2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷
黑龙江
高三
学业考试
2017-07-27
316次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷
黑龙江
高三
学业考试
2017-07-27
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适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.64)
1. 关于化合物和细胞的叙述,正确的是( )
A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器 |
B.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成 |
C.没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量是由线粒体提供的 |
D.RNA与DNA都由核苷酸组成,均可作为遗传信息流动时的模板 |
【知识点】 组成细胞的分子
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 下列科学研究过程中应用假说一演绎法的有( )
①孟德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程
②萨顿提出基因与染色体关系的研究历程
③摩尔根证明了基因位于染色体上
④沃森、克里克关于DNA复制方式的提出与证实过程
①孟德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程
②萨顿提出基因与染色体关系的研究历程
③摩尔根证明了基因位于染色体上
④沃森、克里克关于DNA复制方式的提出与证实过程
A.①③ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
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2016-11-26更新
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151次组卷
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4卷引用:2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷
单选题-单选
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适中(0.64)
3. 下图为某真核生物基因模型。人为将该基因划分为10个区间,转录生成的RNA被加工为成熟的mRNA时,d、g区间所对应的区域会被切除。下列与该基因有关的叙述中,错误的是
A.转录的RNA在细胞核中被加工成熟 |
B.RNA聚合酶在终止密码对应位点脱落 |
C.基因中含有不编码蛋白质的碱基对序列 |
D.含该基因的DNA寿命比mRNA的寿命长 |
【知识点】 遗传的分子基础
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2016-04-20更新
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61次组卷
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2卷引用:2016届浙江省温州市高三第一次适应性测试(一模)理综生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 从某哺乳动物(染色体数为2N)精巢中获取一些细胞(无突变),测得细胞中有关数量如右表所示。下列叙述中,错误的是
A.甲组细胞中含有0或1个Y染色体 |
B.乙组细胞中可能有初级精母细胞 |
C.丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大 |
D.丁组细胞中含有2N个染色单体 |
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2016-04-20更新
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198次组卷
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3卷引用:2016届浙江省温州市高三第一次适应性测试(一模)理综生物试卷
单选题-单选
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适中(0.64)
5. 研究发现:免疫细胞释放的MIF分子能抑制表皮生长因子受体蛋白(EGFR)的活性;EGFR的激活能够促进多种肿瘤的增长;癌细胞能释放降解MIF分子的酶MMP13。下列相关叙述正确的是
A.免疫细胞通过释放MIF分子来实现相应的防卫功能 |
B.MIF分子通过抑制表皮生长因子的活性,进而抑制肿瘤的增长 |
C.癌细胞能释放酶MMP13,是其易扩散和转移的主要原因 |
D.癌细胞被患者服用的抗癌药物杀死属于细胞凋亡 |
【知识点】 细胞的分化、衰老、死亡
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2016-04-20更新
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67次组卷
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3卷引用:2016届四川宜宾高中教育质量协同提升责任区高三一诊理综生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 将水葫芦置于不同磷含量的营养液中培养,一段时间后测定叶腋内激素水平和统计平均单株分蘖(泛指植物由茎的基部长出的分枝)数,绘制如图。下列有关实验结论的叙述中,正确的是( )
A.随着培养液中外源激素配比的增大,水葫芦单株分蘖数减少 |
B.叶腋内细胞分裂素含量相对较高时,水葫芦单株分蘖数较多 |
C.当培养液磷含量为6mg/L时,对水葫芦分蘖既不促进也不抑制 |
D.高磷培养液既促进水葫芦细胞分裂素的合成,又抑制生长素的合成 |
【知识点】 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验解读
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2016-04-20更新
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241次组卷
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7卷引用:2016届浙江省温州市高三第一次适应性测试(一模)理综生物试卷
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.64)
