为了探究Cu(NO3)2 的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。
Ⅰ.Cu(NO3)2的氧化性
将光亮的铁丝伸入Cu(NO3)2溶液中,一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe 的氧化产物,将溶液中的Cu2+除尽后,进行了如下实验。可选用的试剂KSCN 溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。
请完成下表:
Ⅱ.Cu(NO3)2 的热稳定性
在如图所示的实验装置A 中,用酒精喷灯对Cu(NO3)2固体加强热,产生红棕色气体,在装置C中收集到无色气体,经验证为O2。当反应结束以后,试管中残留固体为红色。
(1)装置B 的作用是_______ 。
(2)从实验安全角度考虑,需要在A、B 间加入装置M,请在方框中画出M 装置。_________
(3)下图为Cu(NO3)2样品高温过程的热重曲线(样品质量分数w%随温度变化的曲线)。Cu(NO3)2加热到200℃的化学方程式为___________ ,继续高温至1000℃生成_______ (填化学式)固体。
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Ⅰ.Cu(NO3)2的氧化性
将光亮的铁丝伸入Cu(NO3)2溶液中,一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe 的氧化产物,将溶液中的Cu2+除尽后,进行了如下实验。可选用的试剂KSCN 溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。
请完成下表:
操作 | 反应或现象 | 结论 |
(1)取少量除尽 Cu2+后的溶液于试管中,加入 | 现象 | 存在 Fe3+ |
(2)取少量除尽 Cu2+后的溶液于试管中,加入 K3[Fe(CN)6]溶液,振荡 | 离子方程式 | 存在 Fe2+ |
Ⅱ.Cu(NO3)2 的热稳定性
在如图所示的实验装置A 中,用酒精喷灯对Cu(NO3)2固体加强热,产生红棕色气体,在装置C中收集到无色气体,经验证为O2。当反应结束以后,试管中残留固体为红色。
(1)装置B 的作用是
(2)从实验安全角度考虑,需要在A、B 间加入装置M,请在方框中画出M 装置。
(3)下图为Cu(NO3)2样品高温过程的热重曲线(样品质量分数w%随温度变化的曲线)。Cu(NO3)2加热到200℃的化学方程式为
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更新时间:2019-09-17 14:38:42
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解答题-实验探究题
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【推荐1】固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂,某学习小组以Fe(NO3)2为研究对象,通过实验探究其热分解的产物,查阅资料,根据硝酸盐受热分解的规律,提出如下4种猜想:
甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2
(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是__________________ .
针对上述猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
(2)实验过程
①仪器连接后,放入固体试剂之前,应______________
②称取Fe(NO3)2固体3.6g置于A中,加热前先打开K,___________ ,后再关闭K,用酒精灯加热
③观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化.
④待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.6g
⑤取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未见明显现象.
(3)实验结果分析讨论:
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析,可初步确认分解产物中有____________ 。
②根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中溶液颜色会退去;另一个同学认定分解产物中有O2存在,未检测到的原因是_________________ 。
③为了验证是否有O2,某同学另称Fe(NO3)2固体3.6g,充分加热,收集气体,假设产生的气体全部收集,将集满气体的试管倒放在水槽中,观察到的现象是红棕色消失,液面上升,进入试管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,气体全部被吸收,请写出Fe(NO3)2受热分解的化学方程式______________ ,通入O2的物质的量为_____________ 。
④小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步研究。写一点不足之处:__________________________ 。
甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2
(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是
针对上述猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
(2)实验过程
①仪器连接后,放入固体试剂之前,应
②称取Fe(NO3)2固体3.6g置于A中,加热前先打开K,
③观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化.
④待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.6g
⑤取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未见明显现象.
