下列有关激素协同作用和拮抗作用的叙述,错误的是( )
A.胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中为拮抗作用 |
B.肾上腺素与甲状腺激素在体温调节中为协同作用 |
C.胰高血糖素与肾上腺素在血糖调节中为拮抗作用 |
D.生长激素与甲状腺激素在促进小动物生长过程中为协同作用 |
更新时间:2020-11-26 15:24:18
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解题方法
【推荐1】下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.探究pH对酶活性的影响实验建议用淀粉酶 |
B.探究温度对酶活性的影响实验建议用过氧化氢酶 |
C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 |
D.能合成激素的细胞一定能合成酶 |
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【推荐2】正常情况下,下列物质不存在于人体内环境中的是( )
A.一氧化氮 | B.糖皮质激素 | C.细胞因子 | D.胃蛋白酶 |
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【推荐1】如下图①-④表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是( )
A.图中乙表示下丘脑,②过程主要通过体液调节实现 |
B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节 |
C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 |
D.若甲刺激为食物过咸,则乙处为下丘脑,此时垂体分泌的抗利尿激素增多 |
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【推荐2】“神经一体液一免疫调节网络”是机体维持稳态的主要调节机制。与其它两种相比,神经调节不具备的特点是
A.作用时间短暂 | B.作用范围较广泛 |
C.反应速度迅速 | D.作用途径为反射弧 |
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【推荐1】2020年初新冠肺炎肆虐,全国上下齐心协力一致抗疫,经过努力,在诊断和防治新冠肺炎方面我国已取得阶段性胜利。下列有关新冠肺炎和新冠肺炎病毒的叙述错误的是( )
A.与T2噬菌体相比,新冠肺炎病毒更容易发生变异 |
B.新冠病毒进入人体后,会引起患者发热,在体温上升过程中产热量大于散热量 |
C.新冠病毒在完全培养基上进行培养,再经灭活和纯化,可制成灭活疫苗 |
D.阻断新冠病毒的传播可降低新冠肺炎的发病率 |
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【推荐2】如图所示为人体细胞间信息交流的常见模型,A和C分别表示某种物质,B为A的靶细胞。下列有关叙述,错误的是( )
A.如果A为神经递质,B为胰岛B细胞,则C分泌过程的调节方式为神经—体液调节 |
B.如果B为下丘脑神经内分泌细胞,C为抗利尿激素,则C调节水盐平衡的方式为体液调节 |
C.如果C为肾上腺素且参与体温调节,则A可能是神经递质,B所在组织可能是效应器 |
D.如果A为促甲状腺激素,则C可能会影响神经系统的发育和功能 |
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名校
【推荐1】羽毛球双打比赛时,运动员奔跑、扣杀,要密切配合,下列对运动员机体生理功能的表述,不正确的是( )
A.奔跑时,四肢肌肉细胞内的糖原大量水解并补充血糖 |
B.大量出汗导致机体失水,会使抗利尿激素分泌增加 |
C.双打时球员之间的配合是条件反射,有大脑皮层的参与 |
D.扣杀动作完成所依赖的神经结构为反射弧 |
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【推荐2】下列是细胞产物的是( )
A.胰岛素、消化酶、抗体 | B.胰岛素、血小板、叶绿素 |
C.肠肽酶、花粉、酵母菌 | D.植物导管、精子、藻蓝素 |
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