【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成小题。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

1．对这首诗的赏析，不正确的一项是 ( )

A．借松写人，没在深草中的小松反衬出潦倒落魄、报国无门的诗人形象。

B．“刺头”一词不但勾勒出小松外形特点，而且把它鲜明个性勾画出来。

C．“渐觉”一词用得精当、含蓄，侧面写出了小松由小到大的成长过程。

D．三、四句连说两个“凌云”，感叹眼光短浅的时人不识小松是栋梁之材。

2．结合全诗，对尾联进行赏析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

舟行即事     

杜荀鹤

年少髭须雪欲侵，别家三日几般心。

朝随贾客忧风色，夜逐渔翁宿苇林。

秋水鹭飞红蓼晚，暮山猿叫白云深。

重阳酒熟茱萸紫，却向江头倚棹吟。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联抒情。诗人年龄不大，却须白如雪，可见常年奔波劳苦。重阳佳节还得出外，不能同家人同乐，因而不免感慨万千。

B．颔联记事。白天跟随商人乘舟旅行，担忧刮风下雨误了行程；夜晚和渔夫一起寄宿在芦苇荡，堪称风餐露宿，随遇而安。

C．尾联写景抒情。诗人手把新酿好的菊花酒，眼见紫色茱萸盛开，面对淼淼江水，为美好的节令里不能与亲友团聚而惆怅。

D．整首诗清新自然，洗练隽永，既有对风光的描绘，也有对风俗的反映，寄托了诗人丰富的情感体验，可谓写重阳的佳作。

2．请赏析诗歌颈联的艺术特色。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成小题。

冬末同友人泛潇湘

杜荀鹤

残腊泛舟何处好? 最多吟兴是潇湘。

就船买得鱼偏美，踏雪沽来酒倍香。

猿到夜深啼岳麓，雁知春近别衡阳。

与君剩采江山景，裁取新诗入帝乡。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这首诗是作者与友人于冬末泛舟潇湘，以记游述怀的一首清逸之作。

B．首联就题起句，自问自答，点明创作目的；“残腊”即题中“冬末”。

C．颔联紧承第一联，从买鱼、饮酒等生活细节具体展现泛舟潇湘之乐。

D．作者在尾联表示要采江山之美以入新诗，使得新作传诵到都城长安。

2．颈联写“猿”“雁”，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全诗谈谈你的理解。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天

宋·黄庭坚

座中有眉山隐客史应之①和前韵，即席答之。

黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠②。

身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。

[注]①史应之：黄庭坚在戎州贬所时的朋友，授馆为业，落魄无检，喜作鄙语，时人以屠脍视之②倒著冠：晋代征南将军山简，经常畅饮大醉，反戴帽子而归。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句以“黄菊”突出秋寒的特点，点明了词人的心情，为全词奠定了凄凉哀婉的基调。

B．“风前”两句着意描写酒后的浪漫举动和醉中狂态，体现了词人异乎寻常的狂傲不羁。

C．上片是劝酒之辞，劝别人，也劝自己到酒中寻求安慰，下片则是对世俗的侮慢与挑战。

D．全词语言看似质朴，甚至使用了口语“身健在，且加餐”，实则雅俗共赏，别有意趣。

2．刘熙载《艺概》中说：“黄山谷词用意深至，自非小才所能办。”这首词表达了哪些“用意”？请结合全词内容简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

次韵毛君游陈氏园

苏辙

增筑园亭草木新，损花风雨怨频频。

筼筜似欲迎初暑，芍药犹堪送晚春。

薄暮出城仍有伴，携壶藉草更无巡。

归轩有喜知谁见，道上从横满醉人。

[注]①本诗作于诗人被贬筠州期间。②筼筜：一种皮薄竿高节长、生长在水边的大竹子。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写园子里的亭子草木新发，可是风雨不断地摧残花草，让人很是怨恨，因而诗人游园的心情也很受影响。

B．颔联使用拟人手法，生动地描写了筼筜茂密和芍药盛开的景象，也点出了游园的时节。

C．颈联“无巡”指喝酒没有次序，“更无巡”三字，表达出诗人高涨的激情，他一杯接一杯地喝酒，一时间忘记了贬谪的痛苦。

D．尾联写道路上游人如织，满是沉醉忘归的人们，诗人也回到了住处，心中充满喜悦却无人能知。

2．从本诗可以看出诗人什么样的人生态度？请结合内容简要分析。