【推荐1】对《雨巷》的相关解说不恰当的一项是

A．《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，发表后产生了较大影响，其作者戴望舒也因此成名，人们称之为“雨巷诗人”。

B．诗歌第一节至六节写"我"在雨巷里的想象，用的是虚写。它不仅拓展了诗歌内容，营造迷茫朦胧的意境，让读者有更多思考的空间，而且强化了诗歌主题。

C．诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞，重章叠句的表现手法，营造了低沉优美的旋律节奏，使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感。

D．第三节"像我一样，像我一样地默默彳亍着"采用的是反复的修辞手法。"默默彳亍"的动作细节描写，极力表现了女子寂寞惆怅的内心世界。

【推荐2】阅读下面这首词，完成下面小题。

水调歌头•舟次扬州和杨济翁、周显先韵

辛弃疾

落日塞尘起，胡骑猎清秋。汉家组练十万，列舰耸高楼。谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污①，风雨佛狸愁。季子正年少，匹马黑貂裘②。

今老矣，搔白首，过扬州。倦游欲去江上，手种橘千头。二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。莫射南山虎，直觅富民侯③。

【注】①鸣髇血污：鸣髇（xiāo）：即鸣镝，是一种响箭。《史记•匈奴传》载匈奴太子冒顿作鸣镝，射杀其父而夺位。此借指金主完颜亮被部属杀死。
②季子：苏秦字季子，战国时的策士，以合纵策游说诸侯佩六国相印。
③射南山虎：《史记李将军列传》载：“广出猎，见草中石，以为虎而射之。”富民侯：《汉书》载：“武帝末年，悔征伐之事，乃封丞相为富民侯。”
下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．“落日塞尘起”开篇营造气氛，准确渲染出敌寇甚嚣尘上的气焰。下文“胡骑”“汉家”对举，进一步写出两军对峙，战争一触即发的紧张场面。

B．“谁道投鞭飞渡”一句，以前秦苻坚南侵东晋投鞭断流却不免败亡的典故比喻金主完颜亮南侵时的嚣张气焰，并暗示其最终的败绩。

C．“季子正年少，匹马黑貂裘”二句，正是词人自己当年飒爽英姿的写照。词人以“季子”自比，突出自己以天下为己任，意气风发的少年锐进之气。

D．“倦游欲去江上，手种橘千头”写自己因倦于宦游，意欲归隐田园，植橘置产，表达了词人辗转官场，经历沧桑后，归于恬淡，独善其身的出世之心。

【推荐3】下列对这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．首联写诗人对洞庭湖向往已久，这是在叙事写景的行文中，自然地流露出来的感情。

B．在颔联中，诗人准确、真实地抓住了视觉和感觉上的错觉，把湖水描写成了四际无垠的景象。

C．二、三联由观景引出，虽然二联只是写景，三联只是写自己的孤苦无依，但两联在内涵上却是一脉相通的。

D．“凭轩涕泗流”一句凝聚着诗人对国家时局、自己孤苦处境比照后，感到万分压抑的感情。

【推荐1】下列解说不准确的一项是（   ）

A．《念奴娇赤壁怀古》上阕咏赤壁,下阕怀周瑜，并借古喻己，以人生感慨作结。

B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是正面描写赤壁的景色。岩石壁立，怒涛汹涌，浪花千叠。“穿空”二字勾出山崖高耸入云的气势；“拍岸”用了拟人的手法；“雪”字写波涛色彩，寥寥数语，有声有色。

C．“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”写周瑜的成功。“羽扇纶巾”写他的服饰，突出他风度闲雅,“谈笑间”写他指挥若定的非凡胆略与才智。

D．“人生如梦，一尊还酹江月。”“酹”，把酒洒在地上，这句表明作者对人生的一种超脱。

【推荐2】下列对这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．首联写诗人对洞庭湖向往已久，这是在叙事写景的行文中，自然地流露出来的感情。

B．在颔联中，诗人准确、真实地抓住了视觉和感觉上的错觉，把湖水描写成了四际无垠的景象。

C．二、三联由观景引出，虽然二联只是写景，三联只是写自己的孤苦无依，但两联在内涵上却是一脉相通的。

D．“凭轩涕泗流”一句凝聚着诗人对国家时局、自己孤苦处境比照后，感到万分压抑的感情。

【推荐3】对下列诗句的理解，错误的一项是（     ）

A．“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”（屈原《离骚》） —— “芷”“兰”原本是香草、泽兰，屈原以此指代内在的美德。此句比喻自己操行高洁，博采众善。

B．“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。”（李白《蜀道难》） ——诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等易引起悲感的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力烘托了蜀道之难。

C．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”（杜甫《登高》） ——诗人仰望萧萧而下的木叶，俯视奔流不息的江水，于不动声色的景物描写中让人品味出韶光易逝、美人迟暮的感伤，告诫人们要热爱生命，珍惜时光。

D．“东西船舫悄无声，唯见江心秋月白。”（白居易《琵琶行》） ——美妙的琵琶声引发了人们内心的郁闷和苦痛。倒映水中的明月，弥漫凉意，盛满忧愁。它不仅渲染了当时凄清的氛围，同时又衬托出琵琶女弹奏的高超技艺，给人以余音绕梁的美感。

【推荐1】阅读下面刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1．对诗中词句的解说，不恰当的一项是（ ）

A．第二句中的“弃置”一词点明了被贬之意，流露出了怨愤之情。

B．第三句的意思是，时光不会倒流，怀念旧时岁月也只能是念念而已。

C．第四句借对回乡情景的想象，表明自己被贬时间太久和还京途中恍如隔世的感觉。

D．尾联点明“席上”“酬赠”之题意，表达了要从痛苦中走出的决心。

2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．一、二两句将漫长凄苦的贬谪生活高度浓缩，抒情委婉细腻，极富感染力。

B．三、四两句接连用典，言简意丰，含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之情。

C．五、六两句以“沉舟”“病树”自喻，展示了生活的哲理。

D．全诗前半部伤感低沉，后半部开朗昂扬，情思跌宕，和谐完整，沉郁中更见豪放。

【推荐2】下面对这首诗的赏析有误的一项是(　　)

A．这首五言律诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。

B．颔联描写的是作者自己的躬耕生活，这种生活虽然辛苦，但却充实愉快。

C．带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了作者对理想生活的追求。

D．作者沉溺于美好的田园生活中，乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。

【推荐3】下列诗句不能反映童心童趣的一项是(     )

A．夜来南风起。小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

B．牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

C．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

D．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声。