(3)实验结果分析讨论:
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析,可初步确认分解产物中有
②根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中溶液颜色会退去;另一个同学认定分解产物中有O2存在,未检测到的原因是
③为了验证是否有O2,某同学另称Fe(NO3)2固体3.6g,充分加热,收集气体,假设产生的气体全部收集,将集满气体的试管倒放在水槽中,观察到的现象是红棕色消失,液面上升,进入试管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,气体全部被吸收,请写出Fe(NO3)2受热分解的化学方程式
④小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步研究。写一点不足之处:
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【推荐2】结晶水合物X由4种元素组成,某学习小组按如下流程进行实验:
已知:黑色固体B用100mL2.0 mol/L H2SO4溶液溶解后,多余的酸用0.30 mol NaOH恰好中和。
(1)组成X的元素有H、O和___________ (填元素符号),A的两种成分为___________ (填写化学式)。
(2)写出X隔绝空气加热分解的化学方程式___________ 。
(3)写出金属粉末C生成深蓝色D溶液的离子方程式___________ 。
(4)黑色固体B加入稀硫酸溶解后,再加入足量氢氧化钠溶液,生成的蓝色沉淀可能是氢氧化物、碱式硫酸盐或两者的混合物(都难溶于水,易溶于强酸),请设计一个实验方案证明蓝色沉淀只有氢氧化物没有碱式硫酸盐:________ 。
已知:黑色固体B用100mL2.0 mol/L H2SO4溶液溶解后,多余的酸用0.30 mol NaOH恰好中和。
(1)组成X的元素有H、O和
(2)写出X隔绝空气加热分解的化学方程式
(3)写出金属粉末C生成深蓝色D溶液的离子方程式
(4)黑色固体B加入稀硫酸溶解后,再加入足量氢氧化钠溶液,生成的蓝色沉淀可能是氢氧化物、碱式硫酸盐或两者的混合物(都难溶于水,易溶于强酸),请设计一个实验方案证明蓝色沉淀只有氢氧化物没有碱式硫酸盐:
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【推荐1】蛭石是一种铝硅酸盐(不溶于稀酸、碱),加热后体积会增大为原体积的60倍,具有理想的保温及涵水功能,是种植业的优良基质材料。一种“暖宝宝”内充Fe粉、蛭石粉、活性炭、NaCl固体和吸水性树脂,使用时去掉不透气的外包装使透气内袋暴露在空气中,即可发热至53℃左右。某化学兴趣小组设计了以下实验,探究已使用过的“暖宝宝”成分、回收蛭石,并制备“引火铁”(一种抛撒到空气中即可自燃的超细铁粉)。
【实验方案】
【实验装置】(制引火铁)
回答下列问题:
(1)在“暖宝宝”的使用过程中,蛭石粉的作用是_______ 。影响“暖宝宝”发热的持续时间和温度的主要因素是_______ 。
(2)“实验方案”中“操作A”的具体内容为_______ 。
(3)有关使用后的“暖宝宝”中铁元素的存在形式,下列说法正确的是_______ 。
A.一定含有Fe、Fe2+、Fe3+ B.一定含Fe3+ C.一定含有Fe2+、Fe3+ D.可能含Fe
(4)制引火铁的“实验装置”中有两处明显的缺陷,分别是_______ 和_______ 。
(5)制取CO时,浓硫酸的作用是_______ 。实验开始时,应先点燃_______ (填“X”或“Y”)处酒精灯。
(6)“引火铁”在空气中能自燃的原因是_______ 。
【实验方案】
【实验装置】(制引火铁)
回答下列问题:
(1)在“暖宝宝”的使用过程中,蛭石粉的作用是
(2)“实验方案”中“操作A”的具体内容为
(3)有关使用后的“暖宝宝”中铁元素的存在形式,下列说法正确的是
A.一定含有Fe、Fe2+、Fe3+ B.一定含Fe3+ C.一定含有Fe2+、Fe3+ D.可能含Fe
(4)制引火铁的“实验装置”中有两处明显的缺陷,分别是
(5)制取CO时,浓硫酸的作用是
(6)“引火铁”在空气中能自燃的原因是
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(0.4)
解题方法
【推荐2】POCl3 遇水强烈水解:POCl3+ 3H2O = H3PO4 +3HCl,是一种重要的化工原料。某兴趣小组准备在实验室中进行 POCl3制备实验。
(1)小组同学在如下装置中分别加入三氯化磷、氯气、二氧化硫来制备 POC13, 产物中还有一种遇水强烈水解的物质 SOCl 2, 写出制备反应的化学方程式_______ 。
(2)仪器甲的名称是________ 。
(3)B中反应温度控制在60 ~ 65℃ , 不能过高或过低的原因是__________ 。
(4)小组同学查阅资料后,用以下方法测定POC13含量:准确称取4.00gPOCl3产品,配成20.00mL溶液,置于锥形瓶中;加入20.00mL3.200mol/LAgNO3标准溶液,并加入少许硝基苯用力摇动,使沉淀表面被有机物覆盖;加入指示剂,用0.2000mol/LKSCN溶液滴定过量的AgNO3溶液,达到滴定终点时共用去20.00mLKSCN溶液。[已知:Ksp(AgC1)=3.2×l0-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12]
①滴定选用的指示剂是_________ (填字母代号);滴定终点的现象为___________ 。
A.FeCl2 B. NH4 Fe(SO4)2 C. 淀粉 D. 甲基橙
②用硝基苯覆盖沉淀的目的是____________ 。
③产品中 POC13的百分含量_______________ (保留小数点后两位)。
(1)小组同学在如下装置中分别加入三氯化磷、氯气、二氧化硫来制备 POC13, 产物中还有一种遇水强烈水解的物质 SOCl 2, 写出制备反应的化学方程式
(2)仪器甲的名称是
(3)B中反应温度控制在60 ~ 65℃ , 不能过高或过低的原因是
(4)小组同学查阅资料后,用以下方法测定POC13含量:准确称取4.00gPOCl3产品,配成20.00mL溶液,置于锥形瓶中;加入20.00mL3.200mol/LAgNO3标准溶液,并加入少许硝基苯用力摇动,使沉淀表面被有机物覆盖;加入指示剂,用0.2000mol/LKSCN溶液滴定过量的AgNO3溶液,达到滴定终点时共用去20.00mLKSCN溶液。[已知:Ksp(AgC1)=3.2×l0-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12]
