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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:509 题号:13954351
某中学将立德树人融入到教育环节,开展了“职业体验,导航人生”的社会实践教育活动,让学生站在课程“中央”。为了更好地了解学生的喜好情况,根据学校实际情况,将职业体验分为:救死扶伤的医务类、除暴安良的警察类、百花齐放的文化类、公平正义的法律类四种职业体验类型,并在全校学生中随机抽取100名学生调查选择喜好类型的意向,结果统计如下表所示:
类型救死扶伤的医务类除暴安良的警察类百花齐放的文化类公平正义的法律类
人数30202030
在这100名学生中,随机抽取了3名学生,并以频率代表概率(假设每名学生在选择职业类型时仅能选择其中一类,且不受其他学生选择结果的影响).
(1)求救死扶伤的医务类除暴安良的警察类这两种职业类型在这3名学生中都有选择的概率;
(2)设这3名学生中选择除暴安良的警察类的人数为,求的分布列.

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分站运动员甲的三次滑行成绩运动员乙的三次滑行成绩
第1次第2次第3次第1次第2次第3次
第1站80.2086.2084.0380.1188.400
第2站92.8082.1386.3179.3281.2288.60
第3站79.10087.5089.1075.3687.10
第4站84.0289.5086.7175.1388.2081.01
第5站80.0279.3686.0085.4087.0487.70
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