资料显示:浅绿色的FeSO4·7H2O加热失水为FeSO4·H2O时呈白色,成FeSO4时为无色固体。FeSO4经加热可分解为FeO和SO3,经强热可分解为Fe2O3、SO3和SO2。SO3的熔点为16.8℃,沸点为44.8℃。化学兴趣小组对上述资料进行实验探究。
第一步:用绿矾制无水硫酸亚铁。
(1)把药品装在仪器(写名称)____ 中进行加热,已将结晶水除净的依据是(选填序号)___ 。
A.观察无水蒸气产生 B.经恒重操作最后两次称量所得到的质量完全相同
C.晶体完全变为无色 D.经恒重操作最后两次质量差不超过天平感量误差
第二步:取一定量无水硫酸亚铁置于如图(部分夹持仪器略去)所示A的试管中进行加热。
(2)实验过程中C、D、E中除有少许气泡外无其它明显现象。若将B试管中产生的少量固体溶于水,检验该溶液中的阴离子的方法是:___ 。实验过程中还有一处明显的现象是:________________ 。
同样取一定量无水硫酸亚铁置于的石英玻璃管中进行加热,反应完毕后,从石英玻璃仪器中滞留气体排尽。观察到C中产生白色沉淀,D试管中溶液褪色。
(3)实验中的玻璃管中的现象是:______ ,说出装置的一个作用是:________ 。
最后将C中液体完全取出进行过滤、洗涤、干燥。称得所得固体质量为23.300g,所得溶液加水稀释定容为1L,取出20.00mL置于锥形瓶中,用已知浓度的标准NaOH溶液测定该1L溶液中一种溶质的浓度。
(4)上述实验过程中用到的定量仪器有_______ ,用到的指示剂是_______ 。
(5)将所得溶液加水定容时,加水所用的仪器名称为_____ ,若去称量玻璃管中残留固体的质量应接近于____ g。
第一步:用绿矾制无水硫酸亚铁。
(1)把药品装在仪器(写名称)
A.观察无水蒸气产生 B.经恒重操作最后两次称量所得到的质量完全相同
C.晶体完全变为无色 D.经恒重操作最后两次质量差不超过天平感量误差
第二步:取一定量无水硫酸亚铁置于如图(部分夹持仪器略去)所示A的试管中进行加热。
(2)实验过程中C、D、E中除有少许气泡外无其它明显现象。若将B试管中产生的少量固体溶于水,检验该溶液中的阴离子的方法是:
第三步:将第二步实验的装置中A、B部分改为如图所示的、,C,D,E不变(C,E中都装有足量溶液)。
同样取一定量无水硫酸亚铁置于的石英玻璃管中进行加热,反应完毕后,从石英玻璃仪器中滞留气体排尽。观察到C中产生白色沉淀,D试管中溶液褪色。
(3)实验中的玻璃管中的现象是:
最后将C中液体完全取出进行过滤、洗涤、干燥。称得所得固体质量为23.300g,所得溶液加水稀释定容为1L,取出20.00mL置于锥形瓶中,用已知浓度的标准NaOH溶液测定该1L溶液中一种溶质的浓度。
(4)上述实验过程中用到的定量仪器有
(5)将所得溶液加水定容时,加水所用的仪器名称为
更新时间:2019-04-19 19:54:40
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)模拟生成过程。
烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
(1)装置A中发生的化学反应方程式为______
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为______ 。
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择______
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是______ 。
(4)已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是______ ,装置E的作用为 ______
(5)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质,利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:______ 。
已知:Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32‾+2H+=S↓+SO2↑+H2O,供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液。
烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
(1)装置A中发生的化学反应方程式为
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是
(4)已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是
(5)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质,利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:
已知:Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32‾+2H+=S↓+SO2↑+H2O,供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液。
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【推荐2】以铜片(含少量杂质铁)为原料制取Cu(NO3)2溶液的实验流程如图:
