实验室利用高锰酸钾与浓盐酸制备氯气并进行一系列相关实验的装置如图所示(夹持设备已略):
(1)装置B的作用是________ 。
(2)设计实验装置D、E的目的是比较Cl、Br、I非金属性强弱。实验操作方法为:反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象为_________ ;然而另有同学认为该实验并不能达到实验目的,请分析其理由:__________ 。
(1)装置B的作用是
(2)设计实验装置D、E的目的是比较Cl、Br、I非金属性强弱。实验操作方法为:反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象为
更新时间:2020-10-13 20:45:49
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置。
(1)该化学兴趣小组的同学为制取Cl2、SO2气体,现采用Na2SO3与70%的硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol•L-1)为原料制取Cl2。在此实验中,F仪器的作用是____ ;发生装置B应选择以下三种装置中的____ (填序号)。
(2)D装置中发生主要反应的离子方程式_____ 。怎样证明发生该反应_____ 。
(3)为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰化钾溶液 ④酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量,取适量D中溶液滴加至盛有____ (填一个序号,下同)试剂的试管内,再加入____ 试剂。发生的现象是_____ 。若SO2过量,取适量D中溶液滴加至盛有_____ 试剂的试管内,发生的现象是_____ 。
(1)该化学兴趣小组的同学为制取Cl2、SO2气体,现采用Na2SO3与70%的硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol•L-1)为原料制取Cl2。在此实验中,F仪器的作用是
(2)D装置中发生主要反应的离子方程式
(3)为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰化钾溶液 ④酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量,取适量D中溶液滴加至盛有
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
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【推荐2】科学探究要实事求是、严谨细致。某化学兴趣小组设计实验进行有关氯化物的探究实验,回答下列问题:
Ⅰ.在工业生产中应用广泛,某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水。经查阅资料得知:无水在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了以Fe粉和为原料制备无水的实验方案,装置示意图如下:
(1)仪器F的名称是___________ 。
(2)装置A中设计g管的作用是___________ 。
(3)装置A中发生反应的离子方程式为___________ 。
Ⅱ.利用惰性电极电解溶液,探究外界条件对电极反应(离子放电顺序)的影响。
(4)实验数据如表所示:
①由实验1、2现象可以得出结论:增大pH,___________ 优先于___________ 放电;
②若由实验2、3、4现象可以得出结论:___________ 。
Ⅲ.为了探究外界条件对氯化铵水解平衡的影响,兴趣小组设计了如下实验方案:
(5)该实验限选药品和仪器:恒温水浴、pH传感器、烧杯、硝酸银溶液、蒸馏水和各种浓度的溶液。
①实验中,“待测物理量X”是___________ ;
②为了探究浓度对氯化铵水解平衡的影响,实验6可与实验___________ 作对照实验;
③实验目的ⅱ是___________ ;
④上述表格中,b___________ d(填“>”、“<”或“=”)。
⑤氯化铵在生产生活中有很多实用的用途,请写出一种应用:___________ 。
Ⅰ.在工业生产中应用广泛,某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水。经查阅资料得知:无水在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了以Fe粉和为原料制备无水的实验方案,装置示意图如下:
(1)仪器F的名称是
(2)装置A中设计g管的作用是
(3)装置A中发生反应的离子方程式为
Ⅱ.利用惰性电极电解溶液,探究外界条件对电极反应(离子放电顺序)的影响。
(4)实验数据如表所示:
实验编号 | 电压/V | pH | 阳极现象 | 阴极现象 |
1 | 1.5 | 1.00 | 无气泡,滴加KSCN显红色 | 较多气泡,极少量金属析出 |
