下面的数学模型能表示的生物学含义是( )
A.萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况 |
B.人体成熟的红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况 |
C.酶促反应速率随底物浓度变化的情况 |
D.质壁分离复原过程中细胞的吸水能力 |
更新时间:2020-05-02 12:12:33
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相似题推荐
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适中
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解题方法
【推荐1】如图所示为对刚收获的种子进行的一系列处理,据图分析下列有关叙述正确的是( )
A.①和②均有生命活力,但是含水量不同 |
B.①→②的过程中没有发生水存在形式之间的转化 |
C.晒干时损失的水是结合水 |
D.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中的存在形式不同 |
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适中
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名校
【推荐2】下列关于生物体中水的叙述,正确的是( )
A.细胞中的自由水和结合水均可参与化学反应 |
B.氨基酸脱水缩合形成的H2O中的氧来自氨基和羧基 |
C.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时低 |
D.种子晒干储存可减少细胞内结合水含量,降低种子的代谢速率 |
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名校
【推荐1】将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如图。以下说法错误的是( )
A.该植物细胞几乎不吸收蔗糖 |
B.浸泡后f组细胞的吸水能力大于b组细胞的吸水能力 |
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组 |
D.该植物花瓣细条细胞液的浓度介于0.4-0.5 mol·L-1之间 |
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名校
【推荐2】将取自不同植物的三个新鲜细胞分别置于同一浓度的蔗糖溶液中。一段时间后,细胞形态不再变化,依据此时观察到的细胞图像,对这三个细胞中细胞液浓度的合理推测是( )
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B≥A=C ④实验后B<A<C
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B≥A=C ④实验后B<A<C
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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【推荐1】如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶催化麦芽糖水解的反应速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲模型能解释酶的催化具有专一性,图中b代表麦芽糖 |
B.图乙f~g段的限制因素是麦芽糖酶的数量,该酶的量在本实验中属于无关变量 |
C.如果温度升高或降低5 ℃,f点都将下移 |
D.麦芽糖完全水解所需时间可衡量反应速率,用斐林试剂可鉴定麦芽糖是否完全水解 |
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【推荐2】下列有关科学方法的叙述正确的是( )
A.“探究温度对酶活性影响的实验”中,需要设置一系列的温度梯度来控制无关变量 |
B.沃森和克里克是利用构建模型的方法研究DNA分子的结构 |
C.“证明DNA半保留复制的实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都运用了放射性同位素标记法 |
D.孟德尔揭示两大遗传定律和萨顿提出基因在染色体上都运用了假说—演绎法 |
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名校
【推荐1】下列是影响呼吸速率的因素,据图判断下列说法错误的是( )
A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制 |
B.O2浓度为10%时适宜贮藏水果蔬菜 |
C.适当提高CO2浓度利于贮藏水果和蔬菜 |
D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素 |
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解题方法
【推荐2】黑暗条件下,某植物种子在单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量如下表。下列说法错误的是( )
O2浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
CO2释放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
A.该植物种子无氧呼吸可产生酒精和二氧化碳 |
B.在O2浓度为3%和5%时,该植物种子的葡萄糖消耗速率相等 |
C.有氧条件下,该植物种子的无氧呼吸受到抑制 |
D.不能判断该植物种子的无氧呼吸是否产生乳酸 |
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