到目前为止,我们学习了、等气体.各代表以上气体中一种气体,它们具有如下性质:
①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,A和B相遇时,会产生大量白烟;
②将C和D分别通入品红溶液时,品红溶液都会褪色,但给褪色后的溶液加热时,通入D的溶液会重新变红,通入C的溶液不会重新变红;
③E和F相遇生成红棕色气体K;
④G有臭鸡蛋气味,G在足量F中燃烧生成D和;
⑤H在C中燃烧时,生成B,同时在集气瓶口会有白雾出现;
⑥D和I都能使澄清石灰水变浑浊;
⑦J在F中燃烧生成I.
⑧在加热及催化剂催化下,J和E反应生成I和L.
(1)实验室收集气体E的方法为_________ ,收集气体K的方法为_________ 。
(2)A的电子式为_________ 。
(3)①中生成白烟的成分为_______ (填名称)。
(4)④中发生反应的化学方程式为_________________ 。
(5)⑤中火焰颜色为________ .白雾成分为_________ (选填“”或“盐酸”)。
(6)⑧中发生反应的化学方程式为_________________ 。
①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,A和B相遇时,会产生大量白烟;
②将C和D分别通入品红溶液时,品红溶液都会褪色,但给褪色后的溶液加热时,通入D的溶液会重新变红,通入C的溶液不会重新变红;
③E和F相遇生成红棕色气体K;
④G有臭鸡蛋气味,G在足量F中燃烧生成D和;
⑤H在C中燃烧时,生成B,同时在集气瓶口会有白雾出现;
⑥D和I都能使澄清石灰水变浑浊;
⑦J在F中燃烧生成I.
⑧在加热及催化剂催化下,J和E反应生成I和L.
(1)实验室收集气体E的方法为
(2)A的电子式为
(3)①中生成白烟的成分为
(4)④中发生反应的化学方程式为
(5)⑤中火焰颜色为
(6)⑧中发生反应的化学方程式为
更新时间:2024-04-04 05:42:56
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【推荐1】A、B、C、D、E是原子序数依次增大的五种常见的短周期主族元素,其中A、B、C、D四种元素的原子序数之和为E元素原子序数的2倍。E是短周期中原子半径最大的元素,A、B、C、D四种元素形成的化合物[CA4]+[BD4]-有多种用途,可用来合成纳米管,还可作杀虫剂、催化剂、助熔剂、阻燃剂等,其结构如图所示。则AC形成的含有非极性键的18电子化合物电子式为:________ ;D单质与水反应的化学方程式为________ 。
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【推荐2】下表为长式周期表的一部分其中的编号代表对应的元素.
请回答下列问题:
(1)表中属于 ds 区的元素是___________ (填元素符号)它的基态原子的价电子排布式为___________ 。
(2)表中元素①的 6 个原子与元素③的 6 个原子形成的某种平面环状分子其分子式为____________ ,其中元素③的基态原子轨道表达式为___________ ;①和⑥形成的一种常见四原子分子的化学式为___________ ,它是 _________________ (填“极性”、“非极性”)分子。
(3)某元素原子的价电子排布式为 nsnnpn+1,该元素原子的电子层上未成对电子数为___________ ;该元素与元素①形成的最简单分子 X 的电子式为___________ 。
(4)元素⑤的电负性___________ ④元素的电负性(选填>、=、<下同);元素⑥的第一电离能___________ 原子序数为 16 的元素的第一电离能。
(5)用电子式表示元素④和⑦组成的化合物的形成过程________________________ 。
(6)上表中元素⑤的氢氧化物为两性氢氧化物,请写出元素⑤的氢氧化物与NaOH溶液反应的化学方程式:_______________________________ 。
请回答下列问题:
(1)表中属于 ds 区的元素是
(2)表中元素①的 6 个原子与元素③的 6 个原子形成的某种平面环状分子其分子式为
(3)某元素原子的价电子排布式为 nsnnpn+1,该元素原子的电子层上未成对电子数为
(4)元素⑤的电负性
(5)用电子式表示元素④和⑦组成的化合物的形成过程
(6)上表中元素⑤的氢氧化物为两性氢氧化物,请写出元素⑤的氢氧化物与NaOH溶液反应的化学方程式:
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【推荐3】表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑨种元素,填写下列空白:
(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是__ (填元素符号)。
(2)用电子式表示元素⑥与⑨的化合物的形成过程:_________ 。
(3)③、⑤、⑦、⑨四种元素形成的离子,离子半径由大到小的顺序是___ (用离子符号表示)。
(4)表示①与⑨的化合物的化学式为___ ,该化合物是由____ (填“极性”或“非极性”)键构成,它属于___ (填“极性”或“非极性”)共价化合物。