(1)“酸洗”的目的是除去铜片表面难溶的Cu2(OH)2SO4,写出“酸洗”时反应的离子方程式:___ 。
(2)“水洗”后检验铜片表面是否洗涤干净的方法是___ 。
(3)“酸溶”时的装置如图所示,烧杯内所发生的反应为:
NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O
2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O
①“酸溶”时为防止反应过于剧烈,可以采取的方法有___ 和___ 。
②通入空气的作用是___ 、___ 。
(4)“调节pH=3~4,并保温3个小时”的目的是___ 。
(5)烧杯中所得溶液经多步处理得到NaNO3固体。设计以烧杯中所得溶液为原料,制取NaNO3固体的实验方案:___ 。
[已知3NaNO2+2HNO3=3NaNO3+2NO↑+H2O;NaNO3的溶解度随温度变化如图所示。实验中必须使用的试剂:硝酸和NaOH溶液]。
(1)“酸洗”的目的是除去铜片表面难溶的Cu2(OH)2SO4,写出“酸洗”时反应的离子方程式:
(2)“水洗”后检验铜片表面是否洗涤干净的方法是
(3)“酸溶”时的装置如图所示,烧杯内所发生的反应为:
NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O
2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O
①“酸溶”时为防止反应过于剧烈,可以采取的方法有
②通入空气的作用是
(4)“调节pH=3~4,并保温3个小时”的目的是
(5)烧杯中所得溶液经多步处理得到NaNO3固体。设计以烧杯中所得溶液为原料,制取NaNO3固体的实验方案:
[已知3NaNO2+2HNO3=3NaNO3+2NO↑+H2O;NaNO3的溶解度随温度变化如图所示。实验中必须使用的试剂:硝酸和NaOH溶液]。
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【推荐3】以黄铁矿(主要成分FeS2)为原料生产硫酸,应将产出的炉渣和尾气进行资源化综合利用,减轻对环境的污染。其中一种流程如图所示。
Na2S2O5:焦亚硫酸钠,白色粉末,水溶液显酸性,受潮易分解,遇强酸则放出一种刺激性气味的气体,是一种化工原料,常用作抗氧化剂。
(1)煅烧前,黄铁矿需要研磨,目的是___________ 。
(2)煅烧黄铁矿的化学方程式是___________ 。
(3)由炉渣制备还原铁粉的化学方程式为___________ 。
(4)因为Na2S2O5具有___________ 性,导致商品Na2S2O5中不可避免地存在Na2SO4,检验其中含有的方法是___________ 。
Na2S2O5:焦亚硫酸钠,白色粉末,水溶液显酸性,受潮易分解,遇强酸则放出一种刺激性气味的气体,是一种化工原料,常用作抗氧化剂。
(1)煅烧前,黄铁矿需要研磨,目的是
(2)煅烧黄铁矿的化学方程式是
(3)由炉渣制备还原铁粉的化学方程式为
(4)因为Na2S2O5具有
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【推荐1】I.和是两种常见的钠盐。向和的混合溶液中逐滴滴加盐酸,所得气体的体积与所加盐酸的体积关系如图所示。
(1)OA段发生反应的离子方程式:_______ 。
(2)原溶液中碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为_______ 。
Ⅱ.实验室中需0.2mol/L的溶液80mL,请回答下列问题。
(3)配制上述溶液所需的玻璃 仪器有:玻璃棒、烧杯、胶头滴管和_______ 。
(4)实验时下图所示操作的先后顺序为_______ (填编号)。
(5)取用任意体积的该溶液时,下列物理量不随所取体积的多少而变化的是_______ 。
a.溶液中的物质的量 b.溶液的浓度
c.溶液中的数目 d.溶液的密度
(6)下列操作中,会造成溶液浓度有何变化(填偏高,偏低,无影响)。
①定容时,俯视刻度线_______ 。
②未冷却至室温就开始定容_______ 。
(1)OA段发生反应的离子方程式:
(2)原溶液中碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为
Ⅱ.实验室中需0.2mol/L的溶液80mL,请回答下列问题。
(3)配制上述溶液所需的
(4)实验时下图所示操作的先后顺序为
(5)取用任意体积的该溶液时,下列物理量不随所取体积的多少而变化的是
a.溶液中的物质的量 b.溶液的浓度
c.溶液中的数目 d.溶液的密度
(6)下列操作中,会造成溶液浓度有何变化(填偏高,偏低,无影响)。
①定容时,俯视刻度线
②未冷却至室温就开始定容
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【推荐2】实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液应称取NaOH的质量是______ 克。
除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外还需要的其它仪器是____________________ 。
(2)容量瓶上需标有以下五项中的____________________ ;
① 温度 ② 浓度 ③ 容量 ④ 压强 ⑤ 刻度线
