浙江省杭州市第九中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题
浙江
高一
期中
2023-03-25
106次
整体难度:
适中
考查范围:
力学、物理学史、方法、单位制、常识、物理实验
一、单选题 添加题型下试题
A.研究宇航员在舱外的姿态时,宇航员可以视为质点 |
B.研究神舟十四号飞船绕地球运行的周期时,飞船可以视为质点 |
C.神舟十四号与天和核心舱完成自主对接过程,飞船可以视为质点 |
D.航天员在中秋节展示中秋大礼包时,飞船可以视为质点 |
A.“266公里”指的是位移 |
B.“1小时3分钟”指的是时刻 |
C.乙处“”指的是瞬时速度 |
D.G9308次复兴号动车组列车从杭州至台州运行的平均速度大小约为 |
【知识点】 位移的定义、路程与位移解读 时刻和时间间隔的关系 平均速度 瞬时速度
A.跳水运动员下落时,运动员看到水面迎面扑来,是选择水面为参考系的缘故 |
B.田径运动员通过一段路程其位移不可能为零,位移的大小一定不等于路程 |
C.自行车比赛中,车的速度越大其加速度越大,车的速度减小其加速度一定减小 |
D.蹦床比赛中,运动员的瞬时速度为零时,加速度不一定为零 |
A.甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的 |
B.甲同学手掌形变的方向是向右的 |
C.乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的 |
D.乙同学手掌形变恢复的方向是向右的 |
【知识点】 弹力定义及产生条件
A. | B. | C. | D. |
A.在0~10 s内两车逐渐远离 |
B.在10 s~20 s内两车逐渐远离 |
C.在5 s~15 s内两车的位移不相等 |
D.在t=10 s时两车在公路上相遇 |
【知识点】 v-t图象反应的物理量,及图像形状反应的问题
A.前内,钉子的位移大小为 |
B.钉子做匀加速直线运动 |
C.钉子的初速度大小为 |
D.前内钉子速度变化量的大小为 |
A.自行车一定做匀加速运动 |
B.坡道对自行车的作用力垂直坡面向上 |
C.杯内水面与坡面平行 |
D.水杯及水整体的重心一定在悬绳正下方 |
【知识点】 找物体重心的方法 直接合成法解决三力平衡问题 平衡状态的定义及条件
A.一定小于G |
B.保持悬挂点和绳长不变,随着灯笼G的增大,则拉力与均减小 |
C.保证A与O点不动,将B移动到水平位置的过程中,拉力逐渐减小 |
D.若将两轻绳剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变,则拉力与均变大 |
【知识点】 正交分解法解共点力平衡 平衡问题的动态分析
A.金属球对挡板的压力大小为 |
B.金属球对挡板的压力大小为 |
C.金属球对斜面的压力大小为 |
D.金属球对斜面的压力大小为 |
【知识点】 用三角形法则解决平衡问题
A.在0~5.0s时间内,汽车做匀加速直线运动 |
B.在5.0~10.0s时间内,汽车做匀加速直线运动 |
C.在0~5.0s时间内,汽车加速度的变化量大小为2.0m/s2 |
D.在5.0~10.0s时间内,乘客感觉较舒适 |
【知识点】 加速度的定义、表达式、单位及物理意义 类比法
A.汽车的初速度为10m/s | B.汽车刹车的加速度为8m/s2 |
C.汽车刹车后1s内的位移为12m | D.汽车刹车后2.5s内的位移为20m |
【知识点】 计算停车时间和位移
A.当时,细线对小球的拉力大小为 |
B.当时,半圆柱体对小球的支持力大小为 |
C.换用半径更小的半圆柱体时,半圆柱体对地面的压力保持不变 |
D.当时,地面对半圆柱体的支持力大小为 |
【知识点】 直接合成法解决三力平衡问题 平衡问题的动态分析
二、实验题 添加题型下试题
(1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是
(2)该同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中获得如图所示的一条纸带,选出1、2、3、4、5共5个连续的计数点,已测得,,,,打点计时器的频率.小车在打点计时器打出第3个计数点时的瞬时速度是
(3)如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,频率从变成了,而做实验的同学并不知道,仍按照进行数据处理,那么速度的测量值与实际值相比
