【推荐1】在“研究平抛物体运动”的实验中，下图为一小球做平抛运动的闪光照片的其中一部分相片（与实物比例为1:1），图中正方形方格的边长为5cm，取g=10m/s²，则：

（1）闪光周期是______s．
（2）小球运动的水平分速度为______m/s．
（3）小球经过B点时竖直分速度的大小为______m/s．

【推荐3】在“研究平抛运动”的实验中，记录了如图所示的一段轨迹OABC。以物体被水平抛出的位置为O为坐标原点，C点的坐标为（60cm，45cm）。

（1）物体在竖直方向做_______运动；物体在水平方向做_______运动
（2）物体从O点运动到C点所用的时间为________s（g=10m/s²）。

【推荐1】三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运动规律的实验：
（1）甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明______；

（2）乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v₀相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度10同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是______。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明______；
（3）丙同学采用频闪照相法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，图中每个小方格的边长为L=2.45cm，则由图可求得拍摄时每______s曝光一次，该小球做平抛运动的初速度大小为______m/s；（g取9.8m/s²）
（4）下列哪个因素不会使“研究平抛物体的运动”实验误差增大______。
A．小球与斜槽之间有摩擦
B．安装斜槽时其末端切线不水平
C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较近

【推荐2】采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。

（1）实验时需要下列哪个器材__________；
A.秒表　　B.刻度尺　　C.天平
（2）做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求，正确的是__________；
A.每次必须由同一位置静止释放小球
B.斜槽末端必须切线水平
C.为了比较准确描出小球的运动轨迹，应该用一条平滑的曲线把所有的点连接起来
D.斜槽轨道必须光滑

【推荐3】为了探究平抛运动规律，我校高一师生做了以下三个实验：
（1）为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图1所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是___________。

A.所用两球的质量可以不相等       B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
C.应改变装置的高度多次实验       D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
（2）如图2所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度同时从轨道M、N的末端射出，实验可观察到得现象应是___________。

A.小球P击中小球Q               B.小球P落在小球Q后方        C.小球P落在小球Q前方
若只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明平抛运动水平方向做___________运动。
（3）如图所示是探究平抛运动特点的实验装置，图是实验获得的数据，其中O点为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为___________。（）