【推荐1】在实验室利用胆矾晶体(CuSO₄·5H₂O)和烧碱溶液制备氧化铜固体，其实验过程可
分为如下几个步骤：①混合；②过滤；③加热分解；④溶解；⑤洗涤。
完成下列填空：
(1)实验正确的操作顺序是：④ →___________→___________→⑤→___________(填序号)。___________
(2)步骤②中所用到的玻璃仪器有___________。
(3)在实验过程中多次用到玻璃棒，其作用有___________、___________。
(4)请分别写出①、③中发生反应的化学方程式并指出反应类型：
①___________               ___________
③___________               ___________

【推荐2】过氧化钙是一种白色固体，常用作制氧剂、杀菌剂、防腐剂。
(1)化学实验小组选用如图装置(部分固定装置略)用钙和氧气制备过氧化钙。

①请选择必要的装置(装置可重复使用)，按气流方向连接顺序为___________(填仪器接口的字母编号)
②连接好装置进行实验，步骤如下：
Ⅰ. 检查装置气密性后，装入药品；Ⅱ. 打开分液漏斗旋塞，通一段时间氧气；Ⅲ. 点燃处酒精灯加热药品；反应结束后，先熄灭酒精灯，待产品冷却后再停止通入氧气，关闭分液漏斗活塞；Ⅳ. 拆除装置，取出产物。
a. 简述检验装置气密性的方法___________。
b. 步骤Ⅱ的作用为___________。
c. 过氧化钙常用作制氧剂，请写出呼吸作用的主要产物()与其反应的化学的化学方程式___________。
(2)已知化学反应。在碱性环境中制取的装置如图所示。(已知过氧化氢易受热分解)

①装置B中仪器X的作用是___________；
②反应在冰水浴中进行的原因是___________。

【推荐3】实验室用浓盐酸和MnO₂制Cl₂，并以干燥的Cl₂为原料制取FeCl₃。已知FeCl₃易升华，易潮解。

(1)装置B、C中应盛放的试剂名称分别为_______、_______；从装置A导出的气体若不经过装置B、C而直接进入D管，将对实验产生的不良后果是_______。
(2)实验时，先点燃A处的酒精灯，让Cl₂充满装置，再点燃D处酒精灯，写出D中反应的化学方程式：_______。
(3)装置F所起的作用是_______。

【推荐1】根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：
(1)此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③______，④____，⑤冷却结晶。
(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示________(填下列正确选项的代码)。
A．左盘重，样品轻        B．左盘轻，砝码重
C．右盘重，砝码轻        D．右盘轻，样品重
(3)在进行第③步操作时，有可能要重复进行，这是由于______
(4)在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止_____

【推荐2】观察下列实验装置图，试回答下列问题：
   
（1）下列实验需要在哪套装置中进行(填序号)：
①除去粗盐中的泥沙____；
②与海水晒盐原理相似的是____；
③用四氯化碳从碘水中提取碘____；
④分离互溶的CCl₄（沸点：76.75℃）和苯(沸点：110.6℃)的液体混合物___；
（2）写出以上装置中可被加热的仪器名称为___，需要使用前验漏的玻璃仪器的名称__。
（3）如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固定仪器略)，回答下列问题：
       
①左边大试管中要加入几片碎瓷片，其作用是____；
②该装置中使用的玻璃导管较长，其与如图③中哪种仪器作用相当____；
③烧杯中还要盛有的物质是____。
（4）下列对离子检验的实验过程评价正确的是(     )
A．某不溶性固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定是CaCO₃
B．某溶液中滴加BaCl₂溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含SO₄^2-
C．某无色溶液中滴入无色酚酞显红色，该溶液一定显碱性
D．验证烧碱溶液中是否含有Cl^－，先加稀盐酸除去OH^－，再加AgNO₃溶液，有白色沉淀出现，证明含Cl^－

【推荐3】如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯装置，请根据装置回答问题：
   
(1)在装置A和装置B中都用到玻璃棒，装置 A 中玻璃棒的作用是__________，装置 B中玻璃棒的作用是_______________ 。
(2)装置 D中的分液漏斗在使用之前应该__________，在分液时为使液体顺利滴下，应进行的具体操作是_____________。

【推荐1】咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇，熔点234.5℃，100℃以上开始升华)，有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(K_a约为10^-6，易溶于水及乙醇)约3%~10%，还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示。

索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发，蒸气沿蒸气导管2上升至球形冷凝管，冷凝后滴入滤纸套筒1中，与茶叶末接触，进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时，经虹吸管3返回烧瓶，从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题：

(1)实验时需将茶叶研细，放入滤纸套筒1中，研细的目的是_____。圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂，加热前还要加几粒_____。
(2)提取过程不可选用明火直接加热，原因是_____。与常规的萃取相比，采用索氏提取器的优点是_____。

【推荐1】某校科学兴趣小组探究二氧化碳与过氧化钠反应是否有氧气生成，设计了如图的实验装置。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液吸收挥发出的HCI，E为收集氧气装置。

(1)C中盛有___________，目的是____________________．
(2)写出装置D中发生反应的化学方程式___________________．
(3)指出装置E的错误：______________．
(4)取agC₃H₆O₂某物质在氧气中完全燃烧，将其产物跟足量的Na₂O₂固体完全反应，反应后固体的质量增加_________(填大于、等于或者小于)ag。

【推荐2】A、B、C是中学化学中常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去):

(1)若A是一种金属，C是淡黄色固体，则B的化学式为____，A→C反应的化学方程式为___________。
(2)若A是一种非金属，其常见单质为黑色固体，C是最主要的温室气体，则C的化学式为____，B→C反应的化学方程式为_____。A和C能否反应?____(填“能”或“不能”)，若能，写出反应的化学方程式：_______(若不能，此空不填)。

【推荐3】已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分。

请回答：
(1)写出D、E两种物质的化学式：D___________，E___________；
(2)写出D物质的一种用途：___________；
(3)写出A→B+C的化学方程式：___________。