【推荐1】图甲为有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像（未排序），图丙是洋葱根尖结构图，请完成下列问题：

（1）图甲中，可表示为一个完整的细胞周期的是__________段。
（2）图乙中，细胞分裂的正确排序应该是_________，其中有染色单体的时期是__________，结构1的名称是_____________。
（3）图丙中，若以洋葱根尖为实验材料观察细胞的有丝分裂，选取的部位应是[___]_________。正确的实验步骤应该为：解离→_____→____→制片。研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的___________段，对应图乙中的____，该时期细胞内染色体、核DNA、染色单体数目之比为___________。图A所示时期的主要特征是：__________ 。

【推荐1】某XY型性别决定的二倍体植物，其高茎与矮茎由等位基因B、b控制，红果和黄果由等位基因D、d控制，两对基因均不位于Y染色体上。现有一个矮茎植株种群，其中雌株均为红果，该植株种群的雌雄个体自由交配，F₁的表现型及比例如表所示（仅某一性状存在致死现象）。

	高茎红果	高茎黄果	矮茎红果	矮茎黄果
雌株	6/42	1/42	12/42	2/42
雄株	5/42	2/42	10/42	4/42

(1)该植株红果基因突变为黄果基因属于_______________突变（填“显性”或“隐性”）。红果基因能突变为黄果基因，黄果基因也能突变成红果基因，说明基因突变具有_______________的特点。
B/b和D/d这两对等位基因符合孟德尔自由组合定律，理由是_____________________________。
(2)测序结果表明，突变基因b的mRNA编码氨基酸序列第373位碱基改变，由5`-CGGAG-3`变为5'CGCAG3'，导致第_______________位氨基酸改变为_______________。（部分密码子及对应氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天冬氨酸;ACA苏氨酸;CAG谷氨酰胺）
(3)亲本雄性植株的基因型及比例为_______________，矮茎植株种群杂交出现表中高茎矮茎特殊比例的原因是_______________。若将F₁中的黄果雌株去除后，让剩余的植株自由交配。F₂雌株中，高茎红果雌株所占的比例为_______________。
(4)选取F₁中，矮茎黄果雌株与矮茎红果雄株杂交。请写出F₁杂交产生F₂的遗传图解（棋盘法）_______________

【推荐2】黄瓜为雌雄同株异花植物，同一植株上既有雌花也有雄花，雌花率影响黄瓜产量。研究人员利用黄瓜纯合雌雄同株品系甲培育出全雌株（只有雌花）品系乙。为确定全雌性状形成的分子机制，研究人员进行了如下实验。
（1）品系甲与品系乙杂交，获得的F1表现为全雌，说明全雌为___________性状。将F₁与品系甲杂交，获得的子代表现型及比例为___________，表明该相对性状由一对等位基因控制。研究人员发现给品系甲施加乙烯，也可以增加雌花的比例。以上事实说明性状是___________的结果。
（2）进一步研究发现控制全雌性状的基因位于3号染色体上，品系甲、乙3号染色体上部分基因情况如图1所示，同时发现品系乙花蕾细胞中ASC基因的mRNA和MYB1基因的mRNA含量显著高于品系甲，而BCAT基因的mRNA无显著差异。

由上述结果推测，品系乙可能由于__________，从而促进了雌花的发育。
（3）为进一步确定控制全雌性状的基因，研究人员利用CRISPR-Cas9 系统对相关基因进行编辑。该系统的核心组成包括gRNA和Cas9．gRNA可以识别并结合靶基因，引导Cas9蛋白对靶基因进行剪切，进而破坏靶基因结构。
由于品系乙难以被直接编辑，研究人员以品系甲为背景选育了转基因植株丙和丁（图2），分别与品系乙进行杂交，结果见表。

亲本 F1	全雌株	雌雄同株
植株丙×品系乙	15	18
植株丁×品系乙	？	？

①图2中转入的基因可随配子传递给子代，表达的CRISPR-Cas9系统可在受精卵中发挥基因编辑作用。请解释植株丙与品系乙杂交结果产生的原因_________。
②植株丁与品系乙杂交结果为_________，说明MYB1基因不是控制全雌性状的基因。
（4）研究人员对（1）中品系甲、乙杂交得到的黄瓜种子进行诱变处理，筛选得到2种表现型仍为全雌的外显子突变体：突变体1(ASCa基因突变）和突变体2(ASCb基因突变）。分别提取2种突变体花蕾细胞中的RNA，逆转录后再进行测序。发现突变体1组的287个测序结果均与野生型ASCa基因序列一致；突变体2组的411个测序结果中408个与突变型ASCb基因序列一致。综合上述实验结果说明_________。
A．黄瓜的全雌性状主要由ASCa基因控制
B．黄瓜的全雌性状主要由ASCb基因控制
C．黄瓜的全雌性状由ASCa基因和ASCb基因共同控制且2个基因发挥同等作用

【推荐3】现有患单基因遗传病的甲、乙两个家庭，甲家庭：一对正常妇生了一个患病的女孩(A)和一个表现正常的男孩(B)；乙家庭：患病不携带正常基因的女性与正常男性生出一个表现正常的女孩(C)和表现正常的男孩(D)。不考虑X、Y染色体同源区段的遗传。回答下列问题：
(1)人类遗传病通常是指由_________改变而引起的人类疾病，目前尚难根治，故应积极预防，可通过______________________等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
(2)根据上述信息______(填“能”或“不能”)判断两种遗传病的遗传类型，若能，请分别说明遗传类型，若不能，请说明理由。______________________________________________________ 。
(3)已知人群中甲家庭所患遗传病的发病率为1/625。若B个体与人群中一正常女性婚配，生出患病孩子的概率是_______。