(3)下列配制的溶液浓度偏低的是_______________________ ;
A.定容时俯视刻度线
B.向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面
C.加蒸馏水时不慎超过了刻度线
D.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液应称取NaOH的质量是
除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外还需要的其它仪器是
(2)容量瓶上需标有以下五项中的
① 温度 ② 浓度 ③ 容量 ④ 压强 ⑤ 刻度线
(3)下列配制的溶液浓度偏低的是
A.定容时俯视刻度线
B.向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面
C.加蒸馏水时不慎超过了刻度线
D.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水
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【推荐3】实验室用固体配制的溶液。
(1)配制溶液时,如下图所示的仪器中,肯定不需要的仪器是_______ (填名称),需要增加的玻璃仪器是_______ (填名称),该仪器使用前必须进行的一步操作是_______ 。
(2)配制该溶液需要称量_______ 固体,若称量的固体有部分失水,则所配溶液浓度_______ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)定容时的操作是当加水至离刻度线,_______ ,若加蒸馏水时不慎超过了刻度线,应如何处理_______ 。
(4)取任意体积的该溶液,下列物理量中不随所取溶液体积的多少而变化的是_______ (填字母);若取溶液稀释至,稀释过程中基本保持不变的是_______ (填字母)。
a.溶液中的物质的量 b.溶液的浓度 c.溶液中的数目 d.溶液的密度
(5)取所配溶液100mL与80mL未知浓度的溶液充分混合,恰好完全反应,则溶液的物质的量浓度为_______ 。
(1)配制溶液时,如下图所示的仪器中,肯定不需要的仪器是
(2)配制该溶液需要称量
(3)定容时的操作是当加水至离刻度线,
(4)取任意体积的该溶液,下列物理量中不随所取溶液体积的多少而变化的是
a.溶液中的物质的量 b.溶液的浓度 c.溶液中的数目 d.溶液的密度
(5)取所配溶液100mL与80mL未知浓度的溶液充分混合,恰好完全反应,则溶液的物质的量浓度为
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【推荐1】实验室用浓盐酸和制,并以干燥的为原料进行制备的实验,装置如下图所示。回答下列问题:
(1)装置B中盛放的试剂是_______ 。
(2)实验时,先点燃A处的酒精灯,让充满装置,再点燃D处酒精灯,分别写出A、D中反应的化学方程式:A_______ ,D_______ 。
(3)F装置所起的作用是_______ 。
(4)某兴趣小组在实验中发现浓盐酸与混合加热生成氯气,稀盐酸与混合加热不生成氯气。对用稀盐酸实验没有氯气生成的原因,兴趣小组经讨论后有如下猜想:
猜想一:小明认为是低导致。猜想二:小红认为是_______ 导致。
小组设计了以下实验方案进行验证:
a.稀盐酸滴入中,然后通入HCl气体加热
b.稀盐酸滴入中,然后加入NaCl固体加热
c.稀盐酸滴入中,然后加入浓硫酸加热
d.与NaCl的浓溶液混合加热
e.浓硫酸与NaCl固体、固体共热
实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。
由此可知猜想_______ 成立。
(1)装置B中盛放的试剂是
(2)实验时,先点燃A处的酒精灯,让充满装置,再点燃D处酒精灯,分别写出A、D中反应的化学方程式:A
(3)F装置所起的作用是
(4)某兴趣小组在实验中发现浓盐酸与混合加热生成氯气,稀盐酸与混合加热不生成氯气。对用稀盐酸实验没有氯气生成的原因,兴趣小组经讨论后有如下猜想:
猜想一:小明认为是低导致。猜想二:小红认为是
小组设计了以下实验方案进行验证:
a.稀盐酸滴入中,然后通入HCl气体加热
b.稀盐酸滴入中,然后加入NaCl固体加热
c.稀盐酸滴入中,然后加入浓硫酸加热
d.与NaCl的浓溶液混合加热
e.浓硫酸与NaCl固体、固体共热
实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。
由此可知猜想
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【推荐2】硫酰氯()常温下为无色液体,熔点-54.1℃,沸点69.l℃,100℃以上或长时间存放易分解,在潮湿空气中“发烟”。可用作有机化学的氯化剂,在药物和染料的制取中也有重要作用。实验室中可用干燥的氯气和二氧化硫在活性炭催化下制取硫酰氯: ,实验装置如图所示(部分夹持装置未画出):
回答下列问题:
(1)仪器A的名称为___________ ;按氯气气流从左到右的方向,合理的装置接口连接顺序为___________ 。
(2)甲中蛇形冷凝管冷却水的入口是___________ (填“x”或“y”),干燥管中盛装碱石灰的作用为___________ 。
(3)长期存放的硫酰氯会发黄,其原因可能为______________________ 。
(4)在潮湿空气中“发烟”,反应的化学方程式为______________________ 。
