浙江省宁波市部分学校2023-2024学年高一上学期入学分班测试数学试题
浙江
高一
开学考试
2023-07-18
759次
整体难度:
适中
考查范围:
初中衔接知识点
浙江省宁波市部分学校2023-2024学年高一上学期入学分班测试数学试题
浙江
高一
开学考试
2023-07-18
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整体难度:
适中
考查范围:
初中衔接知识点
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
1. 平面直角坐标系中,对于不在坐标轴上的点,两点,规定其坐标“积和”运集为:.若,,,四个点的“积和”运算满足:,则以,,,为顶点的四边形不可能是( )
A.等腰梯形 | B.平行四边形 |
C.矩形 | D.菱形 |
【知识点】 函数
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单选题
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适中(0.65)
2. 已知二次函数,当取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,如图中的实线型抛物线分别是取三个不同的值时二次函数的图象,它们的顶点在一条抛物线上(图中虚线型抛物线),则这条虚线型抛物线的解析式是( )
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 函数
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单选题
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适中(0.65)
3. 如图,点O是边长为的等边△ABC的内心,将△OBC绕点O逆时针旋转30°得到△OB1C1,B1C1交BC于点D,B1C1交AC于点E,则DE的长为( )
A.2 | B. | C. | D. |
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单选题
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较易(0.85)
5. 已知,在中,,如图,(1)分别以B,C为圆心,BC长为半径作弧,两弧交于点D; (2)作射线AD,连接BD,CD.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误 的是( )
A. | B.是等边三角形 |
C.AD垂直平分BC | D. |
【知识点】 图形的性质
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单选题
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适中(0.65)
6. 如图,是抛物线()图象的一部分,抛物线的顶点坐标是,与x轴的一个交点,直线()与抛物线交于A,B两点,下列结论:
①;
②抛物线与x轴的另一个交点是
③方程有两个相等的实数根;
④当时,有;
⑤若,且;则.
则命题正确的个数为( )
①;
②抛物线与x轴的另一个交点是
③方程有两个相等的实数根;
④当时,有;
⑤若,且;则.
则命题正确的个数为( )
A.5个 | B.4个 | C.3个 | D.2个 |
【知识点】 函数
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单选题
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较易(0.85)
8. 某假日,小磊和其他六名同学轻装徒步去郊游,途中,他用18元钱买饮料为大家解渴,每人至少要分得一瓶饮料,商店只有冰红茶和矿泉水,冰红茶3元一瓶,矿泉水2元一瓶,如果18元刚好用完,则选择购买的方案有( )
A.1种 | B.2种 | C.3种 | D.4种 |
【知识点】 方程与不等式
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
9. 在直角坐标系中,若三点,,中恰有两点在抛物线(且,均为常数)的图象上,则下列结论正确的是( )
A.抛物线的对称轴是直线 |
B.抛物线与轴的交点坐标是和 |
C.当时,关于的一元二次方程有两个不相等的实数根 |
D.若,和,都是抛物线上的点且,则 |
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三、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
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四、多选题 添加题型下试题
多选题
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困难(0.15)
11. 若一个平行四边形的四个顶点分别在矩形的四条边上,且一边和矩形的对角线平行,则称这样的平行四边形为该矩形的“反射平行四边形”已知为矩形的“反射平行四边形”,点E、F、G、H分别在边、、、上,,设的周长为,和矩形的面积分别为,,则下列结论正确的有( )
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 图形的性质
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多选题
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适中(0.65)
12. 如图,正方形的边长为8,点,分别在边,上,将正方形沿折叠,使点A落在边上的处,点落在处,交于.下列结论正确的是( )
A.当为中点时, |
B.当时, |
C.当(点不与、重合)在上移动时,周长随着位置变化而变化 |
D.连接,则 |
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五、填空题 添加题型下试题
填空题-双空题
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适中(0.65)
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填空题-单空题
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较难(0.4)
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填空题-单空题
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适中(0.65)
16. 如图,等边△ABC中,AB=2,点D是以A为圆心,半径为1的圆上一动点,连接CD,取CD的中点E,连接BE,则线段BE的最大值与最小值之和为________ .
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六、解答题 添加题型下试题
解答题-证明题
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适中(0.65)
17. 阅读短文,解决问题
如果一个三角形和一个菱形满足条件:三角形的一个角与菱形的一个角重合,且菱形的这个角的对角顶点在三角形的这个角的对边上,则称这个菱形为该三角形的“亲密菱形”.如图1,菱形为的“亲密菱形”.如图2,在中,以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交、于点、,再分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线,交于点,过点作,.
(1)求证:四边形是的“亲密菱形”;
(2)当,,时,求菱形的面积.