①滴定选用的指示剂是
A.FeCl2 B. NH4 Fe(SO4)2 C. 淀粉 D. 甲基橙
②用硝基苯覆盖沉淀的目的是
③产品中 POC13的百分含量
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(0.4)
名校
【推荐3】某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2液中需加入少量铁属,其目的是________ 。
(2)甲组同学取2mlFeCl2溶液.加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为__________ 。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是____________ 。
(4)丙组同学取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:
① 第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;
② 第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液,生成蓝色沉淀:
③ 第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是________ (填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有_________ (填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为_________ 。
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为___________ ;一段时间后,溶液中有大量气泡出现,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是____________ 。
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2液中需加入少量铁属,其目的是
(2)甲组同学取2mlFeCl2溶液.加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是
(4)丙组同学取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:
① 第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;
② 第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液,生成蓝色沉淀:
③ 第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为
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解答题-实验探究题
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【推荐1】如图是一套实验室制取乙烯并验证乙烯具有还原性的实验装置。请回答:
(1)实验步骤:
①组装仪器,检验装置的______ ;
②在各装置中注入相应的试剂(如图所示);
③加热,使温度迅速升到______ ℃;实验时烧瓶中液体混合物逐渐变黑。
(2)能够说明乙烯具有还原性的现象是:___________________________________ ;装置甲的作用是:____________________ 。若无甲装置,是否也能检验乙烯具有还原性?____ ,理由是:_________________
(1)实验步骤:
①组装仪器,检验装置的
②在各装置中注入相应的试剂(如图所示);
③加热,使温度迅速升到
(2)能够说明乙烯具有还原性的现象是:
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名校
解题方法
【推荐2】乙酰水杨酸(俗称阿司匹林),是常用的解热镇痛药。实验室选择草酸绿色催化剂制备阿司匹林。
【实验原理】
主反应:副反应:
【实验流程】回答下列问题:
(1)制备过程中采用的合适加热方式是______ 。
(2)“加冷水”后,发生反应的化学方程式为______ 。
(3)“操作2”中加入饱和溶液的目的是______ 。
(4)“操作3”中缓慢加入过量18%的盐酸,充分搅拌直至______ (填现象变化),再冷却结晶。
(5)为检验所获得的产品中是否含有水杨酸,可选用的试剂为______ 。
(6)为提高产品的产率,下列装置可能会用到的有______ 。(7)用分光光度法测定阿司匹林粗产品的纯度。现测得阿司匹林标准溶液的吸光度A与其浓度关系如下图所示。准确称取16.0mg实验产品,用乙醇溶解并定容至100mL,测得溶液吸光度,则该产品的纯度是_____________ (以质量分数表示)。
【实验原理】
主反应:副反应:
名词 | 熔点/℃ | 溶解性 |
水杨酸 | 157~159 | 溶于水和乙醇 |
乙酸酐 | -73.1 | 易水解 |
乙酰水杨酸 | 135 | 微溶冷水,可溶热水,易溶于乙醇 |
(1)制备过程中采用的合适加热方式是
(2)“加冷水”后,发生反应的化学方程式为
(3)“操作2”中加入饱和溶液的目的是
(4)“操作3”中缓慢加入过量18%的盐酸,充分搅拌直至
(5)为检验所获得的产品中是否含有水杨酸,可选用的试剂为
(6)为提高产品的产率,下列装置可能会用到的有
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(0.4)
【推荐3】化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献,某化学兴趣小组在实验室中模拟并改进侯氏制碱法制备NaHCO3,进一步处理得到产品Na2CO3和NH4Cl,实验流程如图:
回答下列问题:
(1)从A~E中选择合适的仪器制备NaHCO3,正确的连接顺序是_____ (按气流方向,用小写字母表示)。为使A中分液漏斗内的稀盐酸顺利滴下,可将分液漏斗上部的玻璃塞打开或_____ 。
