【推荐1】某学校组织高一、高二年级学生进行了“纪念建国70周年”的知识竞赛．从这两个年级各随机抽取了40名学生，对其成绩进行分析，得到了高一年级成绩的频率分布直方图和高二年级成绩的频数分布表．

成绩分组	频数
	2
	6
	16
	14
	2

（1）若成绩不低于80分为“达标”，估计高一年级知识竞赛的达标率；
（2）在抽取的学生中，从成绩为的学生中随机选取2名学生，代表学校外出参加比赛，求这2名学生来自同一年级的概率；
（3）记高一、高二两个年级知识竞赛的平均分分别为，，试估计，的大小关系．（只需写出结论）

【推荐2】同时掷四枚均匀硬币，求：
（1）恰有2枚“正面向上”的概率；
（2）至少有2枚“正面向上”的概率．

【推荐1】已知A与B独立，且，求．

【推荐3】已知某大学数学专业二年级的学生中，是否有自主创业打算的情况如下表所示．

	男生/人	女生/人
有自主创业打算	16	15
无自主创业打算	64	60

从这些学生中随机抽取一人：
(1)求抽到的人有自主创业打算的概率；
(2)求抽到的人是女生的概率；
(3)若已知抽到的人是女生，求她有自主创业打算的概率；
(4)判断“抽到的人是女生”与“抽到的人有自主创业打算”是否独立．