组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 随机抽样 > 简单随机抽样 > 随机数表法
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:724 题号:7470357
已知一工厂生产了某种产品700件,该工厂对这些产品进行了安全和环保这两个性能的质量检测.工厂决定利用随机数表法从中抽取100件产品进行抽样检测,现将700件产品按001,002,…,700进行编号;
(1)如果从第8行第4列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3件产品的编号;
(下面摘取了随机数表的第7~9行)
84 42 17 53 31   57 24 55 06 88   77 04 74 47 67   21 76 33 50 25   83 92 12 06 76
63 01 63 78 59   16 95 55 67 19   98 10 50 71 75   12 86 73 58 07   44 39 52 38 79
33 21 12 34 29   78 64 56 07 82   52 42 07 44 38   15 51 00 13 42   99 66 02 79 54
(2)抽取的100件产品的安全性能和环保性能的质量检测结果如下表:
检测结果分为优等、合格、不合格三个等级,横向和纵向分别表示安全性能和环保性能.若在该样本中,产品环保性能是优等的概率为,求的值.

件数

环保性能

优等

合格

不合格

安全性能

优等

6

20

5

合格

10

18

6

不合格

4

(3)已知,求在安全性能不合格的产品中,环保性能为优等的件数比不合格的件数少的概率.

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【推荐1】某家电企业生产一种智能音箱,在其官网上销售,根据以往销售数据绘制出一周内销售数量的频率分布直方图如图所示.

(1)估计每周销量的平均数(结果保留整数,同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)用一周销量不低于100件的频率作为每周销量不低于100件的概率.
①估计未来10周内周销量不低于100件的有多少周?
②现采用随机模拟的方法估计未来3周恰有2周周销量不低于100件的概率,先由计算机产生0到9之间的随机整数,用表示周销量低于100件,表示周销量不低于100件,再以3个随机整数为1组表示3周周销量的结果,经随机模拟产生如下20组随机数:
807 966 191 925 271 932 812 458 569 683
489 257 394 027 552 488 740 113 537 741
确定的值,并根据以上数据估计未来3周恰有2周周销量不低于100件的概率.
2020-07-19更新 | 325次组卷
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【推荐2】某地区2020年清明节前后3天每天下雨的概率为70%,通过模拟实验的方法来计算该地区这3天中恰好有2天下雨的概率:用随机数,且)表示是否下雨:当时表示该地区下雨,当时,表示该地区不下雨,从随机数表中随机取得20组数如下:
332   714   740   945   593   468   491   272   073   445
992   772   951   431   169   332   435   027   898   719
(1)求出的值,并根据上述数表求出该地区清明节前后3天中恰好有2天下雨的概率;
(2)从2011年开始到2019年该地区清明节当天降雨量(单位:)如下表:(其中降雨量为0表示没有下雨).
时间2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年
年份123456789
降雨量292826272523242221

经研究表明:从2011年开始至2020年, 该地区清明节有降雨的年份的降雨量与年份成线性回归,求回归直线,并计算如果该地区2020年()清明节有降雨的话,降雨量为多少?(精确到0.01)
参考公式:.
参考数据:.
2020-06-18更新 | 138次组卷
解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】已知某中学高三文科班学生共有人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取人进行成绩抽样统计,先将人按进行编号.
(Ⅰ)如果从第行第列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的个人的编号;(下面摘取了第行至第行)
844217533157245506887704744767
630163785916955667199810507175
332112342978645607825242074438
(Ⅱ)抽的人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
人数数学
优秀良好及格

优秀7205
良好9186
及格4
成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有人,若在该样本中,数学成绩优秀率为,求的值.
(Ⅲ)将表示成有序数对,求“在地理成绩为及格的学生中,数学成绩为优秀的人数比及格的人数少”的数对的概率.
2016-12-04更新 | 218次组卷
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