下列有关实验操作、现象及结论都正确的是
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 室温下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴淀粉溶液 | 溶液变蓝色 | Fe3+的氧化性比I2的强 |
B | 将淀粉和稀硫酸混合加热一段时间后,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热 | 产生砖红色沉淀 | 淀粉在稀硫酸、加热条件下水解为葡萄糖 |
C | 取一支试管装入2 mL2 mol/LNaOH溶液,先滴加1 mL1 mol/LMgCl2溶液,溶液再滴加几滴1mol/LCuCl2 | 先生成白色沉淀,后沉淀变为蓝色 | Ksp[Cu(OH)2<Ksp[Mg(OH)2 |
D | 两支试管各盛4mL0.1mol/L酸性高锰酸钾溶液,分别加入2mL0.1mol/L的草酸溶液和2mL0.2mol/L草酸溶液 | 加入0.2mol/L草酸溶液的试管中,高锰酸钾溶液完全褪色时间更短 | 反应物浓度越大,反应速率越快 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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更新时间:2022-05-04 22:00:59
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单选题
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【推荐1】某小组为探究Cl2的性质,做了如下实验。下列有关说法错误的是
A.装置A的作用是与装置C进行对比 |
B.装置D中的现象为溶液先变红后褪色 |
C.装置F中充入SO2后溶液颜色恢复为浅绿色,说明氧化性: |
D.装置E中的反应为 |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐2】某溶液中含有,向其中加入过量氯水,待充分反应后,可能大量存在的离子是
A. | B. | C. | D. |
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名校
【推荐1】下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.用溶液将锅炉水垢中的转化为 |
B.恒温下,由、、组成的平衡体系加压后颜色变深 |
C.配制溶液:将固体先溶解于浓盐酸,再稀释到所需浓度 |
D.石蕊()可发生电离:,可用作酸碱指示剂 |
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单选题
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【推荐2】通过下列实验操作和实验现象,得出的结论不正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将丙烯通入碘水中 | 碘水褪色 | 丙烯与碘发生加成反应 |
B | 向FeSO4溶液中滴加苯酚稀溶液 | 溶液未变紫色 | FeSO4溶液未变质 |
C | 向待测溶液中滴加淀粉溶液,再滴加新制氯水 | 先无明显变化,后溶液变蓝色 | 待测溶液中存在I- |
D | 向2mL0.1mol·L-1AgNO3溶液中滴加3滴相同浓度的NaCl溶液,然后再滴加3滴相同浓度的KI溶液 | 先产生白色沉淀,然后产生黄色沉淀 | Ksp(AgI)>Ksp(AgCl) |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
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【推荐1】根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 向油脂皂化反应后的溶液中滴入酚酞,溶液变红 | 油脂已经完全皂化 |
B | 淀粉溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,加适量氢氧化钠溶液使溶液显碱性,再与银氨溶液混合加热,有光亮的银镜生成 | 淀粉已经水解完全 |
C | 在的溶液中滴加6滴溶液,配制成氢氧化铜。向其中加入麦芽糖溶液,加热,无红色沉淀生成 | 麦芽糖为非还原糖 |
D | 向鸡蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热产生亮黄色沉淀 | 蛋白质发生了显色反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐2】下列实验操作、实验现象及解释与结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
A | 将乙醇与浓硫酸共热至170℃,所得气体通入酸性KMnO4溶液中 | KMnO4溶液褪色 | 乙醇发生消去反应,气体中只含有乙烯 |
B | 淀粉溶液和稀H2SO4混合加热,加新制Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 | 有砖红色沉淀产生 | 淀粉发生水解,产物具有还原性 |
C | 向甲苯中滴入适量浓溴水,振荡,静置 | 溶液上层呈橙红色,下层几乎无色 | 甲苯萃取溴所致 |
D | 将少量某物质滴加到新制的银氨溶液中,水浴加热 | 有银镜生成 | 说明该物质一定是醛 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐3】下列实验操作对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将过量铁粉加入到稀硝酸中,充分反应后滴加KSCN溶液 | 有气体生成,溶液呈红色 | Fe被氧化为Fe3+ |
B | 向淀粉水解液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液并加热 | 有砖红色固体出现 | 淀粉水解完全 |
C | 向饱和CuCl2溶液中加入CaCO3粉末 | 有气泡及蓝色沉淀生成 | Cu2+发生水解 |
D | 室温下,测量KA、KB两种弱酸盐溶液的pH | pH(KA)=9、pH(KB)=10 | 水解能力:A-<B- |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐1】下列方案设计、现象和结论有正确的是
目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 鉴定与溴蒸气 | 两气体分别通入淀粉KI溶液中 | 变蓝色的是通入溴蒸气 |
B | 检验固体混合物是否存在铵盐 | 将固体溶于水,加入足量浓NaOH溶液,加热,用红色湿润石蕊试纸检验产生的气体 | 若试纸不变蓝,说明固体中不存在铵盐 |
C | 检验的氧化性 | 在溶液中加入溶液 | 若溶液出现淡黄色沉淀,则说明具有氧化性 |
D | 检验火柴头中的氯元素 | 取用火柴头浸泡过的溶液,加溶液、稀硝酸和溶液 | 若出现白色沉淀,说明有氯元素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
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【推荐2】用下图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是
A.瓶中盛有适量浓H2SO4,从A口进气来干燥NH3 |
B.从B口进气,用排空气法收集CO2 |
C.瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2 |
D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积 |
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