2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
山东
高三
模拟预测
2021-01-26
641次
整体难度：
容易
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境
2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
山东
高三
模拟预测
2021-01-26
641次
整体难度：
容易
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
1. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
| A．磷在维持叶绿体膜的结构和功能上具有重要作用 |
| B．结合水是细胞内的良好溶剂，可直接参与光合作用过程 |
| C．叶绿素含有Mg，在真核细胞中分布于类囊体的薄膜上，可以吸收光能 |
| D．无机盐只有溶解于水中形成离子，才能被植物的根尖吸收 |
您最近一年使用：0次
2022-06-10更新
|
510次组卷
|
20卷引用：2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末生物试题甘肃省庆阳市六中2020-2021学年高一下学期期末生物试题辽宁省葫芦岛市兴城市高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题安徽省滁州市定远县炉桥中学2021-2022学年高一10月教学质量检测生物试题（已下线）专题16 光合作用与能量转化-2021-2022学年高一生物期中期末复习高分突破点拨与训练（人教版2019必修1）（已下线）2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题（1）湖南师范大学附中2021-2022学年高一上学期期末生物试题江苏省南通市海安中学2021-2022 学年高一上学期阶段测试（二）生物试题山东省淄博市四中2021-2022学年高二下学期期中生物试题河南省洛阳市汝阳县一中2022-2023学年高三上学期7月半月考生物试题山东省临沂市莒南县一中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题河南省南阳市一中2022-2023学年高一12月月考生物试题湖南省衡阳市八中2022-2023学年高一下学期开学考试生物试题河南省洛阳市嵩县一中2022-2023学年高一上学期期末模拟考试生物试题湖南省邵阳市隆回县2022-2023学年高一上学期期末生物试题江西省宜春市丰城九中2022-2023学年高一上学期期末生物试题辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二6月月考生物试题
单选题-单选
|
较难(0.4)
2. 右图是雄果蝇某精原细胞形成精细胞过程中，依次形成甲、乙、丙、丁四个不同时期的细胞，细胞中同源染色体对数和核DNA数目如图所示。下列叙述正确的是（ ）
| A．甲形成乙过程中，DNA分子结构稳定性降低 |
| B．乙细胞中染色体数目为16条，染色体组数为2 |
| C．乙形成丙过程中，同源染色体中姐妹染色单体可发生交叉互换 |
| D．丙形成丁过程中，每个细胞中只有1条X染色体或Y染色体 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
您最近一年使用：0次
2021-01-23更新
|
725次组卷
|
3卷引用：2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
3. 细胞内外大多数无机盐以离子的形式存在，如K+、Na+、HCO3- ；和Cl-等，这些离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）
| A．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3- 等离子有关 |
| B．神经细胞内K+浓度低于膜外，K+通过主动运输的方式运出细胞 |
| C．受到刺激时，由于Na+内流，神经元兴奋部位表现为内正外负 |
| D．人的血浆渗透压主要与Na+和Cl-有关，原因是其在血液各溶质中含量占优势 |
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
605次组卷
|
5卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
4. 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。下列有关组织液的叙述，正确的是（ ）
| A．生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等 |
| B．组织液中各种物质均被毛细血管的静脉端重新吸收 |
