Ⅰ.某化学小组在学习元素周期律后,对卤素单质和拟卤素的性质递变规律进行探究,利用如图装置可验证它们的性质规律。
(1)仪器A的名称为______ ;干燥管D的作用为______ 。
(2)若A中加浓HSCN,B中加,已知,C中加淀粉碘化钾混合溶液,如果试管C中溶液变蓝,即可证明还原性______ (填“”、“”、“”)。写出试管C中发生反应的离子方程式:______ 。
Ⅱ.在探究的性质实验时,做了以下3个实验:
(3)试管1中反应的离子方程式为______ 。
(4)实验2前,小组同学预测经过步骤ii后溶液不应该呈现红色,依据是______ (结合方程式说明)。
(5)实验小组对白色沉淀的产生进行了深入探究,
查阅资料:i.CuSCN为难溶于水的白色固体;
ii.被称为拟卤素离子,性质与卤素离子相似。
经过实验测定白色固体为CuSCN,查阅资料后小组同学猜测CuSCN的生成有如下两种可能:
猜测①:与KSCN发生了氧化还原反应,该反应的离子方程式______ ;
猜测②:亚铁离子将其还原,
(6)根据实验3,得知猜测①是错误的。小组查阅资料并讨论后得出:溶液中离子在反应时所表现的氧化性强弱与相应还原产物的价态和状态有关。由此分析生成CuSCN沉淀使的氧化性增强,根据学过的原电池原理设计成以下原电池装置,在左侧烧杯中滴入______ 溶液,若电流计______ ,则可以证明以上分析正确。
(1)仪器A的名称为
(2)若A中加浓HSCN,B中加,已知,C中加淀粉碘化钾混合溶液,如果试管C中溶液变蓝,即可证明还原性
Ⅱ.在探究的性质实验时,做了以下3个实验:
实验序号 | 试剂 | 实验步骤 | 实验现象 |
1 | 试管1中加2mL 0.05溶液 | 加入1mL KSCN溶液 | 溶液变为血红色 |
2 | 试管2中加2mL 0.05溶液 | I加入0.15g铜粉 | 黄色溶液变为澄清透明的浅蓝色 |
ii 再加入1滴0.1 KSCN溶液 | 液滴接触上方变为红色,下方有白色沉淀生成 | ||
3 | 试管3中加2mL 0.1溶液 | 加入1mL KSCN溶液 | 溶液变成绿色 |
(4)实验2前,小组同学预测经过步骤ii后溶液不应该呈现红色,依据是
(5)实验小组对白色沉淀的产生进行了深入探究,
查阅资料:i.CuSCN为难溶于水的白色固体;
ii.被称为拟卤素离子,性质与卤素离子相似。
经过实验测定白色固体为CuSCN,查阅资料后小组同学猜测CuSCN的生成有如下两种可能:
猜测①:与KSCN发生了氧化还原反应,该反应的离子方程式
猜测②:亚铁离子将其还原,
(6)根据实验3,得知猜测①是错误的。小组查阅资料并讨论后得出:溶液中离子在反应时所表现的氧化性强弱与相应还原产物的价态和状态有关。由此分析生成CuSCN沉淀使的氧化性增强,根据学过的原电池原理设计成以下原电池装置,在左侧烧杯中滴入
更新时间:2021-04-10 17:28:11
|
相似题推荐
解答题-原理综合题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】铝是重要的金属,有诸多用途.回答下列问题:
(1)利用铝与氧化铁可以焊接钢轨,写出发生反应的化学方程式__________ 。
(2)如图1为金属铝与1L盐酸反应生成氢气的物质的量与反应时间的关系。
①0~20s范围内用盐酸浓度的变化表示该反应的平均速率为___________ (假定反应前后溶液体积不变);
②从图可以看出,0~7s反应速率最大,其原因是____________________ 。
(3)以Al、Mg为电极,可以组装一种原电池装置(如图2所示)。
①若电解质溶液为稀硫酸时,则Mg电极上发生的电极反应式为____________ ,当外电路有0.3mol电子转移时,Al电极上生成__________ L(标准状况)H2;
②若电解质溶液为NaOH溶液,则外电路中的电子_________ (填“流出”或“流入”)Al电极。
(1)利用铝与氧化铁可以焊接钢轨,写出发生反应的化学方程式
(2)如图1为金属铝与1L盐酸反应生成氢气的物质的量与反应时间的关系。
①0~20s范围内用盐酸浓度的变化表示该反应的平均速率为
②从图可以看出,0~7s反应速率最大,其原因是
(3)以Al、Mg为电极,可以组装一种原电池装置(如图2所示)。
①若电解质溶液为稀硫酸时,则Mg电极上发生的电极反应式为
②若电解质溶液为NaOH溶液,则外电路中的电子