如果一个三角形和一个菱形满足条件:三角形的一个角与菱形的一个角重合,且菱形的这个角的对角顶点在三角形的这个角的对边上,则称这个菱形为该三角形的“亲密菱形”.如图1,菱形为的“亲密菱形”.如图2,在中,以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交、于点、,再分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线,交于点,过点作,.
(1)求证:四边形是的“亲密菱形”;
(2)当,,时,求菱形的面积.
【知识点】 图形的性质
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解答题-问答题
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适中(0.65)
18. 如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q.
(1)求∠ABP的度数;
(2)求的值;
(3)若CD边上有且只有2个点G,使△GPD与△GFC相似,请直接写出的值.
(1)求∠ABP的度数;
(2)求的值;
(3)若CD边上有且只有2个点G,使△GPD与△GFC相似,请直接写出的值.
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解答题-问答题
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适中(0.65)
19. 心理学家通过实验发现:初中学生听讲的注意力随时间变化,讲课开始时,学生注意力逐渐增强,中间有一段平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标数随时间表(分钟)变化的函数图象如下.当时,图像是抛物线的一部分,当时和时,图像是线段.
(1)当时,求注意力指标数与时间的函数关系式;
(2)一道数学探究题需要讲解24分钟,问老师能否经过恰当安排,使学生在探究这道题时,注意力指标数不低于45?请通过计算说明.
(1)当时,求注意力指标数与时间的函数关系式;
(2)一道数学探究题需要讲解24分钟,问老师能否经过恰当安排,使学生在探究这道题时,注意力指标数不低于45?请通过计算说明.
【知识点】 函数
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解答题-问答题
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较难(0.4)
20. 刘老师在“矩形的折叠”活动课上引导学生对矩形纸片进行折叠.
如图,将矩形纸片折叠,点与点重合,点与点重合,将纸片展开,折痕为,在边上找一点,沿将折叠,得到,点的对应点为点.
(1)问题提出:若点落在上,,连接.
①是______三角形;
②若是等边三角形,则的长为______.
(2)深入探究:在(1)的条件下,当时,判断的形状并证明;
(3)拓展延伸:若,,其他条件不变,当点落在矩形内部包括边时,连接,直接写出的取值范围.
如图,将矩形纸片折叠,点与点重合,点与点重合,将纸片展开,折痕为,在边上找一点,沿将折叠,得到,点的对应点为点.
(1)问题提出:若点落在上,,连接.
①是______三角形;
②若是等边三角形,则的长为______.
(2)深入探究:在(1)的条件下,当时,判断的形状并证明;
(3)拓展延伸:若,,其他条件不变,当点落在矩形内部包括边时,连接,直接写出的取值范围.
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解答题-问答题
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适中(0.65)
21. 如图①②,和均为直角三角形,,,,点C在边EF的延长线上,,射线EM与AD交于点M,().
(1)如图①,当点B落在射线EF上时,EM与BA的延长线相交于点G,则______.
(2)如图②,把绕点C逆时针旋转度(),的值是否保持不变?请仅就图②给出你的证明.
(3)若,在绕点C旋转过程中,直接写出线段AD的最大值和最小值.
(1)如图①,当点B落在射线EF上时,EM与BA的延长线相交于点G,则______.
(2)如图②,把绕点C逆时针旋转度(),的值是否保持不变?请仅就图②给出你的证明.
(3)若,在绕点C旋转过程中,直接写出线段AD的最大值和最小值.
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解答题-证明题
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适中(0.65)
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:初中衔接知识点
试卷题型(共 22题)
题型
数量
单选题
9
多选题
3
填空题
4
解答题
6
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 函数 | |
2 | 0.65 | 函数 | |
3 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | |
4 | 0.15 | 图形的变化 | |
5 | 0.85 | 图形的性质 | |
6 | 0.65 | 函数 | |
7 | 0.15 | 图形的性质 | |
8 | 0.85 | 方程与不等式 | |
10 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | |
二、多选题 | |||
9 | 0.65 | 方程与不等式 函数 | |
11 | 0.15 | 图形的性质 | |
12 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | |
三、填空题 | |||
13 | 0.65 | 数与式 图形的性质 | 双空题 |
14 | 0.4 | 图形的性质 图形的变化 | 单空题 |
15 | 0.65 | 图形的性质 | 单空题 |
16 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | 单空题 |
四、解答题 | |||
17 | 0.65 | 图形的性质 | 证明题 |
18 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | 问答题 |
19 | 0.65 | 函数 | 问答题 |
20 | 0.4 | 图形的性质 图形的变化 | 问答题 |
21 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | 问答题 |
22 | 0.65 | 图形的性质 图形的变化 | 证明题 |