| C．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 |
| D．与淋巴相比，血浆中含有较多的蛋白质 |
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
279次组卷
|
3卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
5. 组织水肿是指组织间隙液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状。下列叙述中可能引起组织水肿的是（ ）
①心力衰竭引起毛细血管血压增高 ②过敏原引起毛细血管通透性增加
③恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管 ④长期蛋白质摄入不足导致血浆蛋白减少
⑤急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿
①心力衰竭引起毛细血管血压增高 ②过敏原引起毛细血管通透性增加
③恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管 ④长期蛋白质摄入不足导致血浆蛋白减少
⑤急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿
| A．①②③④⑤ | B．③④⑤ | C．②③⑤ | D．①②③ |
您最近一年使用：0次
2021-01-07更新
|
510次组卷
|
4卷引用：2021届百师联盟（全国卷）高三上学期一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
6. 反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．狗在进食时分泌唾液属于非条件反射 |
| B．铃声引起狗分泌唾液属于条件反射 |
| C．条件反射建立在非条件反射基础上 |
| D．条件反射和非条件反射的神经中枢均包括大脑皮层 |
【知识点】 非条件反射与条件反射解读
您最近一年使用：0次
2021-01-07更新
|
270次组卷
|
6卷引用：2021届百师联盟（全国卷）高三上学期一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
7. 下图是神经纤维某一部位受到刺激前后，这个部位的膜两侧的电位变化的模式图（注：将细胞膜外的电位规定为零电位）。下列叙述正确的是（ ）
| A．高血钾症患者的静息电位差值减小 |
| B．ab段形成的原因是Na+内流，需要消耗能量 |
| C．b点峰值随有效刺激的增强而上升 |
| D．bc段膜电位始终表现为内正外负 |
【知识点】 膜电位的变化及相关曲线解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
312次组卷
|
3卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
8. 利用神经兴奋在突触处传递的原理，干预神经兴奋的传递过程，可治疗相关疾病。氯沙坦能通过减慢心率和减弱心肌收缩力而治疗高血压，已知该药物能与心肌细胞上神经递质的受体结合，该药物的可能作用机制是（ ）
| A．抑制神经递质受体的作用 | B．阻断神经递质的释放 |
| C．加速神经递质的分解 | D．减慢神经兴奋的传导速度 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
265次组卷
|
3卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
9. 排尿活动是一种反射活动。当膀胱尿量充盈到一定程度时，膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋，通过神经调节引起膀胱壁收缩，贮存在膀胱内的尿液排出。尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。下列叙述错误的是（ ）
| A．婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，因此经常尿床 |
| B．成年人可以有意识地“憋尿”，这是一种非条件反射 |
| C．排尿活动过程中存在正反馈调节 |
| D．排尿反射的低级中枢在脊髓，但它受相应的高级中枢的调控 |
【知识点】 非条件反射与条件反射解读 神经系统的分级调节解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
501次组卷
|
6卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
