如图甲所示，在一个带喷水口的塑料瓶中装满水，用力挤压可使水从喷口射出。利用所学的知识，设计方案，估测用手挤压瓶子时对瓶子所做的功。
(1)能否直接用
求解用手挤压瓶子时对瓶子所做的功? ______ 请简述原因；______
(2)如图乙所示，将瓶子水平放置，固定在铁架台上，缓慢挤压，尽量使水落在相同位置上。此时，假定从瓶子出来的水速度为常数。本实验除了要测量实验前瓶子和水的总质量
，以及挤压后剩余的质量
，还应测量的物理量是_______ 和______ （同时标上物理量对应的字母）；
(3)人对瓶子做的功表达式为______ （用字母表示）。
(1)能否直接用
求解用手挤压瓶子时对瓶子所做的功? (2)如图乙所示，将瓶子水平放置，固定在铁架台上，缓慢挤压，尽量使水落在相同位置上。此时，假定从瓶子出来的水速度为常数。本实验除了要测量实验前瓶子和水的总质量
，以及挤压后剩余的质量，还应测量的物理量是(3)人对瓶子做的功表达式为
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2023版 创新设计 二轮专题复习 专题六 实验及创新 第18课时 力学实验 -课时跟踪练（已下线）专题6.3 练中厘清小实验的考点-2023届高考物理二、三轮复习总攻略2021届广东省揭阳市高三下学期教学质量检测（调考）物理试题
更新时间：2021-02-23 14:24:17
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【推荐1】某实验小组根据“平抛运动规律”测量玩具手枪的子弹射出枪口的速度，由于手头只有1m长的刻度尺，不便测量子弹飞行的水平位移，他们将实验做了以下改进：如图所示，让子弹从枪口水平射出，在飞行途中穿过两块竖直平行放置的薄板P、Q，两板相距为L，P板距枪口距离为S，测出子弹穿过两薄板后留下的C、D两孔间的高度差为h，不计空气及薄板阻力，请你用S、L，h表示出子弹射出枪口的速度v0=__________ 。
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【推荐2】某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开下落.______________________ ；
（2）现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间____________ ；
（3）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽____________ （填“需要”或“不需要”）光滑；
（4）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），丙图中小方格的边长均为1cm，重力加速度g取10m/s2，则小球运动中水平分速度的大小为____________ m/s.（结果可保留根号）
（2）现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间
（3）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽
（4）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），丙图中小方格的边长均为1cm，重力加速度g取10m/s2，则小球运动中水平分速度的大小为
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【推荐3】如图所示为研究曲线运动的实验装置，在光滑水平桌面中间O处有一转轴，转轴上安有力传感器，力传感器与一根不可伸长的轻绳连接，轻绳另一端拴着一小物体，小物体可视为质点。现让小物体绕转轴O做匀速圆周运动，小物体刚运动到A点时，绳子断裂，然后经过桌面边缘B点飞出做平抛运动，落到沙坑中的D处，AB与桌面边缘垂直。不计空气阻力，重力加速度为g。
（1）研究小物体从离开桌面到落到沙坑的运动过程，运用的思想方法是______ 。
A．微元法 B．放大法 C．控制变量法 D．化曲为直法
（2）测出小物体质量为
，做匀速圆周运动时小物体到O点间的距离为
，沙坑平面到桌面间的距离为
，D点到桌面边缘B点正下方的距离为
，读出小物体做匀速圆周运动时力传感器的示数
，则上述所测的物理量间的关系是
______ 。
（3）若桌面AB部分粗糙，保持力传感器读数不变，则小物体落点到桌面边缘B点正下方的距离将______ （填“变大”“变小”或“不变”）。
（1）研究小物体从离开桌面到落到沙坑的运动过程，运用的思想方法是
A．微元法 B．放大法 C．控制变量法 D．化曲为直法
（2）测出小物体质量为