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】理想气体状态方程PV=nRT,是描述理想气体的物质的量与其体积、分压、温度间关系的状态方程。其中,气体常数R可通过如下实验测定。
(1)组装仪器:简易量气装置的量气管用_______ (填常用仪器名称)代替; 组装完成后,须进行_______ (填操作名称)。
(2)装药品:
向反应管内加大足量的稀硫酸_______ (填“能”或“不能”)用稀硝酸代替稀硫酸,理由是_______ ;铝片打磨后称量,再用铜丝缠绕并放在反应管口,用铜丝缠绕铝片的目的是_______ 。
(3)反应:读取量气管的起始读数后,移动反应管,使铝片滑入稀硫酸中。
测量体积:待反应管内溶液无明显气泡产生后,对量气管进行第2次读数。读数时,应注意____ 、____ (回答2点)。
(4)数据计算:实验数据如下表所示。
甲同学用以上数据代入公式进行计算,得到气体常数R =_______ m-3∙Pa∙K-1.mol-1 (用计算式表示)。
(1)组装仪器:简易量气装置的量气管用
(2)装药品:
向反应管内加大足量的稀硫酸
(3)反应:读取量气管的起始读数后,移动反应管,使铝片滑入稀硫酸中。
测量体积:待反应管内溶液无明显气泡产生后,对量气管进行第2次读数。读数时,应注意
(4)数据计算:实验数据如下表所示。
铝片质量 | 反应前量气管读数 | 反应后量气管读数 | 室内温度 | 室内压强 |
0. 0270 g | 0. 50 mL | 38. 90 mL | 295.4 K | 1.01X105 Pa |
您最近一年使用:0次
解答题-工业流程题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】K4[Fe(CN)6](亚铁氯化钾)俗称黄血盐,是国内外广泛使用的食盐抗结剂,可以防止食盐受潮结块,其在化学实验、电镀、食品添加剂及医学上有广泛用途。用含NaCN废水合成黄血盐的主要工艺流程如图:
回答下列问题:
(1)查阅资料知:虽然亚铁氰化钾自身毒性很低,但其水溶液与酸反应放出极毒的氰化氢(HCN)气体;亚铁氰化钾加热至400℃时能分解产生氰化钾(KCN)。据此判断,烹饪食品时,使用含黄血盐的食盐应注意的问题为____ 。
(2)HCN是一种极弱的酸。实验室用NaCN固体配制NaCN溶液时,应先将其溶于NaOH溶液再用蒸馏水稀释,用平衡移动原理(离子方程式及文字)解释其原因____ 。
(3)流程中加入碳酸钠溶液的主要目的是____ ,用碳酸钾代替纯碱进行脱钙反应,可以直接得到亚铁氰化钾,沉淀和产物容易彻底分离,但是成本高。有人认为也可以用硫酸钾,实际上不妥,其原因是____ 。
(4)流程中的一系列操作包括结晶、过滤、洗涤、干燥等步骤。为了得到较大颗粒的亚铁氰化钾,结晶速率应该是____ (填“快速”或“慢速”)。
(5)在25℃下,将amol·L-1的KCN溶液与0.01mol·L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时,测得溶液pH=7,则KCN溶液的物质的量浓度a____ 0.01mol·L-1(填“>”、“<”或“=”),用含a的代数式表示HCN的电离常数K=____ 。
(6)亚铁氰化钾易被氧化为铁氰化钾,检验是否变质的方法是____ ,借助下列装置可以将铁氰化钾转化为亚铁氰化钾,其正极的电极反应式为____ 。
回答下列问题:
(1)查阅资料知:虽然亚铁氰化钾自身毒性很低,但其水溶液与酸反应放出极毒的氰化氢(HCN)气体;亚铁氰化钾加热至400℃时能分解产生氰化钾(KCN)。据此判断,烹饪食品时,使用含黄血盐的食盐应注意的问题为
(2)HCN是一种极弱的酸。实验室用NaCN固体配制NaCN溶液时,应先将其溶于NaOH溶液再用蒸馏水稀释,用平衡移动原理(离子方程式及文字)解释其原因
(3)流程中加入碳酸钠溶液的主要目的是
(4)流程中的一系列操作包括结晶、过滤、洗涤、干燥等步骤。为了得到较大颗粒的亚铁氰化钾,结晶速率应该是
(5)在25℃下,将amol·L-1的KCN溶液与0.01mol·L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时,测得溶液pH=7,则KCN溶液的物质的量浓度a
(6)亚铁氰化钾易被氧化为铁氰化钾,检验是否变质的方法是
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.
