若镭经过100年后剩留原来质量的95.76%，设质量为1的镭经过x年后剩留量为y，则x，y的函数关系是（ ）
A．  | B．y＝0.957 6100x |
C．y＝ | D．y＝1－ |
2016高一·全国·课后作业 查看更多[17]
江西省宜春市丰城市东煌学校2023-2024学年高一上学期期末数学试题人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(三十六)函数模型的应用第四章幂函数、指数函数和对数函数单元测试沪教版(上海) 高一第二学期 大视野 下篇 4 幂函数、指数函数和对数函数（下） 4 练习卷广西北流市实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题（已下线）第4章指数函数与对数函数章末检测-【新教材】人教A版（2019）高中数学必修第一册限时作业（已下线）4.2.1+指数函数的概念-【新教材】人教A版（2019）高中数学必修第一册导学案（已下线）4.5+函数的应用（二）-2020-2021高中数学新教材配套提升训练（人教A版必修第一册）（已下线）专题4.3+函数的应用（二）（A卷基础篇）-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）【新教材精创】4.5.3+函数模型的应用+教学设计（1）-人教A版高中数学必修第一册（已下线）【新教材精创】4.5.3+函数模型的应用+导学案（1）-人教A版高中数学必修第一册【新教材精创】8.2.2+函数的实际应用+学案-苏教版高中数学必修第一册人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第四章 4.5 函数的应用（二） 4.5.3 函数模型的应用沪教版 高一年级第二学期 领航者 第四章 单元测试卷高中数学人教版 必修1 第三章 函数的应用 3.2.1 几类不同增长的函数模型人教版A版2017-2018学年高一必修一 第3章 3.2.2 函数模型的应用实例1数学试题（已下线）同步君人教A版必修1第三章3.2.1 几类不同增长的函数模型
更新时间：2020-08-22 23:00:32
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【知识点】 指数函数模型的应用（2）
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【推荐1】某特种冰箱的食物保鲜时间
（单位：小时）与设置储存温度
（单位：
）近似满足函数关系
（
，
为常数），若设置储存温度
的保鲜时间是
小时，设置储存温度
的保鲜时间是
小时，则设置储存温度
的保鲜时间近似是（ ）
（单位：小时）与设置储存温度（单位：）近似满足函数关系（，为常数），若设置储存温度的保鲜时间是小时，设置储存温度的保鲜时间是小时，则设置储存温度的保鲜时间近似是（ ）A． 小时 | B． 小时 | C． 小时 | D． 小时 |
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较易
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名校
【推荐2】把物体放在冷空气中冷却，如果物体原来的温度是
，空气的温度是
，那么t分钟后物体的温度
可由公式
求得，其中k是一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.现有一个
的物体，放在
的空气中冷却，2分钟后物体的温度是
，那么4分钟后该物体的温度是（ ）
，空气的温度是，那么t分钟后物体的温度可由公式求得，其中k是一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.现有一个的物体，放在的空气中冷却，2分钟后物体的温度是，那么4分钟后该物体的温度是（ ）A． | B． | C． | D． |
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）与时间t（单位：h）间的关系为
，其中
，k是正的常数．如果在前
污染物减少
，那么再过
后污染物还剩余（
