【推荐1】（1）在用单摆测定重力加速度的实验中，应选用的器材为_________．
A.1m长的细线     B.1m长的粗线     C.10cm长的细线     D.泡沫塑料小球
E.小铁球     F.秒表G.时钟H.厘米刻度尺     I.毫米刻度尺J.游标卡尺
（2）在该实验中，单摆的摆角应_________，从摆球经过___________开始计时，测出次全振动的时间为，用毫米刻度尺测出摆线长为L，用游标卡尺测出摆球的直径为．用上述物理量的符号写出测出的重力加速度的一般表达式为=_________．

【推荐2】某同学利用单摆测量重力加速度。
(1)为了使测量误差尽量小，下列说法正确的是( )
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下，摆的振幅尽量大
(2)下列振动图像真实地描述了对摆长约为的单摆进行周期测量的四种操作过程。选项图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图像，已知，，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是___________（填字母代号）。
A． B.
C. D.
(3)该同学用单摆测量当地的重力加速度。他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图（a）所示。通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以为纵轴、L为横轴画出函数关系图像如图（b）所示。由图像可知，摆球的半径___________，当地重力加速度___________；（结果均保留三位有效数字）由此种方法得到的重力加速度值与实际的重力加速度值相比会___________（选填“偏大”“偏小”或“一样”）

【推荐3】几位同学在进行“用单摆测定重力加速度”的实验
(1)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，记录的实验测量数据如下表所示，若要更准确的计算出当地的重力加速度值，应选用第___________组实验数据．

组别	摆球材料	摆长L/m	最大摆角	全振动次数 N/次
1	铜	0.40	15°	20
2	铁	1.00	5°	50
3	铝	0. 40	15°	10
4	木	1.00	5°	50

(2)乙同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长L和周期T的数值，画出如图T²-L图象中的实线OM，并算出图线的斜率为k，则当地的重力加速度 g=___________．（字母表示）

(3)丙同学也进行了与乙同学同样的实验，但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径，已知图中虚线②、③与OM平行，则该同学当时作出的T²-L图象应该是图中虚线___________．

【推荐1】实验小组的同学在实验室做“用单摆测量重力加速度的大小”的实验。
（1）下列最合理的装置是________
A．．C．D．
（2）测摆长时，先用毫米刻度尺测得摆球悬挂后的摆线长（从悬点到摆球的最上端）为L，再用游标卡尺测得摆球的直径，读数如下图，则________cm。
测周期时，当小球通过平衡位置时开始计时，并在小球下一次通过平衡位置时开始计数“1”，当小球第50次经过平衡位置时停止计时，所用时间t，则周期________。

（3）某同学课后尝试在家里做用单摆测量重力加速度的实验。由于没有合适的摆球，于是他找到了一块鸡蛋大小、外形不规则的大理石块代替小球进行实验。如图所示，实验过程中他先将石块用细线系好，结点为M，将细线的上端固定于O点。然后利用刻度尺测出OM间细线的长度l作为摆长，利用手机的秒表功能测出石块做简谐运动的周期T。在测出几组不同摆长l对应的周期T的数值后，他作出的图像如图所示。由此得出重力加速度的测量值为________。（取3.14，结果保留三位有效数字）图像不过坐标原点对重力加速度测量结果的影响是测量值________真实值。（填“”、“”、“”）

【推荐2】某同学利用单摆测定当地的重力加速度.
（1）实验室已经提供的器材有：铁架台、夹子秒表、游标卡尺.除此之外，还需要的器材有______.
A．长度约为1m的细线            B．长度约为30cm的细线
C．直径约为2cm的钢球          D．直径约为2cm的木球
E．最小刻度为1cm的直尺       F．最小刻度为1mm的直尺
（2）为了减小测量周期的误差，实验时需要在适当的位置做一标记，当摆球通过该标记时开始计时，该标记应该放置在摆球摆动的______。
A．最高点   B．最低点       C．任意位置
（3）用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达计时标记时开始计时并记为，单摆每经过标记记一次数，当数到时秒表的示数如图甲所示，该单摆的周期是______s（结果保留三位有效数字）。

（4）用最小刻度为1mm的刻度尺测摆线长，测量情况如图乙所示.为悬挂点，从图乙中可知单摆的摆线长为______m；用游标卡尺测量摆球的直径如图丙所示，则球的直径为______cm；单摆的摆长为______m（计算结果保留三位有效数）。

（5）若用L表示摆长，T表示周期，那么重力加速度的表达式为g=______。

【推荐3】某学习小组利用力传感器来做探究单摆周期与摆长的关系”实验，如图1所示。
（1）实验中，用毫米刻度尺测出细线的长度，用游标卡尺测出摆球的直径，如图2所示，摆球的直径为D=___________ mm。
（2）实验时，取长度一定的细线穿过摆球的小孔制成单摆，若某次实验取的摆球直径是图2摆球的2倍，则大摆球的摆动周期比图2的周期___________（填大” “相同”或“小）。

（3）若利用拉力传感器记录拉力随时间变化的关系如图3所示，该单摆摆长L=___________ m。 （计算时，取g≈π²，结果保留三位有效数字）

【推荐1】在“用单摆测定重力加速度”的实验中
（1）以下关于本实验的措施中正确的是_____（选填下列选项前的序号）

A．摆角应尽量大些

B．摆线应适当长些

C．摆球应选择密度较大的实心金属小球

D．用停表测量周期时，应取摆球摆至最高点时开始计时

（2）为了减少实验误差，该同学采用图像法处理数据，通过多次改变摆长，测得多组摆长L和对应的周期T，并作出T²—L图像，如图所示。若图线的斜率为k，则用k表示重力加速度的测量值g=____。

【推荐2】(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中，下列说法正确的有(      )
A.摆球尽量选择质量大些且体积小些的
B.为了使摆的周期大一些，以方便测量，开始时拉开摆球，使摆线相距平衡位置有较大的角度
C.用悬线的长度作为摆长，利用单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏小
D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期
(2)拉开摆球，使摆线偏离平衡位置不大于5°，从平衡位置开始计时，若测定了40次全振动的时间如图中秒表所示，则秒表读数是________s，单摆摆动周期是________s。

(3)画出的周期的二次方与摆长（）图像是一条过原点的倾斜直线，直线斜率等于k，则重力加速度表达式为g=____________。

【推荐3】某同学用如图甲所示装置做“用单摆测量重力加速度”的实验。

(1)实验中优先选用的摆球是___________。
A．钢球     B．塑料球     C．橡胶球
(2)该同学用毫米刻度尺测得摆线长度为l，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图乙所示，则摆球的直径d=___________mm。
(3)该同学通过多次实验得出数据画出摆长L和周期T²图像，如图丙所示，根据图像求出重力加速度g=___________m/s²（取结果保留三位有效数字）。
(4)图丙中P点不在图线上，导致该点偏离图线的原因不可能是___________。

A．实验中将40次全振动记为41次

B．实验中将39次全振动记为40次

C．实验中将摆线长作为摆长

D．实验中将摆线长与摆球直径之和作为摆长