某校高一某班的某次数学测试成绩(满分100分,单位:分)如下:56,58,62,63,63,65,66,68,69,71,72,72,73,74,75,76,77,78,79, ,90,95,由于保存不利,其中内的成绩被墨水覆盖.根据该数据绘制的频率分布直方图(如图)也被墨水覆盖了部分区域.
(1)求成绩在区间内的频率及抽样人数;
(2)求成绩在区间内的频数,并计算频率分布直方图中区间对应的小长方形的高.
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更新时间:2024-06-03 12:12:32
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【推荐1】某小学对在校学生开展防震减灾教育,进行一段时间的展板学习和网络学习后,学校对全校学生进行问卷测试(满分分).现随机抽取了部分学生的答卷,得分的频数统计表和对应的频率分布直方图如图所示:
(1)求,的值,并估计全校学生得分的平均数;
(2)根据频率分布直方图,估计样本数据的和分位数.
得分 | ||||
人数 |
(2)根据频率分布直方图,估计样本数据的和分位数.
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【推荐2】某中学为弘扬优良传统,展示80年来的办学成果,特举办“建校80周年教育成果展示月”活动.现在需要招募活动开幕式的志愿者,在众多候选人中选取100名志愿者,为了在志愿者中选拔出节目主持人,现按身高分组,得到的频率分布表如图所示
(1)请补充频率分布表中空白位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;
(2)为选拔出主持人,决定在第3、4、5组中用分层抽样抽取6人上台,求第3、4、5组每组各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,主持人会在上台的6人中随机抽取2人表演诗歌朗诵,求第3组至少有一人被抽取的概率?
(1)请补充频率分布表中空白位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;
(2)为选拔出主持人,决定在第3、4、5组中用分层抽样抽取6人上台,求第3、4、5组每组各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,主持人会在上台的6人中随机抽取2人表演诗歌朗诵,求第3组至少有一人被抽取的概率?
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【推荐3】某环保组织进行了关于生态文明建设的知识竞赛,随机调查了人,并统计了这人答对的题数,将统计数据分为,,,,,六个小组,得到频率分布直方图如图所示.已知答对题数在,,三组内对应的人数依次成等差数列.
(1)求频率分布直方图中,,并估计这人答对题数的中位数(精确到整数位);
(2)若答对题数属于记为不合格,属于记为优秀,现在要从不合格和优秀的人中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人.求至少有人为优秀的概率.
(1)求频率分布直方图中,,并估计这人答对题数的中位数(精确到整数位);
(2)若答对题数属于记为不合格,属于记为优秀,现在要从不合格和优秀的人中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人.求至少有人为优秀的概率.
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【推荐1】树立和践行“绿水青山就是金山银山,坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心.据此,某网站推出了关于生态文明建设进展情况的调查,调查数据表明,环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点.现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求出的值;
(2)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查,求第2组恰好抽到2人的概率.
(1)求出的值;
(2)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查,求第2组恰好抽到2人的概率.
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【推荐2】为调研2022届高三毕业生的一轮复习成果,某中学进行了一次测试,并从全校高三理科生中随机抽取了100名学生的物理学科成绩(满分100分),统计分数情况如图所示.
抽取的100名学生中男生分数情况如下表:
(1)从这100名学生中任取一名,求其物理学科分数不低于80分且低于90分的概率;
(2)若分数不低于80分的为成绩优秀,其余为成绩不优秀,请完善下面的2×2列联表,并分析有没有95%的把握认为物理成绩是否优秀与性别有关系.
参考公式:,其中n=a+b+c+d.
参考数据:
抽取的100名学生中男生分数情况如下表:
分数 | ||||||
男生人数 | 7 | 11 | 18 | 12 | 8 | 8 |
(2)若分数不低于80分的为成绩优秀,其余为成绩不优秀,请完善下面的2×2列联表,并分析有没有95%的把握认为物理成绩是否优秀与性别有关系.
男生 | 女生 | 合计 | |
成绩优秀 | |||
成绩不优秀 | |||
合计 | 100 |
参考数据:
0.10 | 0.05 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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