(1)将钠、镁、铝、钾各1mol分别投入到足量的相同浓度的盐酸中,试预测实验结果:与盐酸反应最剧烈的单质是_________ ,与盐酸反应产生的气体最多的是_________ 。
(2)向Na2S 溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应离子方程式为_________ 。
(3)利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律:仪器A的名称为_________ ,装置D的作用为______________________ ;
①若要证明非金属性:Cl>I,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到C中溶液_____________ 的现象,即可证明.从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用______ 溶液吸收尾气.
②若要证明非金属性:C>Si,则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,观察到C中溶液______________________ 的现象,即可证明.但有的同学认为盐酸具有挥发性,可进入C中干扰实验,应在两装置间添加装有_________ 溶液的洗气瓶.
(1)将钠、镁、铝、钾各1mol分别投入到足量的相同浓度的盐酸中,试预测实验结果:与盐酸反应最剧烈的单质是
(2)向Na2S 溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应离子方程式为
(3)利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律:仪器A的名称为
①若要证明非金属性:Cl>I,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到C中溶液
②若要证明非金属性:C>Si,则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,观察到C中溶液
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某同学做同主族元素性质的相似性和递变性实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:___________ 。
(2)实验用品:①试剂:金属钠、金属钾、新制氯水、溴水、0.1 mol·L-1NaBr溶液、0.1 mol·L-1NaI溶液、CCl4溶液等。
②仪器:_______ 、_______ 、______ 、镊子、小刀、玻璃片等。
(3)实验内容(请把表中与实验方案对应的实验现象的标号和化学方程式补写完整):
(4)实验结论:______________ 。
实验方案 | 实验现象 |
①将新制氯水滴加到NaBr溶液中,振荡静置 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,随后消失 |
②将一小块金属钠放入冷水中 | B.溶液变为橙红色 |
③将溴水滴加到NaI溶液中,振荡静置 | C.浮在水面上,熔成小球,四处游动,并伴有轻微的爆炸声,很快消失 |
④将一小块金属钾放入冷水中 | D.溶液变为橙色 |
(1)实验目的:
(2)实验用品:①试剂:金属钠、金属钾、新制氯水、溴水、0.1 mol·L-1NaBr溶液、0.1 mol·L-1NaI溶液、CCl4溶液等。
②仪器:
(3)实验内容(请把表中与实验方案对应的实验现象的标号和化学方程式补写完整):
实验方案 | 实验现象 | 化学方程式 |
① | D | Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 |
② | A | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ |
③ | ||
④ |
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】下面是某化学兴趣小组的同学学习元素周期律时设计的两套实验方案。
【实验一】实验步骤如下:
向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水
设计该实验方案的目的是:探究同周期元素的性质递变规律。
(1)实验①的现象是_____________________ ,反应的离子方程式是_________________ 。
【实验二】为验证Cl、Br的非金属性强弱,设计了如下实验:(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)实验步骤如图.
(2)试剂A是NaBr溶液,试剂B是氯水,加C后出现分层,则试剂C是____________ .
