所顾虑和畏忌。

C．运用托物言志的手法，借春声君提出要以天下为己任，敢于为国发声；又通过春声君反驳皇帝将自己等同于鹞鹰一事，体现了其可贵的独立人格。

D．文章结尾阐述了士君子的处世原则，认为“忠孝”是立身行事的根本，要懂得“用行舍藏”，做到穷则立德、达则立功，反对随波逐流而无所建树。

5．把文中画横线的句子译成现代汉语。
①吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。
②士君子之处世，其穷也以道德鸣。

【推荐3】阅读下面文言文，完成下面小题。

与范景仁书

宋   司马光

①九月二十六日，同年弟司马光再拜。景仁学士足下：向者景仁初为谏官，四方之士知与不知，闻者皆曰：“谏官得景仁，天下其庶矣！况如光者，其喜固不在众人之后。然而有所惧者，其故何哉？请试为景仁道之。

②凡负天下之望者，必任天下之责，此理之固然也。向使景仁才术操行无以异于众人，则其来也，人不为之喜；其去也，人不为之戚。默默不言，人不以为责。今景仁之名，皦然暴于天下，已如清夜列星之文，虽欲厚自谦让，藏于众人，可得哉？此光所以为景仁惧也。

③景仁官虽未甚达，然为天子耳目之臣，朝夕在天子左右，万民之利病，已得而言之；朝廷之得失，已得而言之，亦不得谓之不用矣。夫士之学行已美而名不彰者，朋友之过也；既彰矣，而时不用者，执事之过也；既用矣，而功业不白于天下者，敢问谁之过也？行矣！景仁勉之！自今日以往，天下之民，万一有违理而伤道者，景仁之责也。非独光浮目而望，沈目而听也，天下之人，莫不皆然。举措小差，天下之责，四面至矣。呜呼，可不惧哉！自非相爱重之深至，乌肯及至也？

④不宣。光再拜。

1．可填入第②段方框处的虚词是（     ）

A．乌

B．哉

C．焉

D．耳

2．第①段理解不正确的一项是（     ）

A．司马光和范景仁是同科进士，故以年兄弟相称呼。

B．范景仁初次担任谏官，司马光的喜悦不比别人少。

C．范景仁担任谏官，众人大都认为他会很有政绩的。

D．司马光也表达了对范景仁担任谏官的忧惧的意思。

3．对文中“执事之责”的理解不正确的一项是（     ）

A．体察朝政得失。

B．关注百姓利病。

C．彰显士人名声。

D．慎举措明道理。

4．下面的句子是文中的原话，把它放回到文本中，合理的位置是（     ）
夫良玉易瑕，清水易污。

A．第①段开头

B．第②段开头

C．第③段开头

D．第④段开头

5．概括司马光替范景仁忧惧的方面。