某课外活动小组设计了如图装置,验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。
(装置分析)
(1)装置②中的试剂是___________ (填序号)。装置③的中的试剂是___________ 。
a.饱和溶液 b.饱和溶液 c.浓
(进行实验)
步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的本条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
(2)步骤1中,a处带火星的木条产生的实验现象是___________ 。
(3)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是___________ 。
(实验反思)
(4)有同学提出质疑:“上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是___________ 。
(5)需要补充的实验操作是:取⑤中反应后的少量固体___________ 。
(装置分析)
(1)装置②中的试剂是
a.饱和溶液 b.饱和溶液 c.浓
(进行实验)
步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的本条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
(2)步骤1中,a处带火星的木条产生的实验现象是
(3)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是
(实验反思)
(4)有同学提出质疑:“上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是
(5)需要补充的实验操作是:取⑤中反应后的少量固体
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更新时间:2021-03-04 06:13:32
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解题方法
【推荐1】下图中,A是固体金属单质,燃烧时火焰呈黄色。请回答下列问题:
(1)写出B物质的化学式:_______ B的常见用途有:_______ (任写一条)
(2)画出A原子的结构示意图_______ ,该原子的最外电子层上只有1个电子,在化学反应中该电子很容易失去,因此其单质表现出很强的_______ (填“氧化”或“还原”)性。
(3)写出下列转化的化学方程式:A→C:_______ 。
(1)写出B物质的化学式:
(2)画出A原子的结构示意图
(3)写出下列转化的化学方程式:A→C:
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【推荐2】如图表示A、B、C、D、E五种物质的相互转化关系,其中A为淡黄色固体,C为金属单质,D为最常用的调味品。
(1)写出下列转化的化学方程式:
C→A:___________________________ ;
C→E:____________________________ ;
A→B:____________________________ 。
(2)把淡黄色固体A投入酚酞溶液中的现象为_________________________
(1)写出下列转化的化学方程式:
C→A:
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A→B:
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【推荐3】已知A为淡黄色固体,R、T为两种常见的用途很广的金属单质,D是具有磁性的黑色晶体。(部分产物未列出)
(1)写出下列物质的化学式:A_______ ;D_______ ;Q_______ 。
(2)写出下列反应方程式:
①A与水反应的离子方程式_______ ;
②H在潮湿空气中变成M的化学方程式_______ 。
(3)某同学取少量W溶液于试管中,滴加酸性高锰酸钾溶液,振荡后溶液紫色消失,该同学由此得出结论:W溶液中含有Fe2+。该结论是否严谨?_______ (填“是”或“否”),理由是_______ 。(用离子方程式表示)
(1)写出下列物质的化学式:A
(2)写出下列反应方程式:
①A与水反应的离子方程式
②H在潮湿空气中变成M的化学方程式
(3)某同学取少量W溶液于试管中,滴加酸性高锰酸钾溶液,振荡后溶液紫色消失,该同学由此得出结论:W溶液中含有Fe2+。该结论是否严谨?
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名校
【推荐1】某小组同学探究钠的化合物的性质,请你与他们一起完成,并回答相关问题。
(1)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用如图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。(A是实验室制取CO2的装置。)
请填写表中空白
(2)探究碳酸钠、碳酸氢钠的性质,设计如下实验并得出结论:
(3)下列实验方案中,不能 测定出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3质量分数的是___ 。
(4)将一定物质的量的Na2CO3和NaHCO3组成的混合物溶于水,配成1L溶液,取出50mL溶液,向50mL溶液中滴加一定物质的量浓度的盐酸与其反应,得到的图象如图,下列说法正确的是___ 。
(5)称取一定质量的纯碱溶于水中,与适量的盐酸作用,根据下列情况填写盐酸的用量和气体的量的变化。用增大或减少填空。
①若纯碱中混有NaHCO3,盐酸的用量将___ ,生成CO2气体的量将___ 。
②若纯碱中混有NaOH,盐酸的用量将___ ,生成CO2气体的量将___ 。
(1)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用如图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。(A是实验室制取CO2的装置。)
请填写表中空白
仪器 | 加入的试剂 | 加入该试剂的目的 |
B | ||
C | ||
D |
实验步骤 | 实验现象 | 结论或解释(用离子方程式表示) |
①分别向盛有Na2CO3溶液和NaHCO3的试管中滴加少量澄清石灰水 | 均产生浑浊 | 碳酸钠溶液:Ca2++CO2=CaCO3↓ 碳酸氢钠溶液: |
