【推荐1】阅读下列材料，完成下面小题
某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因，先将原始菌种涂布在1号培养基上，培养出菌落后，将灭菌绒布在1号上印模，绒布沾上菌落并进行转印，使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后，在2号上找到对应的菌落，然后接种到不含链霉素的4号培养液中，培养后再涂布到5号培养基上，并重复以上步骤。实验过程如图所示。

   

1．下列关于实验操作的叙述正确的是（       ）

A．本实验的培养基采用MS培养基

B．3号培养基上不可能生长出酵母菌的菌落

C．要检测培养基是否灭菌彻底，可设置一块不接种菌液的平板在相同条件下培养作为对照

D．涂布操作前接种环要进行灼烧灭菌

2．下列相关叙述错误的（       ）

A．大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的

B．7中观察到的菌落数一定等于初始时接种到该培养基上的菌体数

C．4号与8号培养液中，抗链霉素菌株的比例逐渐增大

D．在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多

【推荐2】洗手液中添加抑菌物质能够有效地减少“病从口入”。常见的抑菌物质包括植物源抑菌物质、食用菌源抑菌物质和微生物源抑菌物质。为了研究这三类抑菌物质对常见细菌的抑制效果，现将不同的致病菌接种于含三种抑菌物质的培养基中，测定菌悬液的细胞密度，结果如下表。下列叙述正确的是（       ）

	对照组	植物源抑菌物质	食用菌源抑菌物质	微生物源抑菌物质
金黄色葡萄球菌	9.33	0.64	0.32	0.03
致病性大肠杆菌	6.22	0.53	0.19	0.02

注：cfu·mL^-1指每毫升样品中培养出的菌落数

A．测定细胞密度可将适量的菌悬液用稀释涂布平板法接种于固体培养基上

B．培养基中加入的抑菌物质可以为细菌提供碳源、氮源等营养物质

C．与致病性大肠杆菌相比，植物源抑菌物质对金黄色葡萄球菌的抑制效果弱

D．微生物源抑菌物质可能通过阻碍金黄色葡萄球菌细胞核内DNA的复制发挥作用

【推荐3】下表是某同学设计的一种培养基配方，下列有关分析正确的是（       ）

成分	含量	成分	含量
亚硝酸钠	1g	无水碳酸钠	1g
硫酸镁	0.03g	磷酸二氢钠	0.25g
硫酸锰	0.01g	蒸馏水	1000mL
磷酸氢二钾	0.75g	琼脂	50g

A．该培养基中不含碳源，不能用于培养任何微生物

B．该培养基为固体培养基，可用于培养异养的固氮微生物

C．若需筛选耐酸的微生物，需在灭菌后通过滴加盐酸来调节pH

D．若需筛选分解尿素的细菌，需去除亚硝酸钠，添加尿素和葡萄糖

【推荐1】无菌技术在微生物培养中至关重要，下列说法正确的是（　　）

A．培养基配制好后倒至平板中，然后将平板进行高压蒸汽灭菌

B．平板划线法仅需在第一次划线前和最后一次划线后对接种环灼烧灭菌

C．灼烧灭菌的对象可以是金属器具也可以是玻璃器具

D．巴氏消毒法能杀死牛奶中所有微生物，且不破坏牛奶的营养成分

【推荐2】下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（       ）

A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理

B．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置

C．步骤②的目的是使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落

D．步骤③划线结束后在培养皿盖上做好标注

【推荐3】下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是（       ）

A．加热可促进培养基溶化，加热过程中不需要搅拌

B．接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧

C．大肠杆菌能在培养基中以二分裂的方式迅速增殖

D．菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基

【推荐1】常乳是母牛泌乳期一周后直到泌乳停止前一周这个时间段内分泌的乳汁。奶牛自身乳房和乳头中可能含有细菌，加上挤乳过程中产生的少量污染，常乳中会有一定量的细菌存在。研究小组要检测一份常乳样品中细菌的总量（不考虑菌种），检测流程如下图，每个平板上接种菌液量为0.1mL。下列叙述错误的是（　　）

   

A．为避免杂菌污染，倒平板和接种过程都应该在酒精灯火焰附近进行

B．若三个平板中菌落数均小于30，则应选择10-4稀释液重复上述操作

C．进行上述操作可对常乳中的细菌数量进行统计，但统计数据可能大于实际细菌数

D．选择未接种的平板和接种后的平板在相同条件下培养可检验培养基是否彻底灭菌

【推荐2】双层平板法是对噬菌体进行计数的常用方法。具体做法是：在无菌培养皿中倒入琼脂含量为 2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量为 1%的培养基熔化并冷却至 45~48℃，然后加入敏感指示菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成 双层平板（见下图）。培养一段时间后，在双层培养基的上层会出现透亮无菌圆形空斑——噬菌斑，根据噬菌斑的数目可计算原液中噬菌体的数量。判断下列正确的是（　　）

A．配置好的培养基灭菌后还需要添加缓冲液调节 pH

B．利用双层平板法对 T2噬菌体进行计数，选用的敏感指示菌为酵母菌

C．倒上层平板时需将培养基冷却到 45~48°C 最主要的原因是防止下层固体培养基被液态化

D．与底层平板相比，上层培养基中琼脂浓度较低的好处是形成的噬菌斑较大，有利于计数

【推荐3】下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（       ）

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后再倒平板

B．取等量的104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水分别涂布于各组平板上

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24~48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

【推荐1】营养缺陷型菌株是野生型菌株经过人工诱变或自发突变失去合成某种生长因子的能力，只能在补充了相应的生长因子的基本培养基中才能正常生长的变异菌株。某研究小组对酵母菌用紫外线照射后将其接种到甲培养皿的培养基上，一段时间后将甲培养皿的菌落影印接种（不改变菌落位置）到乙、丙两培养皿的培养基中，进一步培养得到如下图所示结果。下列分析正确的是（       ）

A．接种到甲培养皿采用的是平板划线法

B．甲、丙两培养皿中的培养基是基本培养基

C．甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少

D．甲、乙、丙三个培养皿都可能存在营养缺陷型菌落

【推荐2】如下图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5。下列操作方法叙述正确的是（       ）

A．在1、2、3、4、5区域中划线前都要对接种环灼烧灭菌，灼烧灭菌后立即进行划线

B．1和5划线可以如图所示，也可以相连在一起

C．在划线操作结束时，不需要对接种环灼烧灭菌

D．除5区域外，在4区域也有可能得到菌落