10. 肾上腺糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一种激素，其生理作用是促进肝细胞将非糖物质转化为葡萄糖和糖原分解为葡萄糖，同时降低肌肉和脂肪等组织对胰岛素的反应性，导致血糖升高。肾上腺糖皮质激素的分泌过程如下图所示。下列关于肾上腺糖皮质激素的叙述，错误的是（ ）
| A．分泌具有分级调节和负反馈调节 |
| B．分泌不足的患者可能出现低血糖症状 |
| C．与胰岛素在血糖调节方面是协同关系 |
| D．靶器官包括下丘脑、垂体、肝脏等 |
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
286次组卷
|
5卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
11. 细胞外液渗透压升高时，机体通过抗利尿激素（ADH）调节肾小管细胞对水分的重吸收。ADH发挥作用的机理如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．图中A侧为肾小管腔液，B侧为组织液 |
| B．ADH经肾小管细胞接受并起作用后就被灭活 |
| C．囊泡②经内质网形成后可与细胞膜融合 |
| D．ADH通过改变膜上①的数量改变肾小管对水的通透性 |
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
388次组卷
|
5卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
12. 分节丝状菌是广泛存在于人或多种脊椎动物肠道内的一类细菌。定殖于小鼠回肠末端的分节丝状菌能够刺激T细胞增殖并分泌淋巴因子，进而加强宿主对鼠类柠檬酸杆菌等条件致病菌的抵抗能力。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．淋巴因子是一种免疫活性物质 |
| B．分节丝状菌与小鼠的种间关系是寄生 |
| C．与分节丝状菌相比，小鼠回肠细胞具有核膜 |
| D．胸腺是一种免疫器官，是T细胞成熟的场所 |
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
277次组卷
|
4卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
13. 下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
| A．免疫系统可对已经衰老而被破坏的细胞进行监控和清除 |
| B．在神经调节中完整的反射弧是完成反射活动的结构基础 |
| C．神经调节、体液调节和免疫调节过程中均涉及信息分子 |
| D．分泌的激素弥散到体液中，随血液定向传递着各种信息 |
【知识点】 神经调节与体液调节的比较解读 免疫系统的组成和功能解读
您最近一年使用：0次
2021-01-26更新
|
252次组卷
|
5卷引用：2021届百师联盟（全国卷）高三上学期一轮复习联考（三）生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
14. 为研究IAA对番茄子房发育成果实的影响，科研人员将处于花蕾期的番茄花随机分成4组进行实验，处理及结果见下表。
据表分析，不能得出下列结论或预期结果的是（ ）
| 组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
| 实验处理 | 授粉 | 未授粉 | ||
| 不涂抹IAA | 不涂抹IAA | 在子房上涂抹IAA | 在花柄上涂抹IAA | |
| 是否结果实 | ？ | ？ | ？ | 不结果实 |
据表分析，不能得出下列结论或预期结果的是（ ）
| A．甲组和丙组结果实，乙组不结果实 |
| B．番茄子房发育成果实需要IAA |
| C．IAA不能从花柄运输到子房 |
| D．发育的种子产生的IAA促进子房发育成果实 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中(0.65)
15. 人类成功地合成了多种植物生长调节剂，它们在生产上得到广泛地应用，并产生了一些人们原来没有预料到的影响。下列有关植物生长调节剂的叙述中，正确的是（ ）
| A．具有容易合成，原料广泛，效果稳定等优点 |
| B．在蔬菜水果上残留的植物生长调节剂对人体健康无害 |
| C．施用植物生长调节剂一定提高葡萄等作物的产量和品质 |
| D．用赤霉素处理未成熟的香蕉，可促其成熟 |
【知识点】 植物生长调节剂及应用解读
您最近一年使用：0次
二、多选题 添加题型下试题
多选题
|
较易(0.85)
16. 关于激素和神经递质的叙述，正确的是（ ）
| A．甲状腺激素具有微量、高效的特点 |
| B．天冬氨酸可以贮存于突触小泡中 |
| C．肾上腺素可为靶细胞提供能量 |
| D．一氧化氮可在神经元间传递信息 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读 激素调节的特点解读
您最近一年使用：0次
多选题
|
适中(0.65)
名校
