【推荐1】为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题。
[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性。
[实验原理]略。
[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶浓度相同)等。
[实验步骤]
(1)取四支试管，分别编号。
(2)在下表各列的字母位置上填写相应试剂的体积量(mL)，并按实验步骤要求完成操作。

(3)将上述四支试管放入37 ℃的水浴锅中，保温1 h。
(4)待上述四支试管冷却后滴入碘液。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
[实验结果]

试管编号	1	2	3	4
颜色深浅程度	＋＋	－	＋	C

注：“＋”表示颜色变化的深浅，“－”表示不变色。
请回答下列问题。
(1)填写表中的数值：A为________，B为________，C的颜色深浅程度为______(用“＋”或“－”表示)。
(2)该实验的自变量是__________________，无关变量有__________________(至少写出2种)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用___________试剂来检测生成物。若用该试剂检验，颜色变化最大的试管是___________。
(4)根据上述结果得出的实验结论是不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是____________________________________________。

【推荐2】多酚氧化酶（PPO）是存在于质体（植物细胞特有的结构，由膜包裹）中的含有的蛋白质类酶，可以催化液泡中的多酚类物质形成黑色或褐色色素沉淀，影响水果、蔬菜等经济作物的外观品质和营养品质。请回答下列相关问题：
(1)多酚氧化酶（PPO）含有表明无机盐离子具有_________________的功能。多酚氧化酶只能催化多酚类物质反应，表明酶的催化具有______性。
(2)液泡的作用是调节_________________，正常情况下液泡中的水分子可以自由出入，而多酚类物质不能，该现象体现了液泡膜具有__________________________功能。
(3)为了研究温度对多酚氧化酶活性的影响，应先分别对多酚氧化酶和多酚类物质进行保温，各自达到预设温度后再混合，而不先混合后保温，实验过程应调节pH为最适pH，目的是___________________________________________。

【推荐3】为探究pH对过氧化氢酶活性的影响，科研人员以质量分数为20%的新鲜的肝脏研磨液进行如下探究实验：
①设计如图1所示实验装置五组，并对注射器分别编号A₁~A₅、B₁~B₅。

②注射器A₁~A₅分别吸取2mLpH为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液和1mL20%的新鲜的肝脏研磨液，注射器B₁~B₅分别吸取2mL3%H₂O₂溶液。
③按图示用带有止水夹的硅胶管分别连接注射器A和B。打开止水夹，将注射器A中的液体匀速推至注射器B中，立即关闭止水夹，分别记录注射器B₁~B₅中活塞的起始刻度。
④每隔5s读取每组注射器B中活塞移动的刻度1次，记录结果，直到活塞不再移动。
请回答下列问题：
(1)该实验的自变量是___，因变量是___。
(2)酶发挥作用时，会与一种或一类底物形成酶-底物复合物，这是酶具有___特性的基础。除了pH外，影响酶促反应的因素还有___（至少写出二点）。一般不用H₂O₂为材料探究温度对过氧化氢酶活性的影响，原因是___。
(3)预测本实验pH7.0的组别中，随反应时间的延长，反应速率会___，原因是___。
(4)有同学质疑上述实验方案的设计缺少对照实验，你是否同意该同学观点? ___，理由是___。
(5)临床上常采用荧光法测定人体的血液等组织中过氧化氢酶活性，作为某些疾病诊断指标，其检测关键步骤及原理如图2所示。由图2可知，过氧化氢酶的活性与荧光强度呈___（填“正相关”或“负相关”），第一步进行的时间过长会影响实验的准确性，原因是___。

【推荐1】请结合图示，回答下列问题：
   
(1)①图中与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是____。如果将酶催化改为无机催化剂催化，则图①的纵轴上B点对应的虚线应____（“上移”或“下移”）。
(2)②图中纵轴指标最可能是____（填“生成物的量”或“反应物的量”或“反应速率”），曲线丙与横坐标有两个交点，由此推测该曲线体现的是____（填“温度”或“pH”）对酶活性的影响，
(3)②图中若横轴表示反应物浓度，BC段曲线对应数值保持不变可能与____直接相关。
(4)若该酶是唾液淀粉酶，____（“能”或“不能”）使用“设置一系列浓度梯度的盐酸溶液”探究唾液淀粉酶在不同酸性条件下的活性变化情况，理由是____。

【推荐2】请你解读下列图示、曲线，回答相关问题

（1）图1和图2分别表示了酶具有 _____________和_______________。
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是______________________；从图示曲线我们还可以得出的结论是:随着pH的变化,酶的最适温度不变，温度__________(影响/不影响）酶的活性。
（3）图4表示的物质是________，其结构简式是_________，该物质的名称叫_________________．
（4）人体骨骼肌细胞中，ATP的含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给。在校运动会上，某同学参加100m短跑过程中，其肌细胞中ATP相对含量变化如图5所示，试回答：
①由A到B的变化过程中，说明ATP被水解，释放的能量用于______________________。
②由整个曲线来看，肌细胞中ATP的含量不会降为零，说明______________________。

【推荐3】某生物兴趣小组探究不同条件下H₂O₂的分解速率，实验结果如下图所示。请据图回答下列问题。

(1)酶是____________产生的具有____________作用的有机物，其中绝大多数酶是____________。
(2)图一实验过氧化氢酶催化化学反应的效率高于Fe³⁺，体现了酶的____________特性。过氧化氢酶只能催化过氧化氢的水解，不能催化淀粉的水解，体现了酶的____________特性。
(3)图二所代表实验的因变量是____________，图三所代表实验的自变量是____________。
(4)图二中O₂产生速率随着H₂O₂浓度增加而上升，达到b点后趋于平衡，c点限制O₂产生速率的因素可能是____________。
(5)一般不用H₂O₂为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，原因是____________。