下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 选项 | 目的 | 方案设计 | 现象和结论 |
| A | 探究金属钠与氧气反应的难易 | 将一小块金属钠放置在空气中，一段时间后，将其放置在坩埚中加热 | 钠表面变暗，加热时，钠燃烧；钠易与氧气反应，加热时生成 的速率加快 |
| B | 探究金属钠与水反应的 产物 | 滴有紫色石蕊试液的水中投入钠 | 溶液变红色； 钠与水反应生成碱性物质 |
| C | 探究过氧化钠与水反应 的产物 | 将水滴入盛有固体的试管中，立即把带火星的木条放在试管口 | 可观察到有气泡产生，木条复燃；固体遇水产生 |
| D | 探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分 | 取少量固体粉末，加入 2～3mL蒸馏水 | 若无气体生成，则固体粉末为 ；若有气体生成，则固体粉末为 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2023-10-11 13:54:35
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【推荐1】下列物质间的转化能一步实现的是
A． | B． |
C． | D． |
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解题方法
【推荐2】在化学世界里存在许多的“不一样”，下列说法“一样”的是
| A．Fe分别与Cl2和盐酸反应的产物 |
| B．钠在常温下或在空气中加热的产物 |
| C．等物质的量的Na2CO3和NaHCO3溶液分别与足量的稀盐酸反应，产生二氧化碳的量 |
| D．常温下，等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液的pH |
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【推荐3】下列关于钠及其化合物的说法不正确的是
| A．钠着火可以用沙子盖灭，少量的钠应保存在煤油当中 |
| B．钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 |
| C．室温下，钠在空气中反应生成Na2O2 |
| D．水与钠反应时，水表现出氧化性 |
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【推荐1】下列操作可行的是
| A．将未用完的小钠块直接扔入垃圾桶 | B．金属镁着火时用泡沫灭火器灭火 |
C．用 试纸测定氯水的 | D．在烧杯中做钠与水反应的实验 |
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【推荐2】一定质量的钠、钾投入一定量的稀盐酸中，产生气体随时间变化的曲线如右图所示。
则下列说法正确的是
则下列说法正确的是
| A．投入的Na、K一定等质量. |
| B．投入的Na的质量小于K的质量 |
| C．曲线a为Na，b为K |
| D．稀盐酸的量一定是不足量的 |
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适中
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【推荐1】在甲、乙、丙、丁、戊五个烧杯中分别加入2.3gNa、6.2gNa2O、7.8gNa2O2、4.0g NaOH和5.6CaO而后各加入100mL水，搅拌，使固体完全溶解，则甲、乙、丙、丁、戊溶液中溶质的质量分数大小顺序正确的是
| A．甲＝丁＜乙＜丙＜戊 | B．戊＜丁＜甲＜乙＝丙 |
| C．丁＜乙＝丙＜甲＜戊 | D．丁＜甲＜乙＜丙＜戊 |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐2】下列解释实验现象的反应方程式正确的是
A．切开的金属Na暴露在空气中，光亮表面逐渐变暗： |
B．84消毒液（主要成分：NaClO）与洁厕灵（主要成分：HCl）混用产生 ： |
C．在潮湿的空气中放置一段时间，变成白色粘稠物： |
D．向 溶液中加入过量的澄清石灰水，出现白色沉淀： |
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+H2O
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名校
【推荐1】下列实验方案能达到目的的是
| 选项 | 实验方案 | 实验目的 |
| A | 在饱和FeCl2溶液中加入Na2O2粉末 | 制备Fe(OH)3胶体 |
| B | 在[Ni(NH3)4]SO4溶液中加入异丙醇析出晶体 | 证明异丙醇的极性比水的弱 |
| C | 在酸性KMnO4溶液中滴加苯乙醛 | 探究醛基的还原性 |
| D | 测定NaX、NaY溶液的pH | 探究HX、HY的酸性强弱 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
【推荐2】某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是
| A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 |
| B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数 |
| C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满 |
| D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 |
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