17. 食物的气味，进食等刺激通过迷走神经调节人体胰液分泌，作为主要传出神经的迷走神经有两个作用途径：途径1是直接刺激胰腺分泌胰液；途径2是刺激胃酸分泌，胃酸进入小肠后刺激小肠黏膜上皮细胞分泌促胰液素，胰腺细胞在促胰液素刺激下分泌胰液。下列相关说法正确的是（ ）
| A．途径1的作用途径是反射弧，作用时间比较长 |
| B．通过途径2促进胰液分泌是神经一体液调节 |
| C．迷走神经细胞和胰腺细胞之间形成突触结构 |
| D．促胰液素在完成刺激胰腺细胞后，不会立即失活 |
【知识点】 激素调节的发现历程及相关实验分析解读
您最近一年使用：0次
2021-01-23更新
|
366次组卷
|
2卷引用：2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
三、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
18. 2020年6月16日，中国医药集团武汉生物制品研究所研制的新冠病毒灭活疫苗Ⅰ/Ⅱ期临床试验结果显示，疫苗组接种者均产生高浓度抗体。下列叙述中正确的是（ ）
| A．新冠病毒灭活疫苗属于免疫活性物质 |
| B．接种的疫苗刺激B淋巴细胞分泌抗体 |
| C．接种疫苗后，机体产生的抗体与新冠病毒在宿主细胞中结合 |
| D．多次接种疫苗的目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 |
【知识点】 免疫学的应用及实例分析解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
391次组卷
|
7卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
四、多选题 添加题型下试题
多选题
|
适中(0.65)
19. 吞噬细胞几乎分布在机体的各种组织中，下图为吞噬细胞吞噬，消化抗原的处理过程示意图。下列叙述不正确的是（ ）
| A．抗原经胞吞过程进入吞噬细胞 |
| B．被溶酶体降解的抗原产物均被细胞利用 |
| C．溶酶体中水解酶由其内部的核糖体合成 |
| D．细胞膜上的抗原肽呈递给B细胞，产生免疫应答 |
您最近一年使用：0次
2021-01-23更新
|
255次组卷
|
3卷引用：2021届山东省济南市章丘区一中高三一轮复习联考（三）生物试题
多选题
|
较易(0.85)
20. 将黄化豌豆幼苗切段分别在不含外源激素（A组），含赤霉素，含生长素（生长素与赤霉素浓度相同）适宜条件下连续培养3天，观察记录结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
| A．A组黄化豌豆幼苗切段的内源生长素促进了切段伸长生长 |
| B．C组可能是加生长素组，高浓度生长素抑制了切段伸长生长 |
| C．B组可能是加赤霉素组，主要体现了赤霉素促进细胞伸长生长作用 |
| D．该实验证明了生长素具有两重性，而赤霉素没有两重性 |
您最近一年使用：0次
五、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
|
较易(0.85)
21. 下图是肝脏组织局部结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图回答相关问题：
（1）图中__________ （填序号）通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
（2）饥饿状态下，血液流经该组织，血糖浓度__________ （选填“升高”“不变”或“降低”）。组织细胞在组织液中可以维持正常的形态，是因为两者的__________ 是相同的。
（3）高钾血症是血清钾离子浓度高于5．5mmol·L-1的病理状态，患者主要表现为肌肉无力、心肌收缩功能降低，严重者可导致心脏骤停。
①已知人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，因此，K+运出红细胞的方式是__________ 。
②高钾血症形成的原因之一是钾过量摄入。请以志愿者为研究对象设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路__________ 。
（1）图中
（2）饥饿状态下，血液流经该组织，血糖浓度
（3）高钾血症是血清钾离子浓度高于5．5mmol·L-1的病理状态，患者主要表现为肌肉无力、心肌收缩功能降低，严重者可导致心脏骤停。
①已知人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，因此，K+运出红细胞的方式是
②高钾血症形成的原因之一是钾过量摄入。请以志愿者为研究对象设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路
【知识点】 人体的内环境与稳态综合 血糖调节解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