7. 图1是水稻叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图。图2是某科研小组对大田中的水稻进行光合速率日变化研究的部分结果。请据图回答下列问题:
(1)图1中,CO2的受体是________ ,离开卡尔文循环的丙糖磷酸在叶绿体内合成的光合产物主要是___________ ,还可合成氨基酸和脂质类物质。
(2)卡尔文循环过程有特定的调控机制,主要是通过调节酶的_____ 和含量实现。卡尔文循环产物丙糖磷酸大量运出叶绿体,却没有导致叶绿体内磷酸越来越少,据图1推测,补充叶绿体内磷酸的途径是____________ 。据研究,夜间卡尔文循环停止后,叶肉细胞仍有蔗糖运出,其来源最可能是_____________ 。
(3)已知图2中9:00与15:00光照强度相同,但15:00的光合速率要低很多,据图2分析,其原因之一可能是_________ 未能恢复到上午的状态。17:00后光合速率急剧下降,主要是由于图1所示的[B]______ 过程减弱,导致卡尔文循环减慢。
(1)图1中,CO2的受体是
(2)卡尔文循环过程有特定的调控机制,主要是通过调节酶的
(3)已知图2中9:00与15:00光照强度相同,但15:00的光合速率要低很多,据图2分析,其原因之一可能是
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
名校
8. 胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的消化酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:
(1)图甲中的盐酸刺激小肠,从而使其分泌________ ,经________ 传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体通过________ 方式调节胰液的分泌。
(2)图甲中反射弧的效应器为______________________ 。该途径表明机体还可通过________ 方式调节胰液的分泌。此时,胰腺表现出其________ (内/外)分泌功能。
(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为________ 。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在________ (填写部位)中进行,胰岛素________ (能/不能)促进组织细胞加速摄取葡萄糖。
(4)据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会________ (加快/减慢/不变)。
(5)胰腺中________ (写细胞名称)分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有__________________ 的功能。
(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是_______ 、_______ 和________ 。
(1)图甲中的盐酸刺激小肠,从而使其分泌
(2)图甲中反射弧的效应器为
(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为
(4)据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会
(5)胰腺中
(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是
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2016-11-26更新
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191次组卷
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2卷引用:2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷
非选择题-解答题
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较易(0.85)
9. 某地野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐,受灾面积高达六成.小吉丁虫将卵产于树干表面,幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层,成虫则以树叶为食,导致果树迅速干枯死亡。
(1)调查小吉丁虫卵的密度可采用 法.小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照,温度与光照属于生态系统中的 信息。
(2)这片野苹果林构成的群落中,野苹果树最高,居于最上层,各种杂草较矮,居于较下层,说明该群落具有 结构;杂草在野苹果树分布较为稀疏的位置比较茂盛,而在野苹果树下则数量很少或者不存在,这说明该群落具有 结构.杂草与野苹果树间具有 关系。
(3)从野苹果林最初被发现至今,人们为保护野苹果树,大量去除野苹果林中的杂草,人类活动的增强也使野苹果林中的动物大量减少,人类的这些活动使野苹果林的营养结构趋于 ,大大降低了野苹果林的 。
(1)调查小吉丁虫卵的密度可采用 法.小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照,温度与光照属于生态系统中的 信息。
(2)这片野苹果林构成的群落中,野苹果树最高,居于最上层,各种杂草较矮,居于较下层,说明该群落具有 结构;杂草在野苹果树分布较为稀疏的位置比较茂盛,而在野苹果树下则数量很少或者不存在,这说明该群落具有 结构.杂草与野苹果树间具有 关系。
(3)从野苹果林最初被发现至今,人们为保护野苹果树,大量去除野苹果林中的杂草,人类活动的增强也使野苹果林中的动物大量减少,人类的这些活动使野苹果林的营养结构趋于 ,大大降低了野苹果林的 。
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2016-11-26更新
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103次组卷
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3卷引用:2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷
非选择题-实验题
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适中(0.64)
10. 果蝇的性染色体组成与性别关系如右表。已知果蝇X染色体上红眼基因B对白眼基因b显性。从含有部分三体的果蝇群体中任取一对果蝇杂交,结果如下:
白眼♂×红眼♀→ F1 红眼♂ : 红眼♀="1" : 1
(假设F1 数量足够多,无基因突变和染色体片段交换,可育三体在减数分裂时三条性染色体任意2条配对,不配对的随机移向一极,各配子育性相同)请回答下列问题:
(1)题中三体果蝇的变异类型属于___________ 。基因B形成RNA产物以及翻译成蛋白质的过程称为基因的_________ 。