②向盛有饱和Na2CO3溶液的试管中通CO2 |
A.取ag混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应过滤、洗涤、烘干,得bg固体 |
B.取ag混合物与足量的稀盐酸充分反应,加蒸干、灼烧,得到bg固体 |
C.取ag混合物与足量的NaOH溶液充分反应,得到bg溶液 |
D.取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重 |
A.标注NaCl的直线也能代表产生的CO2的物质的量的变化情况 |
B.盐酸的浓度是0.05mol•L-1 |
C.加入的盐酸为150mL时,放出气体CO20.112L(标准状况下) |
D.原混合物中Na2CO3与NaHCO3的物质的量之比为1:2 |
①若纯碱中混有NaHCO3,盐酸的用量将
②若纯碱中混有NaOH,盐酸的用量将
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】某学习小组为探究CO2与过氧化钠反应时是否需要与水接触,设计了如下实验装置
实验步骤如下:
步骤1:先打开K2,关闭K1,然后打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤2:先打开K1,关闭K2,然后打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
(1)装置②是为了除去CO2中的HCl气体,所选试剂是______ (填字母)。
A. 浓H2SO4 B. 饱和Na2CO3溶液 C. 饱和NaHCO3溶液
(2)从上述试剂中选择,装置③中的试剂是______ (填字母),其作用为__________ 。
(3)甲同学根据实验现象认为:CO2与过氧化钠反应时需要与水接触。据此推断他观察到的步骤1和步骤2的a处的实验现象分别是_____________ 。
(4)乙同学对此结论提出质疑,他认为:上述实验不足以证明“有水存在时,过氧化钠与CO2发生了化学反应”。用化学方程式表示乙同学的理由___________ 。
(5)为保证实验严谨性,乙同学设计了补充实验,对过氧化钠与CO2反应后的产物进行检验。具体操作为:
i.取m g装置⑤中反应后的固体,完全溶解于水中;
ii.向i所得溶液中加入足量______ (填“BaCl2”或“CaCl2”)溶液,观察到有白色沉淀产生。
iii.将ii所得悬浊液进行过滤,对沉淀进行洗涤、干燥、称量,所得沉淀质量为n g。
据此计算装置⑤中反应后的固体中碳元素的质量分数为_______ (用含m、n的代数式表示,已知BaCO3的摩尔质量为197g mol−1,CaCO3的摩尔质量为100g mol−1)
实验步骤如下:
步骤1:先打开K2,关闭K1,然后打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤2:先打开K1,关闭K2,然后打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
(1)装置②是为了除去CO2中的HCl气体,所选试剂是
A. 浓H2SO4 B. 饱和Na2CO3溶液 C. 饱和NaHCO3溶液
(2)从上述试剂中选择,装置③中的试剂是
(3)甲同学根据实验现象认为:CO2与过氧化钠反应时需要与水接触。据此推断他观察到的步骤1和步骤2的a处的实验现象分别是
(4)乙同学对此结论提出质疑,他认为:上述实验不足以证明“有水存在时,过氧化钠与CO2发生了化学反应”。用化学方程式表示乙同学的理由
(5)为保证实验严谨性,乙同学设计了补充实验,对过氧化钠与CO2反应后的产物进行检验。具体操作为:
i.取m g装置⑤中反应后的固体,完全溶解于水中;
ii.向i所得溶液中加入足量
iii.将ii所得悬浊液进行过滤,对沉淀进行洗涤、干燥、称量,所得沉淀质量为n g。
据此计算装置⑤中反应后的固体中碳元素的质量分数为
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐3】金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这个原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。1921年实现了电解氯化钠制备金属钠的工业方法,其反应原理: 2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑。根据所学知识回答下列有关问题:
(1)实验室保存金属钠的正确方法是__________ (填序号)。
A 放在棕色瓶中 B 放在细沙中 C 放在水中 D 放在煤油中
(2)将一小块金属钠放在干燥的坩埚中,用酒精灯加热充分反应,发生反应的化学方程式为_________ ,生成物的颜色为______ 。
(3)将Na、Na2O、Na2O2、NaOH久置于空气中,最终都是变为_______ (填化学式)。
(4)NaOH是实验室中最常用的试剂之一。实验室进行某实验需要0.5 mol·L-1的氢氧化钠溶液约400 mL。
①在配制溶液的过程中除了需要托盘天平(带砝码)、药匙、烧杯和玻璃棒外,还需要的其他玻璃仪器是________ ;
②根据计算得知,需用托盘天平(带砝码)准确称量NaOH固体_____ g。
(5)过氧化钠常用作漂白剂、杀菌消毒剂。某兴趣小组以过氧化钠为对象进行如下探究:“干燥的CO2不能与Na2O2反应”和“CO2在有水存在时才能与Na2O2反应”,设计如下实验装置:
连接装置,检查气密性。在干燥管中装入Na2O2后,打开活塞加入稀硫酸,生成CO2。打开K1,关闭K2,一段时间后再加热铜丝。其中,X中应加入试剂______ (填名称)。先通一段时间CO2的目的是__________ ,实验观察到铜丝未变化,则得出结论“干燥的CO2不能与Na2O2反应”。若打开K2,关闭K1,出现________ 现象,可证明“有水时CO2与Na2O2反应”产生了O2。
(6)将一定量的CO2通入NaOH溶液中,再向所得溶液中逐滴滴加盐酸,所得气体的体积与加入盐酸的体积关系如图所示,其中OA段发生的离子反应方程式为____________ 。
(1)实验室保存金属钠的正确方法是
A 放在棕色瓶中 B 放在细沙中 C 放在水中 D 放在煤油中
(2)将一小块金属钠放在干燥的坩埚中,用酒精灯加热充分反应,发生反应的化学方程式为
(3)将Na、Na2O、Na2O2、NaOH久置于空气中,最终都是变为
(4)NaOH是实验室中最常用的试剂之一。实验室进行某实验需要0.5 mol·L-1的氢氧化钠溶液约400 mL。
①在配制溶液的过程中除了需要托盘天平(带砝码)、药匙、烧杯和玻璃棒外,还需要的其他玻璃仪器是