316次组卷
|
4卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
非选择题-解答题
|
适中(0.65)
22. 某人近2个月来身体出现一些异常：进食明显增多，体重不增反减；怕热，易出汗；容易激动等。下表为其到医院就诊检查甲状腺功能三项化验结果，据此，医生诊断其患有甲亢。已知化验单中FT3，FT4是甲状腺激素的两种存在形式，均具有生物活性。
回答下列问题：
（1）该患者表现出现象①“怕热，易出汗”，说明甲状腺激素的作用是___________________ ；现象②“容易激动”，说明该激素对神经系统的作用是___________________ 。
（2）化验结果显示，血液中TSH含量显著_________ （选填“升高”或“降低”），理由是_________ 。
（3）已知Graves病患者体内_________ 细胞分泌激活TSH受体的抗体。进一步检查发现，该患者体内有一定量的能够抗TSH受体的抗体，已知这种抗体能够激活TSH受体。据此推测，该患者的患病机制应该是_____________________ 。Graves病是一种_________ 免疫病，理由是___________________________ 。
| 项目名称 | 结果 | 单位 | 参考区间 |
| TSH | <0.005 |  | 0.27~4.2 |
| FT3 | 26.78 |  | 2.8~7.1 |
| FT4 | 50.63 | | 12~22 |
回答下列问题：
（1）该患者表现出现象①“怕热，易出汗”，说明甲状腺激素的作用是
（2）化验结果显示，血液中TSH含量显著
（3）已知Graves病患者体内
您最近一年使用：0次
非选择题-解答题
|
较易(0.85)
23. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种全球性疾病。HIV侵入宿主细胞需要细胞膜上负责“路标”的CD4蛋白和负责“开门”的CCR5蛋白。回答下列问题：
（1）HIV是侵入人体后刺激机体产生免疫反应，分泌抗HIV的抗体，因此可以利用____________________ （原理）对HIV进行检测。
（2）HIV主要侵染___________ 细胞，最终导致患者免疫功能丧失，理由是__________________________ 。
（3）2007年，一个名叫蒂莫西·雷·布朗的人同时患有白血病和艾滋病，在德国柏林接受白血病骨髓移植治疗后，他的艾滋病居然被神奇地“治好”了。研究发现，这是因为布朗的骨髓捐献者CCR5基因突变。布朗能够同时治愈这两种病的原因是_____________________ 。
（1）HIV是侵入人体后刺激机体产生免疫反应，分泌抗HIV的抗体，因此可以利用
（2）HIV主要侵染
（3）2007年，一个名叫蒂莫西·雷·布朗的人同时患有白血病和艾滋病，在德国柏林接受白血病骨髓移植治疗后，他的艾滋病居然被神奇地“治好”了。研究发现，这是因为布朗的骨髓捐献者CCR5基因突变。布朗能够同时治愈这两种病的原因是
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
219次组卷
|
3卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
非选择题-实验题
|
较难(0.4)
24. 植物为了满足其自身生长发育所需要的光照、水分、无机盐等因素，在长期的进化过程中进化出相应的向性运动，向光性就是一种向性运动。回答下列问题：
（1）向光性现象表明，光除了是植物进行光合作用的能量来源外，还可以是__________ ，影响、调控植物生长，发育的全过程。
（2）从细胞水平解释，植物向光性的原因是与向光侧相比，背光侧细胞的____________________ 。为了检验该解释，某同学以金丝雀𬟁草的胚芽鞘为实验材料，经单侧光处理后，取胚芽鞘的__________ （具体部位）制成临时装片，显微镜下观察。
（3）科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素。已知生长素最明显的生理效应是促进细胞的伸长生长。科研人员取黄瓜黄化苗切段，放在如图所示一小室中（缓冲液的pH为3）。随着时间推移，切段可持续进行不可逆伸展。
①缓冲液的作用是________________________ 。
②某同学根据该实验过程和结果，得出实验结论“切段细胞在酸性条件下伸长速度加快”。该同学的实验结论___________ （选填“是”或“否”）合理，理由是________________________ 。
（1）向光性现象表明，光除了是植物进行光合作用的能量来源外，还可以是
（2）从细胞水平解释，植物向光性的原因是与向光侧相比，背光侧细胞的
（3）科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素。已知生长素最明显的生理效应是促进细胞的伸长生长。科研人员取黄瓜黄化苗切段，放在如图所示一小室中（缓冲液的pH为3）。随着时间推移，切段可持续进行不可逆伸展。