【推荐2】已知某二倍体雌雄异株植物（XY型）花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制，酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，假定不发生基因突变和染色体交换。回答下列问题：
（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指____________________。
（2）现有纯合的白花、纯合的粉花和纯合的红花植株若干，选择_________________一次杂交可判断控制酶2合成的基因是B还是b。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。
实验思路：_______________________________________________________________。
支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果：____________________________。

【推荐3】果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（A）与白眼（a）是两对相对性状。Y染色体上无相关基因，亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F₁表型及数量如下表：

	长翅红眼	长翅白眼	短翅红眼	短翅白眼
雌蝇（只）	151	0	52	0
雄蝇（只）	77	75	25	26

请回答：
(1)果蝇眼色性状的基因位于___染色体上，其遗传符合___定律，基因A与a互为___基因。
(2)亲本的基因型为父本___、母本___。F₁长翅红眼雌果蝇的基因型有___种，其中杂合子：纯合子=___。F₁长翅红眼雄果蝇的一个细胞中最多有___条Y染色体（不考虑变异）。
(3)现有1只长翅白眼雌果蝇与1只长翅红眼雄果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅红眼占3/4，则子代雌果蝇中出现短翅红眼的概率为___。
(4)已知含1条X染色体的果蝇表现为雄性，如性染色体组成为XY，XYY，XO（不可育），含2条X染色体的果蝇表现为雌性，如性染色体组成为XX、XXY，其余性染色体组成异常的果蝇均胚胎致死。在统计数量时发现F₁中有一只白眼雌果蝇：
①若该白眼雌果蝇是基因突变导致的，则该果蝇的基因型为___。若该白眼雌果蝇是某一亲本减数分裂过程中染色体未分离导致的，则该果蝇的基因型为___。发生该异常分离时的细胞名称为___。
②若与亲本回交产生的子代雌果蝇中___则为基因突变导致；
③若与亲本回交产生的子代雌果蝇中___则为减数分裂过程中染色体未分离导致。

【推荐1】下图是某家族的遗传系谱图。其中血友病由T、t基因决定，尿黑酸尿症由A、a基因决定，Ⅰ-2不携带血友病的致病基因。回答下列问题：

(1)尿黑酸尿症的遗传方式是________。血友病的遗传特点有________（答出2点即可）。
(2)Ⅲ-5的基因型是________，若Ⅲ-5与一个血友病女性携带者婚配，生育一个血友病儿子的概率是________。
(3)若Ⅲ-1与Ⅲ-6结婚，他们生育同时患两种病的孩子的概率为________，Ⅲ-6的血友病致病基因来自第Ⅰ代的________号个体。
(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子的性染色体组成为X^TX^TY，从细胞学角度分析，该个体染色体异常的原因主要是________。

【推荐2】正常果蝇体细胞内有4对同源染色体，下图是几种性染色体异常的果蝇的性别、育性等情况。

(1)对果蝇基因组进行研究，应对_____条染色体上的DNA进行测序。
(2)按照遗传规律，白眼雌果蝇（X^rX^r）和红眼雄果蝇交配，后代雄果蝇都应该是白眼的，雌果蝇都应该是红眼的；但是会出现偶尔的例外，即会有白眼雌果蝇或者红眼雄果蝇的产生。请用以上性染色体异常的原理解释：白眼雌果蝇或者红眼雄果蝇是在_____（雌、雄）配子的形成中，产生的异常配子，经过受精后发育而成的。在下图中绘出其中一种异常配子的染色体组成_____。

(3)用红眼雌果蝇（X^RX^R）与白眼雄果蝇（X^rY）为亲本杂交，在F₁群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。现提供染色体正常的红眼、白眼雌雄果蝇若干，请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
设计思路：_____，分析子代的表现型。
结果预测：①若_____，则是环境改变；
②若_____，则是基因突变；
③若_____，则是减数分裂时X染色体不分离。

【推荐3】摩尔根的弟子布里吉斯通过果蝇杂交实验发现了一些奇怪的现象。白眼（X^aX^a）雌蝇和红眼（X^AY）雄蝇杂交，绝大部分后代是红眼雌蝇、白眼雄蝇，这与摩尔根测交实验的结果完全相同。但每2000~3000只果蝇中就会出现一只红眼不育的雄蝇和一只白眼可育的雌蝇，他称其为“初级例外”后代。已知果蝇受精卵中性染色体组成与发育情况如下表所示：

性染色体组成情况	XX、XXY	XY、XYY	XO（没有Y染色体）	XXX、YY、YO（没有X染色体）
发育情况	雌性，可育	雄性，可育	雄性，不育	胚胎期致死

(1)布里吉斯对此现象提出假说：在雌蝇减数分裂时存在X染色体不分离的现象，两条X染色体同趋于细胞一极，从而产生基因型为_____________和____________的“初级例外”后代。布里吉斯没有将“初级例外”判断为基因突变，理由是____________。
(2)此时布里吉斯提出的假说还不一定正确，原因是一个正确的假说仅解释已有的实验结果是不够的，还应该______________。因此可以进一步把“初级例外”的白眼雌蝇和正常红眼雄蝇进行杂交，约有4%的后代是白眼雌蝇和可育的红眼雄蝇，他称其为“次级例外”。由此可推理出唯一可育的“初级例外”白眼雌蝇在减数分裂时两条X染色体联会概率_____________（高于/低于）X、Y染色体联会。
(3)从细胞学水平证实布里吉斯的假说，可以使用显微镜观察“初级例外”细胞的____________。