2 | 1.5 | 5.52 | 无气泡,滴加KSCN显红色 | 无气泡,银白色金属析出 |
3 | 3.0 | 5.52 | 少量气泡,滴加KSCN显红色 | 无气泡,银白色金属析出 |
4 | 4.5 | 5.52 | 大量气泡,滴加KSCN显红色 | 较多气泡,极少量金属析出 |
②若由实验2、3、4现象可以得出结论:
Ⅲ.为了探究外界条件对氯化铵水解平衡的影响,兴趣小组设计了如下实验方案:
实验编号 | 温度/℃ | 待测物理量X | 实验目的 | |
5 | 0.5 | 30 | a | ___________ |
6 | 1.5 | ⅰ | b | 探究浓度对氯化铵水解平衡的影响 |
7 | 1.5 | 35 | c | ⅱ |
8 | 2.0 | 40 | d | 探究温度、浓度同时对氯化铵化解平衡的影响 |
①实验中,“待测物理量X”是
②为了探究浓度对氯化铵水解平衡的影响,实验6可与实验
③实验目的ⅱ是
④上述表格中,b
⑤氯化铵在生产生活中有很多实用的用途,请写出一种应用:
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解答题-工业流程题
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解题方法
【推荐1】海水是资源宝库,可利用海水提溴:
资料:常用提溴原料
(1)选用苦卤浓缩液而不是天然海水作为提溴原料的原因是___________ 。
(2)海水中溴元素的存在形式是Br—,从原子结构角度解释反应①能发生的原因:___________ 。
(3)步骤③反应的化学方程式是___________ 。
(4)在海水提溴生产工艺中,通常通过蒸馏法实现溴和水的分离(蒸馏是利用物质的沸点不同而实现分离的办法)。在蒸馏的过程中,温度应控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,请解释其原因___________ 。
(5)若步骤④中通入960g SO2,实际产出Br2的质量为1920g,则实际产量Br2的产率为___________ 。(产率=实际产量/理论产量×100%)
资料:常用提溴原料
提溴原料 | 天然海水 | 苦卤浓缩液(浓缩海水) |
溴含量(g·L-1) | 0.045 | 7.270 |
(1)选用苦卤浓缩液而不是天然海水作为提溴原料的原因是
(2)海水中溴元素的存在形式是Br—,从原子结构角度解释反应①能发生的原因:
(3)步骤③反应的化学方程式是
(4)在海水提溴生产工艺中,通常通过蒸馏法实现溴和水的分离(蒸馏是利用物质的沸点不同而实现分离的办法)。在蒸馏的过程中,温度应控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,请解释其原因
(5)若步骤④中通入960g SO2,实际产出Br2的质量为1920g,则实际产量Br2的产率为
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解答题-工业流程题
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解题方法
【推荐2】碘酸钾(KIO3)是重要的食品添加剂,可由多种方法得到。
方法一:制取KIO3的物质转化如下图所示(部分产物未列出)。
方法二:将I2与KOH溶液共热,产物有KIO3、水和另一种含碘化合物。
(1)写出方法一中反应1的化学方程式:_______ 。
(2)写出方法一中反应2的化学方程式:_______ 。
(3)写出方法二反应的离子方程式:_______ 。
方法一:制取KIO3的物质转化如下图所示(部分产物未列出)。
方法二:将I2与KOH溶液共热,产物有KIO3、水和另一种含碘化合物。
(1)写出方法一中反应1的化学方程式:
(2)写出方法一中反应2的化学方程式:
(3)写出方法二反应的离子方程式:
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐3】为验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,某化学实验小组设计了如下实验,请回答下列问题:
(1)装置B中盛放的试剂是_____ (填选项),实验现象为_____ ,化学反应方程式是_____ .
A.Na2S溶液 B.Na2SO3溶液 C.Na2SO4溶液
(2)装置C中盛放烧碱稀溶液,目的是_____ .
(3)能证明氯元素比硫元素非金属性强的依据为_____ . (填序号)
①氯原子比硫原子更容易获得电子形成离子;
②次氯酸的氧化性比稀硫酸强;
③S2﹣比Cl﹣还原性强;
④HCl比H2S稳定.
(4)若B瓶中盛放KI溶液和CCl4试剂,实验后,振荡、静置,会出现的实验现象_____ ,写出反应的离子方程式_____ .
(1)装置B中盛放的试剂是
A.Na2S溶液 B.Na2SO3溶液 C.Na2SO4溶液
(2)装置C中盛放烧碱稀溶液,目的是
(3)能证明氯元素比硫元素非金属性强的依据为
①氯原子比硫原子更容易获得电子形成离子;
②次氯酸的氧化性比稀硫酸强;
③S2﹣比Cl﹣还原性强;
④HCl比H2S稳定.