①缓冲液的作用是
②某同学根据该实验过程和结果，得出实验结论“切段细胞在酸性条件下伸长速度加快”。该同学的实验结论
【知识点】 不同处理方案下植物的向性运动解读
您最近一年使用：0次
非选择题-解答题
|
适中(0.65)
25. 果蝇的体色和眼色分别由一对等位基因控制（分别用A、a和B、b表示）。纯合灰身红眼果蝇与纯合黑身紫眼果蝇杂交，不论正交还是反交，F1均为灰身红眼果蝇。
（1）紫眼性状的遗传方式是__________ ，理由是_________________________________________ 。
（2）F1灰身红眼雌果蝇与黑身紫眼雄果蝇杂交，子代灰身红眼、黑身紫眼、灰身紫眼、黑身红眼的果蝇分别为500只、501只、101只、100只。甲同学根据实验结果提出如下假说：
①控制果蝇的体色和眼色的基因位于__________ （选填“一对”或“两对”）同源染色体上，依据是______________________ 。
②F1灰身红眼雌果蝇形成雌配子的基因型及比例为__________ 。
（3）已知雄性果蝇在形成配子过程中不存在交叉互换的现象。请设计一个简单实验，验证该结论。实验方案是____________________________________ 。若用F1灰身红眼雄果蝇与黑身紫眼雌果蝇杂交，子代的表现型及比例为___________ 。
（1）紫眼性状的遗传方式是
（2）F1灰身红眼雌果蝇与黑身紫眼雄果蝇杂交，子代灰身红眼、黑身紫眼、灰身紫眼、黑身红眼的果蝇分别为500只、501只、101只、100只。甲同学根据实验结果提出如下假说：
①控制果蝇的体色和眼色的基因位于
②F1灰身红眼雌果蝇形成雌配子的基因型及比例为
（3）已知雄性果蝇在形成配子过程中不存在交叉互换的现象。请设计一个简单实验，验证该结论。实验方案是
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读 基因连锁与交换定律解读
您最近一年使用：0次
2020-12-17更新
|
292次组卷
|
3卷引用：2021届广东百师联盟高三一轮复习联考（三）生物试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境
试卷题型（共 25题）
题型
数量
单选题
16
多选题
4
非选择题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 细胞中的水 细胞中的无机盐 | 单选 |
| 2 | 0.4 | 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
| 3 | 0.65 | 细胞中的无机盐 人体的内环境与稳态综合 兴奋在神经纤维上的传导 | 单选 |
| 4 | 0.85 | 内环境的组成及成分 | 单选 |
| 5 | 0.65 | 内环境的理化性质 | 单选 |
| 6 | 0.85 | 非条件反射与条件反射 | 单选 |
| 7 | 0.65 | 膜电位的变化及相关曲线 | 单选 |
| 8 | 0.65 | 兴奋在神经元之间的传递 | 单选 |
| 9 | 0.85 | 非条件反射与条件反射 神经系统的分级调节 | 单选 |
| 10 | 0.85 | 激素分泌的分级调节 血糖调节 | 单选 |
| 11 | 0.65 | 水盐平衡调节 | 单选 |
| 12 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 免疫系统的组成和功能 群落中生物的种间关系 | 单选 |
| 13 | 0.85 | 神经调节与体液调节的比较 免疫系统的组成和功能 | 单选 |
| 14 | 0.85 | 生长素的生理作用以及实例分析 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验 | 单选 |
| 15 | 0.65 | 植物生长调节剂及应用 | 单选 |
| 18 | 0.65 | 免疫学的应用及实例分析 | 单选 |
| 二、多选题 | |||
| 16 | 0.85 | 兴奋在神经元之间的传递 激素调节的特点 | |
| 17 | 0.65 | 激素调节的发现历程及相关实验分析 | |
| 19 | 0.65 | 非特异性免疫 体液免疫 | |
| 20 | 0.85 | 生长素的生理作用以及实例分析 其他植物激素的产生、分布和功能 | |
| 三、非选择题 | |||
| 21 | 0.85 | 人体的内环境与稳态综合 血糖调节 | 解答题 |
| 22 | 0.65 | 内分泌系统的组成和功能 激素分泌的分级调节 免疫功能异常 | 解答题 |
| 23 | 0.85 | 体液免疫 细胞免疫 | 解答题 |
| 24 | 0.4 | 不同处理方案下植物的向性运动 | 实验题 |
| 25 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 基因连锁与交换定律 | 解答题 |