，做匀速圆周运动时小物体到O点间的距离为，沙坑平面到桌面间的距离为，D点到桌面边缘B点正下方的距离为，读出小物体做匀速圆周运动时力传感器的示数，则上述所测的物理量间的关系是（3）若桌面AB部分粗糙，保持力传感器
读数不变，则小物体落点到桌面边缘B点正下方的距离将
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【推荐1】某实验小组通过一把刻度尺和量角器用图示装置验证动量守恒定律。他们先将已知质量为
的钢球A用细线悬挂于O点，测出O到地面的距离为H。在O点处放置一个量角器，用一个竖直支架支撑已知质量为
的钢球B，钢球B离地面的高度h可调节。将A球向右拉至细线水平，A球由静止释放后摆动到最低点时恰与B球正碰，碰撞后A球细线向左摆动的最大角度为
，B球落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸。改变摆长和B离地的高度h多次重复上述实验，白纸上记录了多个B球的落点。（悬线长远大于小球半径）
（1）为了验证动量守恒，还要测量的物理量是________ ；
（2）该实验小组验证动量守恒定律的表达式为_________ ;
（3）若该碰撞为弹性碰撞，还应该满足的关系式是_______ 。
（以上结果用题中的物理量和（1）中要测量的物理量表示）
的钢球A用细线悬挂于O点，测出O到地面的距离为H。在O点处放置一个量角器，用一个竖直支架支撑已知质量为的钢球B，钢球B离地面的高度h可调节。将A球向右拉至细线水平，A球由静止释放后摆动到最低点时恰与B球正碰，碰撞后A球细线向左摆动的最大角度为，B球落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸。改变摆长和B离地的高度h多次重复上述实验，白纸上记录了多个B球的落点。（悬线长远大于小球半径） （1）为了验证动量守恒，还要测量的物理量是
（2）该实验小组验证动量守恒定律的表达式为
（3）若该碰撞为弹性碰撞，还应该满足的关系式是
（以上结果用题中的物理量和（1）中要测量的物理量表示）
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【推荐2】某实验小组用如图甲所示装置测当地的重力加速度。光电门1、2固定在铁架台上，两光电门分别与数字计时器连接。
（1）用螺旋测微器测量小球的直径
，示数如图乙所示，则小球直径为__ 
。
（2）安装实验装置时，对两光电门的位置有怎样的要求？( )
（3）测得光电门1和2间的高度差为
，让小球从光电门1正上方某位置由静止释放，通过光电门1和光电门2时，小球的挡光时间分别为
、
，则t1_____ t2（填“大于”、“小于”或“等于”），并说明理由：______ 。
（4）保持两光电门间距离不变，改变小球在光电门1上方释放的位置，重复实验多次，测得多组通过光电门1和光电门2的挡光时间、，作
图像，图线与纵轴的交点为（0，b），则当地重力加速度g=__ （用题目中相关物理量的字母符号表示）。
（1）用螺旋测微器测量小球的直径
，示数如图乙所示，则小球直径为。（2）安装实验装置时，对两光电门的位置有怎样的要求？
（3）测得光电门1和2间的高度差为
，让小球从光电门1正上方某位置由静止释放，通过光电门1和光电门2时，小球的挡光时间分别为、，则t1（4）保持两光电门间距离不变，改变小球在光电门1上方释放的位置，重复实验多次，测得多组通过光电门1和光电门2的挡光时间
、，作图像，图线与纵轴的交点为（0，b），则当地重力加速度g=
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【推荐3】某同学研究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系，实验装置如图1所示，水平安装的弹簧左端固定在水平桌面的挡板上，右端与质量为m的物块接触而不连接，通过物块压缩弹簧并记录弹簧的压缩量x，无初速释放物块，测量并记录物块在桌面上滑行的距离L。多次实验后获得的数据经过excel处理，得到小球质量分别为ma、mb时的两个散点图a和b，图2中横轴是x2，纵轴是L。
（1）该同学测量L的起始点是__________ ；
（2）两个小球的质量关系是ma_____ mb；（填“大于”或“等于”、“小于”）
（3）推测弹性势能与形变的关系是______________________________ ；
（4）如果换用相同外形、劲度系数更小的弹簧，其他条件不变，重做实验，相应图线的斜率将______ （填“变大”或“变小”、“不变”）．
（1）该同学测量L的起始点是
（2）两个小球的质量关系是ma
（3）推测弹性势能与形变的关系是
（4）如果换用相同外形、劲度系数更小的弹簧，其他条件不变，重做实验，相应图线的斜率将
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