(4)若B瓶中盛放KI溶液和CCl4试剂,实验后,振荡、静置,会出现的实验现象
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
(1)仪器D的名称为____________ 。
(2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为_____ 、_______ (填序号)。但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?________ 。
(1)仪器D的名称为
(2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为
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解答题-实验探究题
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【推荐2】某同学做元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,记录了有关实验现象。
请帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究_________________ 元素性质递变规律。
(2)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)
(3)写出实验①\②对应化学方程式
实验①______________________________________________________________________ ,
实验②_______________________________________________________________________ 。
(4)实验结论:______________________________________________ 。
实验步骤 | 实验现象 |
① 将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色 |
②将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将镁条投入稀盐酸中 | C.反应不十分剧烈;产生无色气体 |
④将铝条投入稀盐酸中 | D.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
(1)实验目的:研究
(2)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ |
实验现象(填A~D) |
实验①
实验②
(4)实验结论:
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解答题-无机推断题
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解题方法
【推荐3】下图是元素周期表的一部分,试用各字母对应的元素符号回答下列问题:
(1)各字母对应元素的最高价氧化物的水化物中,碱性最强的水化物的电子式为_______ ,酸性最强的水化物的化学式是_______ 。
(2)d、h、i对应三种元素的非金属性由强到弱的顺序为_______ 。
(3)某同学为了比较b、g对应元素的非金属性相对强弱,用如图所示装置进行实验。
①X的作用是为了除了挥发出的HCl,X可以是下列物质中的_______ (填字母)。
A.饱和溶液 B.饱和溶液 C.溶液 D.溶液
②能说明b、g对应元素非金属性强弱的化学方程式是_______ 。
(4)设计比较e、f对应元素金属性强弱的实验方案,并结合实验现象说明e、f对应元素金属性的强弱:_______ 。
a | ||||||||
b | c | d | ||||||
e | f | g | h | i | ||||
j |
(2)d、h、i对应三种元素的非金属性由强到弱的顺序为
(3)某同学为了比较b、g对应元素的非金属性相对强弱,用如图所示装置进行实验。
①X的作用是为了除了挥发出的HCl,X可以是下列物质中的
A.饱和溶液 B.饱和溶液 C.溶液 D.溶液
②能说明b、g对应元素非金属性强弱的化学方程式是
(4)设计比较e、f对应元素金属性强弱的实验方案,并结合实验现象说明e、f对应元素金属性的强弱:
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解答题-实验探究题
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【推荐1】一氧化氮、二氧化氮等氮氧化物是常见的大气污染物,然而它们在工业上有着广泛的用途。
已知:①室温下,2NO+Na2O2=2NaNO2;
②酸性条件下,NO或都能与反应生成和,如5+2+6H+=5+2+3H2O。
Ⅰ.以木炭、浓硝酸、水和铜为原料生成的一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠的装置如下图所示:
(1)B中发生的反应的方程式有3NO2+H2O=2HNO3+NO↑,_______ 。
(2)装置C的作用是_______ ,装置F的作用是_______ 。
(3)若无装置D,则E中产物除亚硝酸钠外,还有副产物_______ (填化学式)。
Ⅱ.某研究性学习小组对NO2与Na2O2能否发生反应进行探究。
(提出假设)
假设一:NO2与Na2O2不反应;
假设二:NO2能被Na2O2氧化;
假设三:NO2能被Na2O2还原。
(设计实验)
(1)实验时,将NO2气体通入盛有Na2O2的玻璃管中,淡黄色粉末完全变成白色,说明假设_______ (填一、二或三)不成立。
(2)若假设二成立,则反应的化学方程式是_______ 。
(3)为验证假设二是否成立,该小组同学进行如下定性实验研究,请完成下表内容。
已知:①室温下,2NO+Na2O2=2NaNO2;
②酸性条件下,NO或都能与反应生成和,如5+2+6H+=5+2+3H2O。
Ⅰ.以木炭、浓硝酸、水和铜为原料生成的一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠的装置如下图所示:
(1)B中发生的反应的方程式有3NO2+H2O=2HNO3+NO↑,
(2)装置C的作用是
(3)若无装置D,则E中产物除亚硝酸钠外,还有副产物
Ⅱ.某研究性学习小组对NO2与Na2O2能否发生反应进行探究。
(提出假设)
假设一:NO2与Na2O2不反应;
假设二:NO2能被Na2O2氧化;
假设三:NO2能被Na2O2还原。
(设计实验)
(1)实验时,将NO2气体通入盛有Na2O2的玻璃管中,淡黄色粉末完全变成白色,说明假设
(2)若假设二成立,则反应的化学方程式是
(3)为验证假设二是否成立,该小组同学进行如下定性实验研究,请完成下表内容。
实验步骤不要求写具体操作过程,试剂、仪器任选 | 预期的实验现象及结论 |
取适量的白色固体置于试管中,加蒸馏水溶解, |
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐2】硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3·5H2O,M=248 g·mol-1)可用于氰化物及腈类中毒及各种砷、碘、汞、铅中毒治疗,已知它易溶于水,难溶于乙醇,在中性和碱性环境中稳定,在40~45℃熔化,48℃分解。某兴趣小组用两种方法制取硫代硫酸钠晶体并加以应用。
Ⅰ.制备Na2S2O3·5H2O
方法一:亚硫酸钠法。
反应原理:S+Na2SO3Na2S2O3
实验步骤:称取一定量的Na2SO3于烧杯中,溶于煮沸过的蒸馏水。另取过量的硫粉,加入少量乙醇充分搅拌均匀后,加到上述溶液中。水浴加热,微沸,反应后趁热过滤。滤液蒸发浓缩、冷却结晶后析出Na2S2O3·5H2O晶体。再进行减压过滤、洗涤并低温干燥。
(1)使用煮沸的蒸馏水配制溶液的目的是___________ 。
(2)向硫粉中加入少量乙醇充分搅拌均匀的目的是___________ 。
(3)下列说法正确的是___________ (填标号)。
A.蒸发浓缩至溶液表面出现大量沉淀时,停止加热
B.快速冷却,可析出较大晶体颗粒
C.冷却结晶后的固液混合物中加入乙醇可提高产率
D.减压过滤的主要仪器为布氏漏斗、抽滤瓶、安全瓶、抽气泵
方法二:硫化碱法,装置如图。
(4)组装好仪器后,检验A装置气密性的方法为___________ 。
(5)装置C中,将Na2S和Na2CO3以2∶1的物质的量之比配成溶液再通入SO2,便可制得Na2S2O3和CO2反应的化学方程式为___________ 。
(6)装置B的主要作用是___________ 。
Ⅱ.Na2S2O3的应用
(7)为了测定粗产品中Na2S2O3·5H2O的含量,一般采用在酸性条件下用KMnO4标准液滴定的方法(滴定反应为5S2O+8MnO+14H+=8Mn2++10+7H2O,假定粗产品中杂质与酸性KMnO4溶液不反应)。称取1.25 g的粗样品溶于水,用0.40 mol·L-1酸性KMnO4溶液滴定,当溶液中全部被氧化时,消耗酸性KMnO4溶液20.00 mL。产品中Na2S2O3·5H2O的质量分数为___________ 。
Ⅰ.制备Na2S2O3·5H2O
方法一:亚硫酸钠法。
反应原理:S+Na2SO3Na2S2O3
实验步骤:称取一定量的Na2SO3于烧杯中,溶于煮沸过的蒸馏水。另取过量的硫粉,加入少量乙醇充分搅拌均匀后,加到上述溶液中。水浴加热,微沸,反应后趁热过滤。滤液蒸发浓缩、冷却结晶后析出Na2S2O3·5H2O晶体。再进行减压过滤、洗涤并低温干燥。
(1)使用煮沸的蒸馏水配制溶液的目的是
(2)向硫粉中加入少量乙醇充分搅拌均匀的目的是
(3)下列说法正确的是
A.蒸发浓缩至溶液表面出现大量沉淀时,停止加热
B.快速冷却,可析出较大晶体颗粒
C.冷却结晶后的固液混合物中加入乙醇可提高产率
D.减压过滤的主要仪器为布氏漏斗、抽滤瓶、安全瓶、抽气泵
方法二:硫化碱法,装置如图。
(4)组装好仪器后,检验A装置气密性的方法为
(5)装置C中,将Na2S和Na2CO3以2∶1的物质的量之比配成溶液再通入SO2,便可制得Na2S2O3和CO2反应的化学方程式为
(6)装置B的主要作用是
Ⅱ.Na2S2O3的应用
(7)为了测定粗产品中Na2S2O3·5H2O的含量,一般采用在酸性条件下用KMnO4标准液滴定的方法(滴定反应为5S2O+8MnO+14H+=8Mn2++10+7H2O,假定粗产品中杂质与酸性KMnO4溶液不反应)。称取1.25 g的粗样品溶于水,用0.40 mol·L-1酸性KMnO4溶液滴定,当溶液中全部被氧化时,消耗酸性KMnO4溶液20.00 mL。产品中Na2S2O3·5H2O的质量分数为
您最近一年使用:0次
解答题-工业流程题
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适中
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解题方法
【推荐3】重铬酸钠俗称红矾钠,是重要的化工产品和强氧化剂.工业制备红矾钠的流程如下:
(1)化学上可将某些盐写成氧化物的形式,如可写成,则可写成______ .
(2)煅烧铬铁矿时,矿石中难溶的生成可溶于水的,反应化学方程式如下:为了加快该反应的反应速率,可采取的措施是______ 写一种即可
(3)已知在不同的酸性溶液中有不同的反应,如:
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①往混合溶液甲中加入硫酸必须适量的原因是______ .
②混合溶液乙中溶质的化学式是______ .
(4)在含废水中存在着平衡:,请写出该平衡的平衡常数表达式______ ,若继续加水稀释,平衡将 ______ 移动填“正向”、“逆向”“不”.
(5)请配平碱性溶液还原法中发生的离子反应:--._________
(1)化学上可将某些盐写成氧化物的形式,如可写成,则可写成
(2)煅烧铬铁矿时,矿石中难溶的生成可溶于水的,反应化学方程式如下:为了加快该反应的反应速率,可采取的措施是
(3)已知在不同的酸性溶液中有不同的反应,如:
;
①往混合溶液甲中加入硫酸必须适量的原因是
②混合溶液乙中溶质的化学式是
(4)在含废水中存在着平衡:,请写出该平衡的平衡常数表达式
(5)请配平碱性溶液还原法中发生的离子反应:--.
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