重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
重庆
高二
阶段练习
2022-04-24
55次
整体难度：
容易
考查范围：
生物与环境、生物技术与工程、遗传与进化
重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
重庆
高二
阶段练习
2022-04-24
55次
整体难度：
容易
考查范围：
生物与环境、生物技术与工程、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
1. 如图表示的是某湖泊生态系统的食物网。下列叙述错误的是（ ）
| A．图中的所有生物构成该湖泊中的生物群落 |
| B．如果藻类大量死亡，则图中其他一些生物的数量也会下降 |
| C．鲶鱼和划蝽具有捕食和种间竞争两种种间关系 |
| D．图中最长的食物链不超过5个营养级与能量传递逐级递减有关 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
2. 如图为生态系统能量流动图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
| A．生产者的净初级生产量是指生产者用于生长、发育、繁殖的能量 |
| B．图中鼠类利用部分能量是指第二营养级从第一营养级同化的量 |
| C．图中未利用的能量包括各营养级中储存的能量 |
| D．图中体现了能量单向流动、逐级递减的特点 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
3. 下列关于生态系统的物质循环的叙述，正确的是（ ）
| A．生态系统的物质循环指的是一些元素在非生物界和生物群落间的循环过程 |
| B．进行物质循环的生态系统可以是某一个具体的生态系统，例如一个池塘 |
| C．生态系统的物质循环离不开植物的光合作用和动物的呼吸作用，与分解者的分解作用无关 |
| D．生态系统的物质循环和能量流动是独立的两个过程 |
【知识点】 物质循环的概念和特点解读 碳循环解读 物质循环与能量流动的关系解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 研究生态系统的信息传递在农业生产中具有广泛的应用。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．信息传递在农业生产中的应用主要是提高农畜产品的产量，以及对有害动物进行控制 |
| B．利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉率和结实率 |
| C．延长光照时间可以刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌，从而提高产蛋率 |
| D．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物可降低害虫的种群密度，这属于机械防治 |
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2022-04-24更新
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137次组卷
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2卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
5. 在缅甸东部及老挝北部，分布着热带雨林，是世界上生物多样性最丰富的地区之一。但是从20世纪90年代以来，该地区开始大肆垦伐雨林种植橡胶，与天然林相比，人工橡胶纯林的鸟类会减少70%以上，哺乳类动物会减少80%以上，且人工橡胶纯林的水土流失明显高于热带雨林，故人工橡胶林被称为“绿色沙漠”。下列说法错误的是（ ）
| A．人工橡胶林与热带雨林相比抵抗力稳定性更高 |
| B．人工橡胶林与热带雨林相比恢复力稳定性更高 |
| C．人类活动可影响生态系统的稳定性 |
| D．“绿色沙漠”与热带雨林相比直接价值增大 |
【知识点】 抵抗力稳定性和恢复力稳定性解读 生物多样性及其价值
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 黄河三角洲湿地受土地资源开发、石油开采和土壤盐碱化等因素的影响，一度退化严重。近年来随着生态文明建设的发展，当地政府进行了一系列的湿地生态修复工程。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．湿地严重退化后发生的群落演替类型是初生演替 |
| B．对湿地进行石油开采体现了生物多样性的间接价值 |
| C．修复过程中要选择合适的植物在不同盐碱度的地段种植 |
| D．湿地修复过程中及修复后，要禁止对湿地资源的开发利用 |
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2022-04-22更新
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68次组卷
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2卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
7. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（简称：COP15）于2021年10月在昆明举行，这是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。大会旨在号召大众尊重自然、顺应自然和保护自然，实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．保护生物多样性就是保护物种多样性 |
| B．引进外来物种时，应评估其是否会降低本土生物多样性 |
| C．通过自然保护区保护是对生物多样性最有效的保护 |
| D．COP15的举行有利于掌握全球生物多样性的现状 |
【知识点】 保护生物多样性及可持续发展解读 生物多样性及其价值
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2022-04-22更新
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49次组卷
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2卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
8. “无废弃物农业”体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧，是我国古代传统农业的辉煌成就之一，也是生态工程最早和最生动的一种模式。“无废弃物农业”有很多类型，其中一种是把人畜粪便、枯枝落叶以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，转变为有机肥料，如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图中所示的生态系统中，牲畜是主要成分： |
| B．图中所示的生态工程中，遵循的原理有整体、协调、循环和自生 |
| C．人和牲畜粪便中的碳元素可被作物直接吸收利用 |
| D．图中涉及的生理过程只有光合作用 |
【知识点】 生态系统的组成成分解读 生态工程的特点及基本原理解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
9. 下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述，正确的是（ ）
| A．制作果酒、果醋和泡菜所需的菌种都是需氧型微生物 |
| B．在果酒制作的整个过程中都会有CO2产生 |
| C．制作果醋时要间断向培养瓶中通入无菌空气 |
| D．制作泡菜的时间长短会影响亚硝酸盐的含量，但温度高低不会影响 |
【知识点】 果酒和果醋的制作原理解读 腐乳制作的原理解读
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2022-04-22更新
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133次组卷
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2卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
10. 如图表示培养基制备过程中的某个环节。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．图中是制作培养基中的最后一个环节——倒平板 |
| B．正确的操作顺序是乙→甲→丙→丁 |
| C．丁中培养皿要倒过来放置，目的是避免培养基受到污染 |
| D．图中的消毒方式是灼烧 |
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2022-04-24更新
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179次组卷
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2卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
11. 下图是某同学分离和培养土壤中微生物的部分操作步骤和实验结果示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图中的接种方法是稀释涂布平板法 |
| B．图中的接种方法不适合对细菌进行计数 |
| C．每次划线后要对接种针进行灼烧，灼烧后立即进行下一次划线 |
| D．图中的培养基中总共划了5次，每次划线的末端是由单个细菌繁殖而来的菌落 |
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2022-04-24更新
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159次组卷
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3卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
12. 某种物质S（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解S。研究人员按照图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．两种培养基中的物质S只可以提供氮源 |
| B．两种培养基都属于固体培养基 |
| C．在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的S超过某一浓度时，某菌株对S的降解量可能下降 |
| D．培养基中加入了物质S，可以诱发细菌发生突变，从而提高降解S的能力 |
【知识点】 微生物的培养与应用综合 培养基的类型及其应用解读
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2022-04-24更新
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252次组卷
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4卷引用：重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试生物试题