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿方向的是
(2)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图所示,此时橡皮条的弹力大小为
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示
F.比较和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:有重要遗漏的两个步骤的标号是
(4)实验结束后,一同学用一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系”,绘出如图丁所示图像,图像不过原点的原因是
三、解答题 添加题型下试题
(1)此时木块A所受摩擦力;
(2)木块A与地面间的最大静摩擦力大小;
(3)刚撤去F瞬间,木块A所受摩擦力。
【知识点】 复杂受力情况下计算静摩擦力的大小 最大静摩擦力
(1)滑块在水平面上滑动的加速度大小;
(2)滑块从A点释放后,经过时间时速度大小;
(3)改变滑块在斜面上释放高度h,L的大小也改变,求h与L的比值大小。
【知识点】 位移速度公式的推导与简单应用
(1)若乙从静止开始全力奔跑,需跑出才可以达最大速度,若要求乙接棒时速度达,求:乙在接力区须奔跑的距离;
(2)若最大速度,在某次练习中,甲在距接力区前端处作了标记,以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区前端听到口令时起跑,恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。求:此次练习中乙在接棒前的加速度大小和奔跑的距离。(题中加速奔跑过程均可看作匀变速运动)
【知识点】 匀速物体追变速物体
(1)若门推动木楔在地板上缓慢匀速移动,求门下端对木楔上表面的压力大小;
(2)小明研究发现,存在临界角,若木楔倾角,不管用多大力推门,塞在门下缝隙处的木楔都能将门卡住而不再运动,求这一临界角的正切值。
【知识点】 自锁问题 物体间发生相对滑动问题
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 质点 | 单题 |
2 | 0.85 | 位移的定义、路程与位移 时刻和时间间隔的关系 平均速度 瞬时速度 | 单题 |
3 | 0.65 | 已知物体运动情况判断参考系 位移的定义、路程与位移 速度、速度变化与加速度的关系 利用牛顿第二定律分析动态过程 | 单题 |
4 | 0.65 | 弹力定义及产生条件 | 单题 |
5 | 0.85 | 匀变速直线运动的速度与时间的关系 自由落体运动的三个基本公式 匀变速直线运动位移与时间关系式 | 单题 |
6 | 0.65 | v-t图象反应的物理量,及图像形状反应的问题 | 单题 |
7 | 0.65 | 速度、速度变化量和加速度的区别 匀变速直线运动的速度与时间的关系 匀变速直线运动位移与时间关系式 | 单题 |
8 | 0.65 | 找物体重心的方法 直接合成法解决三力平衡问题 平衡状态的定义及条件 | 单题 |
9 | 0.65 | 正交分解法解共点力平衡 平衡问题的动态分析 | 单题 |
10 | 0.65 | 用三角形法则解决平衡问题 | 单题 |
11 | 0.85 | 加速度的定义、表达式、单位及物理意义 类比法 | 单题 |
12 | 0.85 | 计算停车时间和位移 | 单题 |
13 | 0.85 | 直接合成法解决三力平衡问题 平衡问题的动态分析 | 单题 |
二、实验题 | |||
14 | 0.65 | 验证加速度与质量成反比的实验步骤、数据处理与误差分析 | |
15 | 0.65 | 验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤 验证力的平行四边形定则的注意事项和误差分析 | |
三、解答题 | |||
16 | 0.65 | 复杂受力情况下计算静摩擦力的大小 最大静摩擦力 | |
17 | 0.65 | 位移速度公式的推导与简单应用 | |
18 | 0.85 | 匀速物体追变速物体 | |
19 | 0.65 | 自锁问题 物体间发生相对滑动问题 |