A. B. C. D. E.
(2)B中使用雾化装置的优点是_____ 。
(3)生成NaHCO3的总反应的化学方程式为_____ 。
(4)反应完成后,将B中U形管内的混合物处理得到固体NaHCO3和滤液:
①对固体NaHCO3充分加热,产生的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量Na2O2,Na2O2增重0.14g,则固体NaHCO3的质量为_____ g。
②向滤液中加入NaCl粉末,存在NaCl(s)+NH4Cl(aq)→NaCl(aq)+NH4Cl(s)过程。为使NH4Cl沉淀充分析出并分离,根据NaCl和NH4Cl溶解度曲线,需采用的操作为_____ 、过滤、洗涤、干燥。
(5)无水NaHCO3可作为基准物质标定盐酸浓度。称量前,若无水NaHCO3保存不当,吸收了一定量水分,用其标定盐酸浓度时,会使结果_____ (填标号)。
A.偏高 B.偏低 C.不变
回答下列问题:
(1)从A~E中选择合适的仪器制备NaHCO3,正确的连接顺序是
A. B. C. D. E.
(2)B中使用雾化装置的优点是
(3)生成NaHCO3的总反应的化学方程式为
(4)反应完成后,将B中U形管内的混合物处理得到固体NaHCO3和滤液:
①对固体NaHCO3充分加热,产生的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量Na2O2,Na2O2增重0.14g,则固体NaHCO3的质量为
②向滤液中加入NaCl粉末,存在NaCl(s)+NH4Cl(aq)→NaCl(aq)+NH4Cl(s)过程。为使NH4Cl沉淀充分析出并分离,根据NaCl和NH4Cl溶解度曲线,需采用的操作为
(5)无水NaHCO3可作为基准物质标定盐酸浓度。称量前,若无水NaHCO3保存不当,吸收了一定量水分,用其标定盐酸浓度时,会使结果
A.偏高 B.偏低 C.不变
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(0.4)
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解题方法
【推荐1】某小组同学研究浓硝酸与KSCN溶液的反应。
资料:I。SCN-中S、C、N元素的化合价依次为:-2价、+4价、-3价。
II。SCN-的性质类似卤素离子,能被氧化为(SCN)2,(SCN)2可聚合为红色的(SCN)x。
III。浓硝酸被还原得NO2;NO2溶于浓硝酸后溶液呈黄色。
实验一:
(1)向浓硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即变红是因为生成了_______ (填化学式)。
实验二:研究SCN-的转化产物
a.将实验一iii中的气体通入Ba(OH)2和NaOH的混合溶液中,有白色沉淀生成。过滤、洗涤白色沉淀,取少量于试管中,加入过量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色。
b.取少量实验一iii中试管内的溶液加入BaCl2溶液,产生大量白色沉淀。
(2)①甲同学仅根据实验一iii的现象推知SCN-转化的最终产物中一定有NO2,乙同学依据氧化还原分析和资料信息,认为证据不足,乙同学的理由是_______ 。
②由a可知红棕色气体中不含SO2,证据是_______ 。
③通过b证实了SCN-转化的最终产物中有_______ 。
实验三:丙同学认为一定浓度的NO2是实验一iii中溶液红色迅速褪去反应的催化剂,并进行如下实验后得到了证实。
(3)①操作1是_______ 。
②操作2是_______ 。
资料:I。SCN-中S、C、N元素的化合价依次为:-2价、+4价、-3价。
II。SCN-的性质类似卤素离子,能被氧化为(SCN)2,(SCN)2可聚合为红色的(SCN)x。
III。浓硝酸被还原得NO2;NO2溶于浓硝酸后溶液呈黄色。
实验一:
(1)向浓硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即变红是因为生成了
实验二:研究SCN-的转化产物