(3)加入C振荡、静置后看到的现象是:______________________________________ 。以上反应可以证明Cl的非金属性__________ (填“强于”或“弱于”)Br的非金属性。
【实验一】实验步骤如下:
向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水
设计该实验方案的目的是:探究同周期元素的性质递变规律。
(1)实验①的现象是
【实验二】为验证Cl、Br的非金属性强弱,设计了如下实验:(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)实验步骤如图.
(2)试剂A是NaBr溶液,试剂B是氯水,加C后出现分层,则试剂C是
(3)加入C振荡、静置后看到的现象是:
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】工业上常利用含硫废水生产,原理是(稍过量,且该反应的速率较慢)。实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。
(1)仪器a的名称是_______ ,装置A中发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)写出装置B的一个作用:_______ 。
(3)实验中,为使SO2缓慢进入装置C,采用的操作是_______ ,装置C中制备反应结束的现象是_______ 。
(4)装置C中的溶液一般需控制在碱性环境,否则产品发黄,用离子方程式表示其原因为_______ 。反应结束后,过滤C中的混合物,滤液经_______ (填写操作名称)、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥后得到产品。
(5)装置D用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为_______(填序号)。
(1)仪器a的名称是
(2)写出装置B的一个作用:
(3)实验中,为使SO2缓慢进入装置C,采用的操作是
(4)装置C中的溶液一般需控制在碱性环境,否则产品发黄,用离子方程式表示其原因为
(5)装置D用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为_______(填序号)。
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某小组设计实验制备乙炔并探究乙炔的性质,装置如图所示。已知:电石的主要成分为,含少量等杂质。
(1)橡胶管L的作用是___________ ,用饱和食盐水替代水的目的是___________ 。
(2)B装置的作用是___________ ,主要的离子方程式为___________ 。
(3)C装置中观察到的现象是___________ 。
(4)已知:碳原子的杂化轨道中s成分越多,吸电子能力越强。实验表明,D装置中产生红棕色沉淀,经检验红棕色沉淀是。若向D装置中通入乙烯,不产生红棕色固体。从分子结构角度解释乙炔中碳氢键比乙烯中活泼的原因:___________ 。
(1)橡胶管L的作用是
(2)B装置的作用是
(3)C装置中观察到的现象是
(4)已知:碳原子的杂化轨道中s成分越多,吸电子能力越强。实验表明,D装置中产生红棕色沉淀,经检验红棕色沉淀是。若向D装置中通入乙烯,不产生红棕色固体。从分子结构角度解释乙炔中碳氢键比乙烯中活泼的原因:
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】氧化镧(La2O3)在光学玻璃、陶瓷电容器、燃料电池等领域有广泛应用,工业上通常将沉淀剂加入氯化镧(LaCl3)溶液得水合碳酸镧La2(CO3)3•xH2O,经灼烧获得氧化镧产品。
I.水合碳酸镧的制备
已知:制备水合碳酸镧时,若溶液碱性太强会有碱式碳酸镧[La(OH)CO3]生成。
(1)向氯化镧溶液中加入适量碳酸氢铵溶液,控制溶液pH为6.5~7,充分搅拌后陈化2h,洗涤数次,真空抽滤,得到水合碳酸镧。
①制备La2(CO3)3•xH2O时不宜用Na2CO3溶液代替NH4HCO3溶液,其原因是________ 。
②证明La2(CO3)3•xH2O固体已洗涤干净的实验操作是________ 。
(2)某兴趣小组利用以下装置模拟制备水合碳酸镧。
仪器X的名称为________ ;装置接口的连接顺序为a________ f(填接口字母)。
I.水合碳酸镧的制备
已知:制备水合碳酸镧时,若溶液碱性太强会有碱式碳酸镧[La(OH)CO3]生成。
(1)向氯化镧溶液中加入适量碳酸氢铵溶液,控制溶液pH为6.5~7,充分搅拌后陈化2h,洗涤数次,真空抽滤,得到水合碳酸镧。
①制备La2(CO3)3•xH2O时不宜用Na2CO3溶液代替NH4HCO3溶液,其原因是
②证明La2(CO3)3•xH2O固体已洗涤干净的实验操作是
(2)某兴趣小组利用以下装置模拟制备水合碳酸镧。
仪器X的名称为
您最近一年使用:0次