②根据计算得知,需用托盘天平(带砝码)准确称量NaOH固体
(5)过氧化钠常用作漂白剂、杀菌消毒剂。某兴趣小组以过氧化钠为对象进行如下探究:“干燥的CO2不能与Na2O2反应”和“CO2在有水存在时才能与Na2O2反应”,设计如下实验装置:
连接装置,检查气密性。在干燥管中装入Na2O2后,打开活塞加入稀硫酸,生成CO2。打开K1,关闭K2,一段时间后再加热铜丝。其中,X中应加入试剂
(6)将一定量的CO2通入NaOH溶液中,再向所得溶液中逐滴滴加盐酸,所得气体的体积与加入盐酸的体积关系如图所示,其中OA段发生的离子反应方程式为
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐1】(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式_____________ ;
(2)用如图所示装置可检验木炭和浓硫酸反应产生的混合气体中含有SO2和CO2。
①能够证明混合气体中含有SO2的实验现象是:________________________________ ;
②设计B、C的实验目的是:________________________________________________ ;
③写出B中发生反应的离子方程式:_____________________________ ;
④能够证明混合气体中含有CO2的实验现象是:_____________________ 。
(2)用如图所示装置可检验木炭和浓硫酸反应产生的混合气体中含有SO2和CO2。
①能够证明混合气体中含有SO2的实验现象是:
②设计B、C的实验目的是:
③写出B中发生反应的离子方程式:
④能够证明混合气体中含有CO2的实验现象是:
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如下三套实验装置:
(1)上述装置中,不能证明“锌和稀硫酸反应是吸热反应还是放热反应”的是___ (填序号)。
(2)某同学选用装置Ⅰ进行实验(实验前U形管里液面左右相平),在甲试管里加入适量氢氧化钡晶体与氯化铵固体搅拌反应,U形管中可观察到的现象是_______ ,化学反应方程式为______ 。
(3)为探究固体M溶于水的热效应,选择装置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行)。若观察到烧杯里产生气泡,则M可能是________ (填一种物质的化学式)。
(4)除了图示某些装置,还有其它方法能证明超氧化钾粉末与水的反应(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑)是放热反应还是吸热反应:取适量超氧化钾粉末用脱脂棉包裹并放在石棉网上,向脱脂棉上滴加几滴蒸馏水,片刻后,若观察到棉花燃烧,则说明该反应是________ 反应(填“放热”或“吸热”)。
(1)上述装置中,不能证明“锌和稀硫酸反应是吸热反应还是放热反应”的是
(2)某同学选用装置Ⅰ进行实验(实验前U形管里液面左右相平),在甲试管里加入适量氢氧化钡晶体与氯化铵固体搅拌反应,U形管中可观察到的现象是
(3)为探究固体M溶于水的热效应,选择装置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行)。若观察到烧杯里产生气泡,则M可能是
(4)除了图示某些装置,还有其它方法能证明超氧化钾粉末与水的反应(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑)是放热反应还是吸热反应:取适量超氧化钾粉末用脱脂棉包裹并放在石棉网上,向脱脂棉上滴加几滴蒸馏水,片刻后,若观察到棉花燃烧,则说明该反应是
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适中
(0.65)
【推荐3】某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳的反应,涉及的反应有:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2.设计用如图所示仪器来制取氧气并测量氧气的体积.
上图中的量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0~50 mL),供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低.
实验可供选用的药品有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.
(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):________________ .
(2)C装置中放入的反应物是________________________________________________ .
(3)装置A的作用是___________________________ ,装置B的作用是_______________ .
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意________ 和________ (填写字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平
d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平
上图中的量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0~50 mL),供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低.
实验可供选用的药品有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.
(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):
(2)C装置中放入的反应物是
(3)装置A的作用是
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意
a.视线与凹液面最低处相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平
d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平
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