(5)①~⑨种元素的最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的化合物是____ (填化学式),在常温下该化合物和元素⑨的单质反应的离子方程式___ 。
主族周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0族 |
第二周期 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
第三周期 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
(2)用电子式表示元素⑥与⑨的化合物的形成过程:
(3)③、⑤、⑦、⑨四种元素形成的离子,离子半径由大到小的顺序是
(4)表示①与⑨的化合物的化学式为
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【推荐1】有一种金属单质A,焰色反应颜色呈黄色,能发生如图所示变化:
(1)实验室中金属A常常保存在中___ (填“煤油”或“水”)。
(2)图中淡黄色固体B是___ (填化学式),写出固体B与H2O反应的化学方程式:___ ,从氧化剂和还原剂的角度分析,在这个反应中固体B的作用是___ 。
(3)写出中C溶液与硝酸反应的化学方程式:___ 。
(1)实验室中金属A常常保存在中
(2)图中淡黄色固体B是
(3)写出中C溶液与硝酸反应的化学方程式:
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【推荐2】已知A是一种装饰品的主要成分,根据如图转化关系,回答下列问题。
(1)A的用途为________ (任写一种),B是________ ,D是________ 。
(2)写出化学方程式:
①________________________________________ 。
④________________________________________ 。
(3)写出离子方程式:
②___________________________________________ 。
③___________________________________________ 。
⑤___________________________________________ 。
(1)A的用途为
(2)写出化学方程式:
①
④
(3)写出离子方程式:
②
③
⑤
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【推荐3】随着电子工业的发展,电子垃圾的数量逐渐增多,对环境构成了极大的污染。某化学兴趣探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到红色金属M和金属E并进行如下框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4.(答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):(1)写出Z与Cl2、KOH反应生成K2EO4的离子方程式:_______ 。
(2)检验X中阳离子的方法和现象是_______ 。
(3)如果各步转化无损失,M转化为MSO4消耗的H2O2与X转化为Y消耗的H2O2的用量之比为:_______ 。
(4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、蒸发皿、铁架台外,还需要用到的玻璃仪器有_____ 、______ 、______ (填写仪器名称)。
(5)某同学利用H2还原MO来测定M的相对原子质量,下图是测定装置示意图,A中试剂是盐酸。①如果去掉装置C,则测定的M的相对原子质量_______ (填写偏高、偏低、正常),装置D的作用_______ ;
②连接好装置并检验装置的气密性,检验气密性的方法是:________ 。然后应首先“加热反应管E”还是“从A瓶中逐滴加入液体”?_______ 在这两步之间还应进行的操作是_______ 。
(2)检验X中阳离子的方法和现象是
(3)如果各步转化无损失,M转化为MSO4消耗的H2O2与X转化为Y消耗的H2O2的用量之比为:
(4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、蒸发皿、铁架台外,还需要用到的玻璃仪器有
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【推荐1】实验室用如图装置制取氯气,并用氯气进行实验。回答下列问题:
(1)A中盛有浓盐酸,B中盛有,写出反应的离子方程式:_______ 。
(2)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是_______ ,对比E和F中现象的差异可得出的结论及解释是_______ 。
(3)试管C和D中试剂各为_______ 、_______ 。
(4)用离子方程式表示试剂X的作用:_______ 。
(1)A中盛有浓盐酸,B中盛有,写出反应的离子方程式:
(2)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是