(5)工业上制得的硫酰氯常混有硫酸盐杂质,可用滴定法测定其纯度:称取1.500g样品,加入到盛有100mL 0.5000 mol溶液的烧杯中加热充分反应,冷却后转移至250mL___________ 中,经过___________ 、轻摇、定容、摇匀,配制得到待测溶液。取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,滴加2滴甲基橙,用0.1000标准溶液滴定,到达滴定终点的现象为___________ ;重复滴定三次,平均消耗标准溶液10.00mL,测得该样品的纯度为___________ 。
回答下列问题:
(1)仪器A的名称为
(2)甲中蛇形冷凝管冷却水的入口是
(3)长期存放的硫酰氯会发黄,其原因可能为
(4)在潮湿空气中“发烟”,反应的化学方程式为
(5)工业上制得的硫酰氯常混有硫酸盐杂质,可用滴定法测定其纯度:称取1.500g样品,加入到盛有100mL 0.5000 mol溶液的烧杯中加热充分反应,冷却后转移至250mL
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【推荐3】某兴趣小组采用10.0g废易拉罐(含90%的Al,还含有少量的Fe、Mg等杂质)制备明矾[]的实验流程如图:
(1)试剂①应选用___________ (填字母)。
a.盐酸 b.溶液 c.氨水 d.NaOH溶液
(2)易拉罐溶解过程中主要反应的化学方程式为___________ 。
(3)从溶液C中得到明矾的实验操作为___________ 、___________ 过滤。
(4)能否将步骤中的CO2溶液替换为盐酸?请回答并简述理由___________ 。
(1)试剂①应选用
a.盐酸 b.溶液 c.氨水 d.NaOH溶液
(2)易拉罐溶解过程中主要反应的化学方程式为
(3)从溶液C中得到明矾的实验操作为
(4)能否将步骤中的CO2溶液替换为盐酸?请回答并简述理由
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解题方法
【推荐1】某化学兴趣小组同学做了探究Cl2与Na2SO3溶液反应,实验装置如下。
(1)装置中仪器a的名称是___________ ,饱和食盐水的作用是___________ ,发生装置的气密性检查操作方法是___________ 。
(2)试剂M是___________ (填名称)。写出制取氯气的化学方程式___________ 。
(3)该装置的不足之处___________ 。
(4)Cl2与Na2SO3溶液反应的离子方程式为___________ 。
(5)设计实验,简述实验步骤,证明洗气瓶中的Na2SO3已被氧化___________ 。
(1)装置中仪器a的名称是
(2)试剂M是
(3)该装置的不足之处
(4)Cl2与Na2SO3溶液反应的离子方程式为
(5)设计实验,简述实验步骤,证明洗气瓶中的Na2SO3已被氧化
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【推荐2】铁在冷的浓硫酸中能发生钝化。某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解,并产生大量气体。请你协助他们探究所得气体的成分。
【提出猜想】
猜想一:所得气体中可能是SO2。
猜想二:所得气体中可能是______________________________ 。
猜想三:所得气体中可能是_____________________ 的混合气体。
【实验探究】
(1)将所得气体通入如下装置
证明猜想三正确的实验现象________________________________________ ;
(2)点燃试管中的气体前,必须要进行的操作是________________________________ 。
【提出猜想】
猜想一:所得气体中可能是SO2。
猜想二:所得气体中可能是
猜想三:所得气体中可能是
【实验探究】
(1)将所得气体通入如下装置
证明猜想三正确的实验现象
(2)点燃试管中的气体前,必须要进行的操作是
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【推荐3】“84消毒液”(主要溶质为次氯酸钠和氯化钠)与硫酸溶液加热反应可以制取氯气。为探究氯气的性质,某同学设计了如下所示的实验装置。(已知:氧化性Cl2>I2)
请回答:
(1)在该实验中,用“84消毒液制取氯气的离子方程式为____ 。A方框中应选用以下装置中的 ____ (填字母)
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,分析原因并提出改进方法____ 。
(3)将装置D中的混合物,充分振荡静置后观察到的现象是____ 。
(4)E中通入氯气后,得到的混合物可用于杀消毒,其有效成分为____ (化学式)但该物质敞口放置在空气中会失效,用化学方程式解释其原因 ____ 。
(5)F的作用为____ 。
请回答:
(1)在该实验中,用“84消毒液制取氯气的离子方程式为
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,分析原因并提出改进方法
(3)将装置D中的混合物,充分振荡静置后观察到的现象是
(4)E中通入氯气后,得到的混合物可用于杀消毒,其有效成分为
(5)F的作用为
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