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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:133 题号:15673227
为了研究人对红光或绿光的反应时间,某实验室工作人员在点亮红光或绿光的同时,启动计时器,要求受试者见到红光或绿光点亮时,就按下按钮,切断计时器,这就能测得反应时间.该试验共测得100次红光,100次绿光的反应时间.若以反应时间是否超过0.4s(s:秒)为标准,完成以下问题.
(1)完成下面的2×2列联表:
反应时间不超过0.4s次数反应时间超过0.4s次数合计
红光次数70
绿光次数
合计95
(2)根据(1)中的2×2列联表,依据的独立性检验,能否认为反应时间是否超过0.4s与光色有关联.
参考公式与数据,其中nabcd.
0.1000.0500.0250.0100.0050.001
2.7063.8415.0246.6357.87910.828

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愿意做志愿者工作不愿意做志愿者工作合计
男大学生610
女大学生90
合计800

(1)根据题意完成表格;
(2)是否有的把握认为愿意做志愿者工作与性别有关?
2018-09-01更新 | 211次组卷
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(1)分别估计甲、乙两班英语成绩的合格率;
(2)填写下面的列联表,根据列联表判断是否有的把握认为这种新的教学方法比原来的方法更有效?

成绩小于

成绩大于等于

甲班原方法

乙班新方法

附:

0.050

0.010

0.001

k

3.841

63635

10.828

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【推荐3】某校为了推动数学教学方法的改革,学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成甲、乙两个班,每班各人,甲班按原有模式教学,乙班实施教学方法改革,经过一年的教学,将甲、乙两个班学生一年来的数学成绩取整数,绘制成如下茎叶图,规定不低于分(百分制)为优秀,甲班同学成绩的中位数为.

(1)求的值和乙班同学成绩的众数;
(2)完成表格,若有以上的把握认为“数学成绩优秀与教学改革有关”的话,那么学校将扩大教学改革面,请问学校是否要扩大教学改革面?说明理由.
甲班乙班合计
优秀人数
不优秀人数
合计
附:,其中.
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
2019-09-13更新 | 231次组卷
共计 平均难度:一般