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【推荐2】已知无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。实验室利用如图所示实验装置制取无水FeCl3(加热和夹持装置略去)。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称是___ ,装置A发生反应的化学方程式为___ 。
(2)溶液X是___ ;装置D发生反应的化学方程式为___ 。
(3)实验结束时,应先熄灭___ (填“A”或“D”)处酒精灯;E中冷水的作用是___ 。
(4)装置F的作用是___ ;装置G发生反应的离子方程式___ 。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
(2)溶液X是
(3)实验结束时,应先熄灭
(4)装置F的作用是
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【推荐3】某学习小组用如图装置研究气体X的性质,气体X的主要成分是Cl2,其中含有少量水蒸气。请回答下列问题:
(1)分别描述图1中B、C装置中的现象___ ;结合化学方程式及物质性质说明B、C装置中现象不同的原因___ 。
(2)Cl2是有毒气体,为了防止多余Cl2污染空气,可以在D处用如图2装置进行尾气处理,用离子方程式表示该原理__ 。气体应该由___ (填“a”或“b”)管通入。若要吸收224mLCl2(标况下),至少需要1mol/L的上述溶液__ mL。
(1)分别描述图1中B、C装置中的现象
(2)Cl2是有毒气体,为了防止多余Cl2污染空气,可以在D处用如图2装置进行尾气处理,用离子方程式表示该原理
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【推荐1】如图为铜丝与浓硫酸反应并验证其产物性质的实验装置:
(1)试管A中反应的化学方程式是______ 。
(2)加热一段时间后,试管B中溶液褪色,说明SO2具有______ 性。若要立即终止得与浓硫酸的反应,恰当的方法是______ 。
A.撤去酒精灯 B.上移铜丝,使其脱离浓硫酸 C.拔掉橡胶塞倒出浓硫酸
(3)试管C可以探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象______ 。
(4)反应停止后,试管D中溶液依然澄清,待装置冷却,把D取下后将其中溶液分成两份做如下实验:
(1)试管A中反应的化学方程式是
(2)加热一段时间后,试管B中溶液褪色,说明SO2具有
A.撤去酒精灯 B.上移铜丝,使其脱离浓硫酸 C.拔掉橡胶塞倒出浓硫酸
(3)试管C可以探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象
(4)反应停止后,试管D中溶液依然澄清,待装置冷却,把D取下后将其中溶液分成两份做如下实验:
加入试剂 | 现象 | 结论 | |
第一份 | 加入NaOH溶液 | 有白色沉淀生成 | 沉淀为 |
第二份 | 加入H2O2溶液 | 有白色沉淀生成 | 沉淀为 |
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【推荐2】化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法,是科学探究的一种重要途径。浓硫酸与木炭在加热条件下可发生化学反应:(浓)。为检验反应的产物,设计了如下图所示的实验。请基于实验事实回答下列问题:
(1)装置中仪器①的名称是___________
(2)装置②中的实验现象是白色粉末变蓝,这证明了产物中有___________
(3)装置③中的实验现象是品红溶液褪色,体现了二氧化硫的性质是___________
(4)装置④中酸性高锰酸钾溶液的作用是___________
(5)装置⑤中可观察到的实验现象是___________
(1)装置中仪器①的名称是
(2)装置②中的实验现象是白色粉末变蓝,这证明了产物中有
(3)装置③中的实验现象是品红溶液褪色,体现了二氧化硫的性质是
(4)装置④中酸性高锰酸钾溶液的作用是
(5)装置⑤中可观察到的实验现象是
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【推荐3】已知X、Y、Z、W四种短周期元素的位置如下图所示,X形成的单质约占空气体积的,四种元素原子核外共有56个电子,请回答下列问题:
(1)Y的元素符号是_______ 。
(2)X与Na形成淡黄色固体化合物的化学式是__ ,该化合物与二氧化碳反应的化学方程式是__ 。
(3)ZX2能使品红溶液褪色,ZX2的化学式是______ ,说明ZX2具有_______ 性。
(4)W2与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是_______ 。
X | ||
Y | Z | W |
(2)X与Na形成淡黄色固体化合物的化学式是
(3)ZX2能使品红溶液褪色,ZX2的化学式是
(4)W2与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是
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