a.将实验一iii中的气体通入Ba(OH)2和NaOH的混合溶液中,有白色沉淀生成。过滤、洗涤白色沉淀,取少量于试管中,加入过量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色。
b.取少量实验一iii中试管内的溶液加入BaCl2溶液,产生大量白色沉淀。
(2)①甲同学仅根据实验一iii的现象推知SCN-转化的最终产物中一定有NO2,乙同学依据氧化还原分析和资料信息,认为证据不足,乙同学的理由是
②由a可知红棕色气体中不含SO2,证据是
③通过b证实了SCN-转化的最终产物中有
实验三:丙同学认为一定浓度的NO2是实验一iii中溶液红色迅速褪去反应的催化剂,并进行如下实验后得到了证实。
(3)①操作1是
②操作2是
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解题方法
【推荐2】化学小组为探究在酸性溶液中的反应,利用如图装置进行实验:
I.排出装置内的空气。减缓的流速,向丁装置中通入和的混合气体。
Ⅱ.一段时间后,溶液变黄并出现浑浊。摇动锥形瓶、静置,苯与溶液边缘呈紫红色。
Ⅲ.持续向丁装置中通入和混合气体,溶液变为无色。
Ⅳ.再静置一段时间,取锥形瓶中水溶液,滴加溶液,产生白色沉淀。
回答下列问题:
(1)苯的作用为__________ 。排出装置内空气的具体操作为_________ 。
(2)向装置丁中缓慢通入的作用是__________ 。
(3)步骤Ⅱ反应的离子方程式为__________ ;步骤Ⅲ反应的离子方程式为______________ 。
(4)实验的总反应为_________ ,和在反应中的作用为___________ 。
I.排出装置内的空气。减缓的流速,向丁装置中通入和的混合气体。
Ⅱ.一段时间后,溶液变黄并出现浑浊。摇动锥形瓶、静置,苯与溶液边缘呈紫红色。
Ⅲ.持续向丁装置中通入和混合气体,溶液变为无色。
Ⅳ.再静置一段时间,取锥形瓶中水溶液,滴加溶液,产生白色沉淀。
回答下列问题:
(1)苯的作用为
(2)向装置丁中缓慢通入的作用是
(3)步骤Ⅱ反应的离子方程式为
(4)实验的总反应为
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解题方法
【推荐3】利用还原铁的氧化物并确定其组成的装置如图所示粒中往往含有硫化物等杂质,焦性没食子酸溶液可吸收少量氧气。
回答下列问题:
装置启普发生器用于制备,还可用于______ 填字母,下同。
A.生石灰与浓氨水制 B.过氧化钠与水制
C.硫化铁固体与稀硝酸制大理石与稀盐酸制
中依次盛装的试剂为______ ,酸性溶液中发生反应的离子方程式为______ 。
A.酸性溶液、浓、焦性没食子酸溶液
B.焦性没食子酸溶液、浓、酸性溶液
C.酸性溶液、焦性没食子酸溶液、浓
“加热管式炉”和“打开活塞K”这两步操作应该先进行的是___ ,在这两步之间还应进行的操作是___ 。
反应过程中G管逸出的气体是______ ,其处理方法是______ 。
结束反应时,应该______ ,待装置冷却后称量并记录相应数据。
假设反应完全后瓷舟中的固体只有Fe单质,实验中测得了下列数据:瓷舟的质量为;瓷舟和FexOy的总质量为;反应前U形曾及内盛物的总质量为;反应后U形管及内盛物的总质成为。由以上数据计算并确定该铁的氧化物的化学式为______ 。
回答下列问题:
装置启普发生器用于制备,还可用于
A.生石灰与浓氨水制 B.过氧化钠与水制
C.硫化铁固体与稀硝酸制大理石与稀盐酸制
中依次盛装的试剂为
A.酸性溶液、浓、焦性没食子酸溶液
B.焦性没食子酸溶液、浓、酸性溶液
C.酸性溶液、焦性没食子酸溶液、浓
“加热管式炉”和“打开活塞K”这两步操作应该先进行的是
反应过程中G管逸出的气体是
结束反应时,应该
假设反应完全后瓷舟中的固体只有Fe单质,实验中测得了下列数据:瓷舟的质量为;瓷舟和FexOy的总质量为;反应前U形曾及内盛物的总质量为;反应后U形管及内盛物的总质成为。由以上数据计算并确定该铁的氧化物的化学式为
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