(2)杂交实验中,母本的基因型是________ ,父本的基因型是_______ ,欲想进一步确定父本基因型,最简单的方法就是直接观察并统计父本果蝇分裂期细胞的_________ 。
(3)若杂交亲本中无三体,则F1雌雄果蝇再随机交配得到F2,F2果蝇中基因b的基因频率为_____ 。
(4)若杂交亲本中有三体,则三体所产生配子种类及比例为_______________ ,F1中XBXb
所占比例为_______ 。
白眼♂×红眼♀→ F1 红眼♂ : 红眼♀="1" : 1
类型 | 可育♀ | 可育♂ |
正常 | XX | XY |
三体 | XXY | XYY |
其它 | 胚胎致死或成体不育 |
(假设F1 数量足够多,无基因突变和染色体片段交换,可育三体在减数分裂时三条性染色体任意2条配对,不配对的随机移向一极,各配子育性相同)请回答下列问题:
(1)题中三体果蝇的变异类型属于
(2)杂交实验中,母本的基因型是
(3)若杂交亲本中无三体,则F1雌雄果蝇再随机交配得到F2,F2果蝇中基因b的基因频率为
(4)若杂交亲本中有三体,则三体所产生配子种类及比例为
所占比例为
【知识点】 性别决定和伴性遗传
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非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
11. 某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株。请回答:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以________ 为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于_________ 培养基。
(2)为避免培养皿污染,需将培养皿呈___________ 状态放置。为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行_____________ 处理。为了排除_______________________ ,需设置接种等量无菌水的培养基作为空白对照。
(3)为了筛选出菌株,可将适量的__________ 试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围的现象是___________ ,则说明此种菌能够分泌脂肪酶。
(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,可采用____________ 法接种于新的培养基平板上。
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
(2)为避免培养皿污染,需将培养皿呈
(3)为了筛选出菌株,可将适量的
(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,可采用
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2019-01-30更新
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40次组卷
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3卷引用:2016届河北省正定中学高三上学期第六次月考期末生物试卷
非选择题-解答题
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适中(0.65)
12. 根据所学知识回答问题:
(1)基因工程中基因表达载体除包括目的基因外,还必须有__________ 及标记基因等。
(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_________ 中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的___________ 中。植物组织培养的主要原理是植物细胞具有____________ ,具体过程是在____________ 和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过____________ 产生愈伤组织,最终形成完整的植株。
(3)在哺乳动物的核移植实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到____________ 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项)____________ 。
(1)基因工程中基因表达载体除包括目的基因外,还必须有
(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
(3)在哺乳动物的核移植实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项)
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2016-11-26更新
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315次组卷
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3卷引用:2015-2016学年贵州省黔南州三校高三12月联考生物试卷
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
试卷题型(共 12题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.64 | 组成细胞的分子 | 单选 |
2 | 0.65 | 减数分裂和受精作用 孟德尔一对相对性状的杂交实验 萨顿的假说 DNA分子的结构和复制 | 单选 |
3 | 0.64 | 遗传的分子基础 | 单选 |
4 | 0.65 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 精子的形成过程 | 单选 |
5 | 0.64 | 细胞的分化、衰老、死亡 | 单选 |
6 | 0.65 | 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.64 | 细胞呼吸 光合作用 | 解答题 |
8 | 0.4 | 细胞器之间的协调配合 有氧呼吸过程 激素调节的发现历程及相关实验分析 血糖调节 | 解答题 |
9 | 0.85 | 种群密度的调查方法及应用 植物的生长型和群落结构 生态系统的自我调节能力 | 解答题 |
10 | 0.64 | 性别决定和伴性遗传 | 实验题 |
11 | 0.65 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 培养基的类型及其应用 微生物的接种方法 微生物的培养与菌种保藏 | 实验题 |
12 | 0.65 | 基因表达载体的构建 将目的基因导入受体细胞 胚胎移植技术 生态工程的特点及基本原理 | 解答题 |